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【每日一练】中年级阅读训练《月夜》

梅子老师 小学语文知识 2021-01-14

文章阅读

《月夜》

 

夜啊!静悄悄的,一弯新月高悬天际,银灰色的月光洒在我的小屋里,更显得寂静。我躺在床上,焦灼不安地想:“爸爸在外地工作,妈妈出差,我怎么偏在这时候生病啊?”这时门“吱嘎”一声开了,老师走了进来,她走到我的床前,轻声地对我说:“快起来,老师带你去看病。”我诧异地问:“您……您是怎么知道的?”老师没有回答,只是微微地笑了一下,抱着我往医院走去。   

路上,我偎在老师怀里,虽然阵阵寒意向我袭来,但我心里感到无比温暖。到了医院,老师顾不上喘口气就去挂号,一会儿又把我抱进急诊室。大夫诊断后对老师说:“孩子的妈妈,不要紧,孩子得的是重感冒,我开些药给他她吃,过几天就会好的。”这时,老师长长地舒了一口气,微微涨红的脸上露出欣慰的笑容,仿佛一块石头落了地。“大夫呀,我的老师还没有结婚呢。您可知道,她时时刻刻都像慈母一样关怀着我们,她把所有的精力都倾注到我们身上啊!”我的眼泪不知不觉地涌出了眼眶,流到了嘴里。    

走出医院,夜似乎更静了。路边的树木被风吹得飒飒作响,像是赞美老师。银色的月光照在老师身上。我在老师的怀里,感到她变得更加高大了。我忽然觉得老师走错了路,诧异地问:“老师,这是上哪儿?”“到我家去啊!”老师亲切地回答,把我抱得更紧了……   

    多么难忘的月夜啊! 


阅读理解

1.给下面加点的字选择正确的读音。(2分)   

焦灼不安( A zhuō  B zhuó)   涌出(A yōng   B yǒng)   

2.联系上下文理解下列词语。(2分)   

欣慰:   

诧异:    

3.写出这篇文章的两个记叙要素。(2分)    

起 因 __________________________ 

结 果 _________________________  

4.概括第二自然段的段意。(2分)    

 

5.为什么老师后来要抱“我”回她家?(2分)   

 

6.先用“_____”线在文中画出描写月夜的语句。再写出“多么难忘的月夜啊”在文中的含义。(3分)



题目答案

1.B B    

2.欣慰:内心欣喜并感到宽慰。文中指老师看到我内心感到欣喜并感到宽慰。

诧异:惊讶;觉得奇怪。文中指我看到老师走错了路,很奇怪地问老师。       

3.起因:“我”生病了    

结果:老师把“我”带到她家护理。   

4.老师把“我”抱进急诊室,请大夫诊断,“我”的眼泪涌出眼眶,流进嘴里。   

5.老师知道我父母不在家,所以要亲自护理我,让我很快康复。

赞美了老师像母亲一样对我无微不至地关怀。    

6. “夜啊!静悄悄的,一弯新月高悬天际,银灰色的月光洒在我的小屋里,更显得寂静。” 

“走出医院,夜似乎更静了。路边的树木被风吹得飒飒作响,像是赞美老师。”    

7.在这个月夜里,老师送我到医院,带我到她家护理让我难忘。同时,老师像妈妈一样对“我”无微不至地关怀,使“我”永远不能忘记。




满分13分

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