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朱永新：接近优秀的人，就像接近光一样
首先，就是你想说的他马上就明白了。你们没有任何沟通成本。你不必苦口婆心，也不必像个教员一样去监督别人。
其次，就是优秀的人有一个永不停歇的发动机，像一团永不灭的火。他不需要一个人去推动他，他像一个战士一样，黑夜的时候休息，白天的时候就上路。
第四，就是优秀的人常常拥有温和的力量。他可能焦虑，但是焦虑也会燃烧成动能。他也会批评你，但是批评都是希望你变得更好。他能见看到你自己都看不到的你身上的光。和他们在一起很踏实。
第五，就是优秀的人都很像，他们善于学习，善于接受更高的挑战，善于从挫折中崛起，善于自我批评。你接近他们，久而久之，也会像他们一样去思考，去输出，去勇敢前行。跌倒了就爬起来，永远不立危墙之下。他们总是正确地做事，一旦遇到正确的事情，他们孤注一掷，飞蛾扑火。他们就像电影里的人物一样，眼中有光，身上也有光。在黑暗中，他们扶老携幼，接近他们的同类，永不言败。
第一，要有自驱力。要拥有自己的发动机，不为任何人而活。
第二，要有自省力。自以为非，才能不断前行。
第三，要有自律力。对于坚信的一定要坚持。要养成基本的好习惯。
第四，迅速接受现实的能力。不纠结，不后悔，不过度焦虑。
第五，责任感。能够承担起对自己，对家庭，对所服务的企业的责任，对结果负责。提升认知，勇敢而又严谨不犯致命的错误，并从一般性的错误中丰富自己的认知。
第六，兼容能力。向上、向下、向左右都可以兼容。理解他人，而不把别人的付出当做理所应当，也绝不把自己的命运依附于他人。
第七，要拥有把一手坏牌打好的意识、能力和习惯。接受无法改变的，改变无法接受的是常态。
和优秀的人同行，和靠谱的人共事
守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活。
新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。