二战学员提分40+,2020年西北大学现当代文学总分第一名考研经验谈,文研青年独家约稿
2020届考研复试的大幕已徐徐落下,经历了“史上最长等待期”的2020届“天选之子”们的考研征程,也基本划上了句号。一路走来,文研相伴;5月以来,捷报频传。祝贺把握住自己命运的考研健儿!文研青年——你梦想的同路人,撑起过你坚韧的希望,也如约分享你胜利的喜悦。
近日,文研青年开辟2020届考研【经验速递】专栏,邀请文研青年2020届各大院校专业录取学员和会员,为广大2021届考研同学,分享经验,总结干货,让还在困顿中的你,看到启迪思想的曙光。本期为大家带来的是西北大学文学院考研经验谈。
【2020届考研经验速递专栏】已推文章:
4.道阻且长,行则将至——重庆大学现当代文学399分考研经验
5.经验速递|2020年跨考山东大学文学院初试第一430分经验谈
首先进行个人情况说明:我是二战考生,第一年总分353,第二年总分396。所以以下的经验都是经过我两年时间验证的。此贴适合一战考生进行适当的参考,也适合纠结二战的考生进行一个衡量;适合所有人看政治英语和答题方式,适合文学专业的看相关科目的学习方法。可能内容会比较多,因为这两年关于考研的思考挺多的,也有一些感触,比如学到什么程度应该进行一个怎样的学习等等。所以真的非常想继续读研的小伙伴们,不防耐心看一下。
当然这些都属于我自己的体悟,大家根据自身情况进行内容的取舍。写的不全的地方,大家还有疑问的,可以在文研青年这篇推文下面留言,我会尽力解答。
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重要说明
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1. 一战考生看:我为什么在还没有复试的情况下出经验贴?一方面,我第一年的时候就是在二三月份的时候处于一个非常迷茫的状态,不知道考研的各个方面的事情,心里非常焦虑 着急。这个时候还蛮需要比较实际、经过验证的一些方法来指路的。另外一方面,我会继续非常努力的准备复试,后续给大家跟进情况,对你们也有一个激励作用,也让大家对这个事情有一个清醒的认识:你是出于逃避就业的目的 还是真的想继续学习顺便提高自己的学历?因为这确实是一个大工程,不太容易,需要很多的坚持,也伴随着枯燥,大家可以自己想清楚。
2. 二战考生看:究竟该不该二战?二战把握大不大?我认为关于二战的一系列问题,要找到答案,需要问自己两个问题。第一,你对自己第一年的失利有没有很明确的认识?你很清楚是自己没有好好学,还是说哪一科目背书不够?是考场发挥失利,英语哪一个板块没学好,还是专业课答题上有缺陷等等。第二,由于第二年已经毕业,不是像第一年那样非常非常专注的备考,总是会有一些事情打扰,心里压力啊等等都会非常大。你要想好很多事情,你撑不撑的下来?你真的非常想读研究生?
每个人都会有不甘心的心态,如果想继续,家人支不支持,经济条件允许吗?我个人建议不要在家里复习,自己出来租房子住。我去年就是一个人死撑着,心态崩到不允许朋友家人来看我,因为怕他们走了我又要适应一个人,会影响。
3. 报班有必要吗:其实不管你报班与否,都需要自己真的把知识消化到自己脑子里。自觉性较差的可以报班对自己进行一个监督,各有利弊,大家根据自己的情况进行一个选择。其实我第二年这个分数,有一个很大的原因是,第一年没有考的特别差,是有一个好的基础的,第一年付出了特别多。
4. 其他问题:信息资源的搜集,是非常重要的一个技能,大家要学会。但是切记,任何搜集到的信息自己要消化,不要做无用功。假如你搜集到非常多的资料,但是没有消化,那依旧是没用的,做笔记,每个科目都需要笔记,众所周知,笔记会花费大量时间,还是那句话,你做了笔记,就反复去消化,否则就是浪费时间,只是看起来很努力。另外,现在有很多同学在网络上打卡,起到一个监督自己的作用,这个勇气是很值得鼓励的,破釜沉舟式的,如果你毅力不够,也不防这样。不喜欢的同学自己每天做好小计划并完成,也非常棒。
接下来根据科目来说我的备考经验。
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政治
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政治第一年72,第二年76,复习流程如下:
1. 7月份~8月份:肖秀荣的精讲精练+徐涛老师的课+肖秀荣的1000题。每天一课时就好。每天整理错题,以及按照关键词整理笔记,比如“第一次”“根本原因”“前提”等。
2. 9月份~10月份:肖秀荣的精讲精练第二遍+精讲讲练第二遍,再过一遍精讲精练。当你上了考场会发现是有帮助的,有时候选择题会考的非常细。
3. 10月下旬~11月份:背诵书+自己的笔记(肖秀荣的《知识点概要》、徐涛的小黄书、《风中劲草》也可以)。
4. 12月:刷冲刺题。腿姐、蒋中挺、肖八肖四、徐涛,就推荐这几个。我这两年年后期都会刷二十几套卷子,只刷选择题,一天一套,总结错题、个人经验。所有人的冲刺卷里肖八肖四还是质量好一点,其他的题有时候对题的难度、角度的把握会有点不一样,这样你考前几天,只看肖八肖四的答题+自己总结的错题就足够了。
注:政治大题答题方面,在背熟肖八肖四的基础上,根据题目的变化灵活应对。每个题的结尾可以加上你对题目的思考,答题序号层次清晰。政治时间一般足够,可以稍微多答点。
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英语
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第一年56,第二年76,分板块讲讲复习方法:
1. 单词:我用的手机背的“知米单词”。这是我用起来比较得心应手的,页面清晰、操作简单。自己设置新词数,可以显示完成天数,方便计划。还有墨墨等。大家在初期选择的时候可以都下载一下,看哪个你的体验感好。
背单词的重点是不贪多,但是务必坚持。5500的单词最少三遍。因为你还会从真题中摘抄,加起来就差不多了。朱伟老师的恋恋系列也很不错。用手机背单词的优点是重复率高、记得牢、有效率,弊端是后期感觉手生。所以大家可以尝试多写写。
2. 完型:2000-2020年的题过上两遍,你自然会发现规律、找到语感。建议从十月份开始,也可以配合着听网课。不过我建议自己刷完一遍再听课,效果会更好。完型前后的逻辑非常强,分析试卷时注意可以前后验证答案。另外注意积累相关的短语,可以全部查出来,每天过一遍(例如gei- take-等等)。完型练习时拿到7分左右就差不多,多多益善。
3. 阅读:二十年阅读题至少刷2遍,15年之后的刷3遍。每一篇的生词生短语都摘抄出来,形成一个专属于自己的单词本。关于手写翻译全文我的建议是,把单词全部熟悉之后,每天早上对照中文朗读几篇,可以节省时间、增加语感和面对英语的反应能力。还要仔细研究选项的奥妙。推荐新东方的唐迟老师的课,非常棒,给我的感觉是茅塞顿开。当然我后期把何凯文的方法也综合了进来。
总之就是精准定位,把握主题为王的原则,注意文章的逻辑。阅读从七八月份就可以开始做, 只做真题就好。做的越熟越多、帮助越大。前期每天两篇。第三遍刷真题阅读的时候,我建议四篇一起做,掐时间模拟,给自己考场留下熟练的做题节奏。我一般是一篇15-20分钟。
4. 新题型:推荐刘晓艳老师、屠铭浩老师。可以选择多听几个老师的,就会发现做题步骤和方法几乎是一样的。自己进行综合再用真题练习。真题刷两遍就够了,十月份后期开始,争取十分全拿到。这里注意,当你遇到方法解决不了的问题时,往空位的前后多看几行就能解决问题。
5. 翻译:从九月份开始真题刷3遍,每天一句或者两句,把一些难句和比较难的考点单独摘抄出来。基本拿一半的分是没问题的。
6. 作文:这块我最主要的建议是不管你用谁的书,要形成自己的模板,考场才能得心应手。可以买两本不同老师的书,综合总结自己的模板。我用的是王江涛老师的书,帮助到我了。还听了刘晓艳老师的作文课,讲的非常好。
我是综合起来给自己弄了一个框架,如果你要背作文就多背几遍,全部记牢,不要一知半解。如果你不背,就每天保持练习写句子。作文非常重要,建议早点准备,最好九月份开始,坚持到考试前。
7. 其他:长难句方面老师们都分析的很好,自己也要注意摘抄总结真题中的。时间长了就会自己分析句子了。我是大二的时候那一年跟着何凯文练习了一年的长难句,帮助很大,有一个启蒙作用。当然何凯文的句子难度还是相对真题有一点大,后期就是自己反复分析真题中的长难句就够用了。语法方面刘晓艳老师、新东方的老师都讲的不错。
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专业课
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1.关于科目:我的专业课科目有文学概论(涵盖西方文论、中国古代文学批评、童庆炳的《文学理论教程》、马克思主义文论等)、现当代文学、外国文学 。
大家在选学校的时候注意看看考试内容是否很多,能否接受。再看看考试题目,选择填空多还是简答论述这类主观大题多,根据自己喜欢和适合答的题型做一个考量。选择填空的话就是小知识点多,主观题则对学生的表达写作能力、思考发挥能力的考查比较重视。在这里有个很重要的建议:先研究往年真题再开始看书。研究真题什么意思?根据你的参考书目的目录做一个表格出来,把每年的考题对应的填进去,这样可以一目了然的看出来考查重点。
2.关于真题:建议自己全部动手仔细的做一遍。重复率每个学校都有。不重视真题的学生非常吃亏,顺便还可以练习答题。
3.复习节奏:先研究真题,3月份开始看书。先过书,把你认为的重点用彩笔画出来,起到吸引注意力的作用。在看书的时候如果发现了往年真题的出题点也画出来(前提是你已经按照我说的看书前研究真题了)。
3月份到7月份是专业课打基础的阶段,根据自己的节奏看两遍或者两遍,做笔记或者画框架图,都是可取的。暑假开始,把你看过的书目读起来并录音,全神贯注的读。这时候你已经可以发现一些问题了。比如你会发现原来哪些哪些可以联系起来,哪些题原来从这里出。重视教材非常重要。抓住教材就会发现教材是宝藏。在这期间可以加上你买的总结的各种资料。
9月份开始,专业课占用的时间就要多一点了,需要开始背书。背书时制定计划非常重要,比如反复重复。需要背几遍根据自己的目标、需求、学习基础来定。在这里有个小建议:每周可以找几篇论文看看,在知网中找就足够了。可以搜索真题中的论述题等等,侧重找几个方面的东西:学术热点、专业词汇、问题展开的角度等。这是为我们的答题做铺垫,也是为我们可以和别人答得不一样做努力。
4.关于报班:我在二战时报了文研青年武汉大学的专业课班,当时是机缘巧合听到了一节免费课,在cctalk上,觉得学长把现当代文学讲的太好了,梳理的特别清楚,很适合建构一个宏观的学术思维,对热点问题与考点又进行了专门的讲解。我当时就报了各科冲刺的班级,最后买了模拟卷。要是我知道的早,会第一年就从全程班报,可能就不存在第一年不太会学专业课等,导致二战了。所以复试成绩出来,我当即就咨询报了复试班,复试学长又是讲的另外一种方式。说真的,我学了两年,在专业课的学习中自己看了很多论文,最后发现我自己额外学到的那些老师都会讲,还讲了我看了那么多论文没发现的,就很惊喜,越学越坚定自己的选择。这个过程也会帮助我们建立自信。
5.学到什么程度:后期我自己有一个明显的感觉,就是学到了可以给别人讲的程度,对于每一个部门的常考题、难题,自己都有比较清晰的认识。并且对于每一个部分、每一个流派的来龙去脉,以及在文学史上的位置、影响,都可以说上一两句。这是建立在对专业课基本知识和课外积累上的。
6.关于答题:可以说答题非常重要。有人学了80%的知识,答出来了50%;有些人学到了50%的知识,答出来50%。那么在阅卷老师看来,这两者是一样的。首先,每个题都要认真审题,分析清楚提干、题眼。第一段先做名词解释式的基本概念阐述(注意入题不要太慢) ,第二段开始采用分点模式,答出自己背过的知识,或者积累过的,或者考场发挥出来的。分点要清晰,每个点都要举例,注意举例可以广泛、事论结合(文学史的东西可以加入理论,理论的东西可以用史举例)。第三部分就是要延展(论文积累),有自己的思考,注意没有思考千万不要胡说。这些要点在文研青年的课程中,学长学姐也经常提醒大家,真的非常重要。
作者简介
爱思考的小女孩:本科汉语言文学,报考西北大学现当代文学专业,初试成绩396,专业课各123,英语74,政治76。初试和综合成绩均第一。“二十几岁的年纪就应该用来打造最精彩的人生,珍惜挫折,珍惜经历,一切都是最好的安排。”
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策 划:文研青年
编 辑:温 之
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