文津奖｜周国平：德国的教育兴国和文化崛起——简评《德国天才》

   德国的经验

   ·教育兴国和文化崛起·

4月23日，由国家图书馆设立的第十二届“文津图书奖”获奖图书揭晓，商务印书馆《德国天才》从54部入围图书中脱颖而出，与其他9部图书共同获奖。如评论人周国平老师所言，该书中所述德意志文化复兴的经验尤其值得中国人认真研究。德国天才辈出，极大地推动了德国近代的崛起。而德国对教育和文化的重视无疑是值得我们学习的。

德国的经验：教育兴国和文化崛起

——简评《德国天才》

周国平

自18世纪中叶起，德国由一个落后地区迅速崛起，在精神文化领域迸发了巨大创造力，人才辈出，向世界贡献了近现代最伟大的天才人物中的大部分。这个势头到20世纪前期仍未减，纳粹上台前，德国人获得的诺贝尔奖数量是世界之最，超过英美两国的总和。纳粹给世界带来的巨大灾难让德国蒙受耻辱，也在很大程度上遮掩了其巨大的贡献。作为一个英国人，彼得·沃森认为应该公正地评价德意志民族的功过，因此撰写本书。在本书中，作者综合了大量相关研究成果，拨云见日，探究德意志精神文化繁荣的渊源和历程、各领域天才的成就和影响，同时也对纳粹产生的根源进行了剖析。

按照作者的论述，德国的文化崛起有赖于两大力量的交集。一是1740继位的弗里德里希二世厉行的变革，使普鲁士迅速成为军事文化强国。二是由温克尔曼、沃尔夫、莱辛等启蒙思想家开始的对人文主义的大力倡导。在朝野的共同努力中，最令人瞩目的是教育改革的成就。从18世纪上半叶开始，德国在全世界率先创建了研究性大学。其决定性的措施，一是破除了中世纪神学支配高等教育的传统，把哲学院置于大学的首位，所包括的历史学、语文学、古典学、数学等学科赢得了作为自主学科的尊敬。二是开设研讨班，创立博士学位教育，开启了现代意义上的学术研究，并且逐渐形成了具有独立品格的知识精英阶层。与此同时，建立普及义务教育体制，设立公共图书馆，提高全民文化素质。

慕尼黑大学，1900年

在德国人的精神倾向中，有两个观念获得了最重要的意义。一是文化（Kultur），指思想、艺术和宗教之精神领域，德国人把它与文明（Zivilisation）相区别，后者只是人类生存状态的外部表现。另一是教化（Bildung），指个人的内在发展，按照洪堡的定义，其特征是无目的性、内在性和学术性。建立文化型国家、教化型国家成为德国人的崇高目标。事实上，由哲学、文学、音乐构成的德意志精神王国的建立，要比19世纪中叶俾斯麦营造的政治帝国早一百多年。

于是我们看到，在将近两个世纪中，德语国家在各个领域里涌现了最多的天才人物，这里只需开列一个不完全的名单就可以了。哲学：康德、黑格尔、马克思、尼采、胡塞尔、海德格尔。社会学：韦伯。文学：歌德、席勒。音乐：巴赫、海顿、莫扎特、贝多芬、瓦格纳。数学：高斯。物理学：爱因斯坦、普朗克。生物学：孟德尔。心理学：弗洛伊德、荣格。

我认为，当此争取中华民族伟大复兴之际，本书中所述德意志文化复兴的经验尤其值得中国人认真研究。中国古代文化灿烂，向世界贡献了孔子、老子、庄子等文化伟人，唐诗宋词等文化瑰宝。同时期的德国则十分落后，在中国的汉代，日耳曼人尚是游牧部落，直到中国的清朝前期，德国还是许多分散的小公国。然而，近代的情况恰好相反，中国没有再出现具有世界性影响的文化伟人。其中的缘由令人深思，而德国对教育和文化的重视无疑是值得我们学习的。

作者周国平，中国社会科学院哲学研究所研究员，中国当代著名学者、作家、哲学研究者。文章转自“国家图书馆”微信公共号。

相关阅读：

《德国天才》（全四册）

作者者：[英] 彼得·沃森

译    者：张弢、孟钟捷 等

开    本：32开

装    帧：平装

出版社：商务印书馆

彼得·沃森所著《德国天才》（全四册）中文版由商务印书馆出版。彼得·沃森是英国当代著名作家，著述等身，多部著作已译为中文出版，《德国天才》是作者新近撰写的一部自巴赫去世将近250余年的德国思想史，现由张弢、孟钟捷、范丁梁、王琼颖、王志华、王莹等优秀中青年学者译成中文。

在这部“写给日耳曼知识分子长达850页的情书”中，展示了自18世纪中叶以来德国涌现出的灿若星辰的天才人物和大师，贝多芬、康德、尼采，歌德、瓦格纳、孟德尔、普朗克，黑格尔、马克思、恩格斯、弗洛伊德、勋伯格，约瑟夫•博伊斯、于尔根•哈贝马斯、约瑟夫•拉辛格等等，以及在他们的影响和推动下，德国在思想、科技和文化等方面取得的引人注目的成就。尽管两次世界大战一度折断了这一进程，致使天才锐减，但颇有兴味的一个现象是“盟军的获胜是由于服务于我方的德国科学家比服务于对方的德国科学家更为出色”。

这部书力图纠正被纳粹罪行的阴霾所笼罩的关于德国的陈旧观念。在书中，作者拨云见日，追溯历史真相，探索德国天才的起源，深刻分析德国的科技文化何以能蓬勃发展？如何塑造了人们的生活？更重要的是，它还将如何持续影响我们今日和未来的世界？

谢谢观赏

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