这个暑假，晒一晒你（或者孩子）最值得分享的一次经历｜每周一问

From 吴玲人民教育 2019-04-23

不知不觉，暑假已经过去一大半。亲爱的老师们，你们现在在做什么呢？或许你人在旅途饱览美丽风光，或许你已完成了暑假的阅读计划，或许你帮助孩子实现了一次自我突破……在暑假里，这些有趣的故事一定很多，那么您觉得最快乐、最有意义的事情是什么呢，不妨拿来和我们一起分享吧～

在上周的【每周一问】中，我们收到了很多老师的留言，赶快来看看吧。

上周问题

〖这个暑假，晒一晒你（或者孩子）最值得分享的一次经历〗

@我爱我儿：享受学习，陪伴家人

七月，我自主参加了各类培训与学习，有数学教学方面的，也有班主任方面的，日子很充实，很忙碌。这些日子，一直在忙着对各类培训笔记的整理，一边陪伴在儿子身旁与儿子共同学习，偶尔会帮着他解决些作业中难题，也或他发表见解我倾听，很珍惜很享受这样的日子！有人问，家是什么，我想说，家就是与爱人，与孩子在一起的时光。

@江苏省昆山市玉山镇振华实验小学张匀：学习让人充满活力

这个暑假，我过得随性又开心。每天的时间安排都很自由。最高兴的事莫过于上班期间囤的各种书籍终于可以定定心心地看起来了。沏一杯茶，切一盘水果，捧一本书，我能在书房呆一个下午。

但时间久了以后，我发现重复这样的日子又有些单调，所以我争取加入了于洁工作室的每周沙龙。跟着小伙伴们针对每周的话题进行讨论、思考，动笔写下思索后的文字。我感觉自己充满了活力。看来，暑假单单用来放松还是不够的，能够一直让自己充电，保持学习状态，更有意义。

@快乐的班级L爽（克拉玛依市第一小学李爽）：炒“随便”

这个美好的暑假接近尾声了！假期里，我成了全职厨娘！每次问先生、女儿想吃什么，俩人的回答都是“随便”二字！好吧，那就来炒个美味的“随便”。我从冰箱里搜罗出芹菜一根，胡萝卜一根，香菇四个，洋葱一个，红绿辣椒各一个，土豆一个，莲白帮子一个，一点肉末，开始教女儿炒“随便”，热锅下油，中火，先炒肉末，加姜末、料酒、葱蒜、洋葱爆香，然后依次下香菇、胡萝卜、辣椒、土豆、莲白、芹菜末，翻炒至熟！一道美味的“随便”就好了！女儿开心地说，下次“随便”我来炒！

@心飞翔(山东省淄博市临淄区皇城二中崔永春)：湖南"红色文化之旅“

假期里，跟团去湖南体验"红色文化之旅“，来到韶山冲，瞻仰了毛主席故居。在毛主席铜像广场，天空开始下起了细雨，大家纷纷拿出雨伞，只有导游手拿喇叭专心讲解，无暇顾及越来越密的雨。这时，同团的武警官撑开伞上前为导游挡雨。导游说，大家不愧是孔孟之乡来的人，素质就是高啊，带大家这个团，再累也高兴。

赠人玫瑰，手有余香，为他人提供方便，最终自已也将从中有美好幸福的人生体验。

@文江学海（广西省河池市东兰县隘洞镇中心小学黄文举）：喂鱼

暑假里的一天，我们一家三口去南宁人民公园玩。公园规定不能喂鱼，但我们看见很多孩子在喂鱼。鱼儿争先恐后地抢食，还溅起一片片水花，孩子们不时发出阵阵笑声和惊呼。

儿子嚷着也要喂鱼，问：“他们不是也在喂鱼吗？我们为什么不能喂鱼呢？”“一个人要坚持对的事情，不受错误的诱惑。我们不能要求别人做到什么，却可以要求自己不去做什么，这叫做自律。”妻子温和而不失威严地对儿子说。儿子知道自已想错了，也不再要求喂鱼了。

@梅翔：家族聚餐

自己和孩子最值得分享的经历，是亲戚家孩子考上重点高中，家族聚餐庆祝。细细观察那个孩子，除了学业优秀，自己有着自己的爱好，关键是有礼貌。个人认为，这是孩子能否成功的关键。有自己的个性，有自己的爱好，学会和谐和别人相处，将来就能很好融入社会，做出一番成绩。

@平水韵¹²³⁴⁵⁶⁷⁰（江苏省南通师范学校第一附属小学俞海军）：每天买菜煮饭

这个暑假，没有安排自己大江南北的旅行，也没有朋友圈晒各种美味佳肴，我认为自己最值得分享的经历，算得上是每天买菜煮饭烧菜了。平日上班时间工作很忙，自己买菜烧饭的时间较少，是因为有父母的帮忖。如今，放假了，为了让父母也能好好歇一下，我选择了每天买菜煮饭烧菜。坚持到今天，战高温，斗酷暑，即使每每是汗流浃背，自己也其乐无穷。虽然是重复相同的工作，但看到能给老人们喜悦，自己也很是有存在感，也是十分自豪。

@江苏省昆山高新区汉浦中学王智: 偷得浮生假中闲

我很喜欢下厨，所以一有空闲我就会买上一些食材，到厨房里“捣鼓”新菜式。更喜欢找上三五好友，给他们露一手，不必拘泥上菜的时间，他们悠闲地谈着天，我悠闲地做着菜，这种幸福，举世无双。

@江苏省昆山市娄江实验学校方莼: 今夏的果实

这个暑假，我带着两个孩子去了遥远的长白山。最令我感触的是一路收获的果实。

孩子们在长白山的森林里见到了许多夏天的果实：蓝莓、树莓，还有不知名的野果。她们采摘了，不但彼此分享，还与偶遇的小松鼠分享。我欣喜地看到孩子们的爱心在慢慢结果。

最令我感动的是一直内向不善交流的小宝在长长的旅途中，不断地突破着自己。与四周热情、友善的东北人的相处给了她极大的鼓励，她开始试着用语言而不是哭闹表达自己的想法。陌生的阿姨摸摸她的头，她会回以微笑，不再是怯怯地瘪嘴哭泣。今夏真的让我和孩子们收获了良多的果实。

@邹静珠： 到青海支教

这个暑假最难忘、最有意义的经历，应该是7月初有幸作为无锡市新吴区教育系统的一员代表，到青海省海东市互助县进行支教交流活动。虽然来到当地因为高原反应头疼失眠，我还是全程站着激情洋溢地讲了一个半小时，把自己的教育经验和心得跟西部地区的老师们进行交流分享，受到了大家的热情欢迎和高度评价。

这次活动，使我感受到互助人民的热情朴实，也是对我们工作的促进鞭策，回忆美好，收获良多。

@江苏省常熟国际学校蒋梦雪：陪伴孩子

不免俗的给儿子报了暑期班，但我的目的并不是逼着孩子学会些什么。如今暑期班结束了，儿子给了我意外的惊喜，儿子告诉我他很喜欢跆拳道和泥巴课，希望我以后还可以给他报名。陶艺老师给我看了儿子的陶艺作品，我觉得特别好，毕竟这出自一个才四岁孩子的手。愉快的暑期班收获的是孩子的兴趣，每天早起上课不仅没打乱孩子作息，还让孩子因为上课而乐此不疲。

@江苏省昆山国际学校小学部戚文霞：探秘古都文化

虽然我已从课本的插图和文字中得知秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明。可当我真切地站在一号俑坑前，依然被深深地震撼了。将军俑、骑兵俑、立射俑、跪射俑，个个惟妙惟肖。在兵马俑加工厂，动手制作一个属于自己的兵马俑，很有意义。被誉为“古都明珠，华夏宝库”的陕西历史博物馆，文物数量多、种类全。每一件文物背后都有一个动人的故事，耐人寻味。

@江苏省苏州市吴中区碧波实验小学王燕: 自由行，真的行

一直很羡慕自由行的旅程，这次暑假，我和女儿终于也有了一次大胆的尝试。我们选择去厦门，利用网络找到厦门的旅游攻略，女儿就负责参考众多攻略，做好我们的“私人订制”。到了当地，跟着“大众点评”跟着女儿，我的舌头尝到了很多新鲜食物。人们青睐自由行的最大原因就是“自由”，于是在厦门的一处海滩，我们就坐在海边发了半天呆……旅途总会遭遇“风雨”，原先规划的线路有问题，天公不作美，找不到预订好的房间等。但我们共同面对，互相打气，“风雨”之后的“彩虹”格外美丽。

（以上是上期“每周一问”精选留言）

下面是我们本期的特约嘉宾刘燕老师给大家带来经验分享：

刘燕：江苏省苏州新区枫桥实验小学教师，从教小学语文20年，曾获评“苏州市学陶先进个人”、“苏州市高新区优秀班主任”、"枫桥街道先进工作者”等。

相约公众号课堂，分享文言文学习

两个月的暑假生活，漫长而轻松的日子会让很多孩子失去了学习的方向，要么就是淹没在各种的培训班里。为了孩子们能过一个有收获的假期，我曾经布置过这样一项有意义的假期作业------经典诵读。

我的班级有个微信公众号，平时都会推荐阅读或发布孩子们的晨诵诗歌。假期我和孩子们约定：坚持经典诵读，每周一首诗或词，要求孩子们朗读背诵默写，感兴趣的还可以配乐朗诵。每期的经典诵读内容我都会公布在微信公众号，下一期我还会公布朗诵特别棒的录音。孩子们热情参与，让整个暑假在每周新的期待中不知不觉消逝，在美美的诵读中悄悄地积累经典诗词。

这种学习的形式打破了时间和空间的限制，让师生之间有了新的纽带，传递着一个又一个正能量：子琰妈妈说孩子每周都会和她比赛背诵默写，一起阅读一起背诵再一起默写，这样的亲子时光，真好；很多孩子的录音总是精益求精，录了一遍又一遍；奕涵和子成还发现了一个个小疑惑，在留言中提了出来，也给了自己思考的空间……

我的假期公众号课堂在继续着，这个假期我们相约文言文课堂。

说起文言文，还是源自和班上一位家长的聊天，孩子妈妈说孩子参加了社会培训机构的语文考试，结果关于文言文的题目失分很多。文言文对于还在上五年级的孩子来说肯定理解起来是有难度的。考虑到马上要升入六年级了，六年级是小学和初中的衔接班，为了孩子们升入初中能较快地进入文言文的学习，我就和孩子们约定了，这个暑假和孩子们一起学习文言文或小古文。

文言文就从学习《大学》第一章开始：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。……”第一章我分了四次微信公众号发布学习内容，每一次编辑，于我自己来说，也是一次很好的学习，我和孩子们分享我的感受：“定能生静，静能生慧。沉静才能心神安定，心神安定才能考虑周详，考虑周详才能有所收获。……真正的静来自于志向坚定的人。那些静得下来的孩子，通常是有目标有志向的人。”我希望孩子们也能成为这样的人。

每一期，我还会设计一个有价值的问题留给孩子们思考：

每一期，看到孩子们的留言回复，对我来说也是一种莫大的安慰：

看得出来，有的孩子是在旅途中阅读我的微信公众号，还积极参与问答，有的孩子不是我班级的孩子，但每期都积极回答问题。我的文言文微信课堂连接了好学的孩子，能给这样的孩子带来别样的学习体会，我突然觉得我做的事情也是很有意义的。

好学的孩子不仅是认真回答问题，而且还坚持每期都做他们认为应该做的事：小方同学每期学习后都会配乐录音发给我，小徐同学每期都会背诵默写，就是这样的孩子让我有了坚持的动力：

我的家长朋友们也会纷纷转发我们的班级微信公众号，甚至有个家长评价我们的班级是“优秀的学习团体，充满文艺气息”的班级，这是多么高的评价啊！

作为一名小学语文老师，没有人要求我一定要开办班级微信公众号，也没有人要求我暑假还要开微信公众号课堂，更没有多少人知道我每期公众号发布至少要花大半天时间编辑：文字、图片、照片美化等等，但是看到发布出来的内容我又是无比的欣喜。

成为微信公众号编辑，我全靠自学，我在自学中成长，无数个灯下反复地修改，让人到中年的我多了一项技能，让我的教学课堂多了一种可能。我们经常告诉孩子们：学习的途经是多样化的，绝不仅仅止于课堂学习。那么我们也应该告诫自己：教学的方式也是多样化的，绝不仅仅止于课堂教学。

信息化时代，我在尝试新的教学模式。教学，是无止境的相遇。感谢微信公众号平台，感谢我的孩子们，我的暑假如此快乐!

看了大家的留言，小编感受到老师们暑假生活的丰富和美好，有的老师心灵手巧，一道“炒随便”，平淡的生活变得很有乐趣；有的老师关注内心，放松之余不忘学习充电，假期过得很有意义；还有的老师像刘燕老师一样，假期不忘学生，心系教育，别有收获……小编觉得，“美好生活”的真谛是“爱和用心”——花点小心思，爱自己，为他人，创造美，分享乐，平凡的日子就会过成一首诗。

生活即教育！会生活的老师，他（她）的姿态是喜悦、积极、向上的，学生跟随这样的老师，也会学着带一颗“诗心”去读书、去生活！所以，小编认为老师们都应该成为“会生活”的人！祝愿所有的老师都有一个愉快而有意义的假期！

感谢刘燕老师和参与此次话题的所有老师！期待更多的老师参与到我们的【每周一问】的回答中，贡献您的育人智慧。小编在后台等您哦。

【每周一问】，等你来答。下面我们进入今天的话题。

还有两周就要开学了，这段时间是给孩子收心的最好时间。可是突然增加学习任务，容易导致孩子情绪低落，甚至有抵触情绪。怎样帮助孩子逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态、养成良好习惯呢？您有哪些好办法，不妨拿来和我们一起分享吧～

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