社工学生有话说|第五期 学校里的抑郁症

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=k0604ay2g4m&width=500&height=375&auto=0

“ 

17年12月，我发起了活动

本期内容是活动实录的下半部分

上期视频在这里社工学生有话说 | 第四期

感谢北京科技大学社工伙伴提供场地支持

”

为了方便读者观看，我做了时间轴标记：

00:11经验分享和交流

00:11主持人分享：“我觉得自己被隔离了”

01:04组员分享：“县城中学的女生”

02:42组员分享：“靶心女孩的青春期精神障碍症”☆

05:15组员分享：“即便是专业的咨询也显得无力”

07:19主持人回应：诊断的意义

09:35主持人回应：另一个青春期的故事

11:39案例分享：受欢迎的女孩VS讨厌的男孩☆

14:46主持人回应：从无趣的服务对象到精神病浪漫化

17:23我们要怎样行动

19:41组员回应：尽量不要自我暴露+寻求父母支持+推荐书籍《渡过》

23:20组员回应：先入为主的印象和标签效应

25:11主持人回应：先向别人表达事实，然后灵活使用诊断说法

26:25组员回应：再次推荐《渡过1》和《渡过2》

26:58活动结束后组员反馈

阅读延伸

和100个人聊抑郁症

社工学生有话说

小田野

打赏收入全部用于行动和研究