这项获得总统和首富实名推荐的活动，正在帮助孩子转变思维创造未来

身处“数字化时代”，计算机正影响着我们生活的方方面面，而编程，既是一种新的语言工具，也是未来一项基本的生存技能。学习编程语言，培养计算思维，是未来青少年走向国际舞台、成为有竞争力的创造者的必备素养。

近期，“编程一小时”全国行活动已展开报名，全日制学校可以免费申请领取编程课程支持包。翻至文末，扫描二维码，了解报名详情。

文 、编 |  Kimberly

人工智能时代的来临对学习者的能力素质提出了新要求，如何培养最适应人工智能时代的编程思维成为诸多国家和学者所重视的问题，从2014年英国率先将编程教育纳入5-16岁的义务教育课程以来，越来越多国家紧随其脚步，逐步扩大编程教育的普及程度，旨在从孩子幼儿时期培养他们的编程思维能力。

据统计，现目前，全球已有超过24个国家将编程教育纳入中小学课程大纲及教学场景。

另一边，在国外少儿编程大火大热之时，国外少儿编程也如火如荼地发展起来。随着2017年7月国务院印发的《新一代人工智能发展规划》明确指出在中小学阶段逐步推广编程教育、探究编程教育发展的新方式，大量资本就开始涌入并且带动了这个行业的迅速发展。

2017年，浙江新高考改革将信息技术纳入高考选考科目。与此同时，浙江省公布的选考科目范围中，有48所“211”高校的338个专业，指定信息技术为选考科目；

2018年，江苏高考数学卷中更是首次出现了编程题，孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果;而天津卷中则是通过程序逻辑框图，让孩子们理解程序逻辑并计算出结果；

2019年开始，北京、广州、深圳、武汉、西安5个城市成为第一批人工智能与编程的课程试点落地城市，随后将逐步推广至全国......这些变化都推动着少儿编程向着刚需的方向发展。

为什么要学习编程？

如果说，从国家角度而言，编程教育的大面积普及是为科技创新储备人才，使国家在国际舞台上更具竞争力，那么，从儿童个人角度而言，编程教育具体又为他们带来哪些优势呢？

培养思维和逻辑思维能力

其实，编程的本质，正是一套理解问题、解决问题的方法。

编程学习能够帮助青少年培养计算思维和逻辑思维方式：计算思维是指，人们在理解事物、解决问题时，能够以计算机科学概念、逻辑还有算法来理解、判断的一种思维方式。它和阅读、写作、数学一样，贯穿于生活的细节中，而且逐渐成为一种人们生活所需的必备技能。

在编程的过程中，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。

因此，编程是极佳的思维训练方式。孩子学会了编程，也就学会了一套解决问题的方法，打开了通往未来的大门。

苹果创始人乔布斯曾经说过，每个人都应该学习编程，因为它将教会你如何思考。

美国前总统奥巴马在2013年“编程一小时”活动开幕时发表的讲话中也提到：“不要只是买一个新的电脑游戏，自己做一个;不要只是下载最新的应用程序，帮助设计它;不要单纯在手机上玩，编写它的代码。无论你在城市还是农村，电脑将是你未来的重要组成部分。如果你愿意工作，努力学习，未来将由你们创造。”

提高创造力

编程使人不仅可以消费数字媒体和技术，而且可以创造它们，并用来表达自己的所思所想。与其简单地玩电子游戏或使用应用程序，想象自己制作电子游戏，或设想自己的网站或应用程序可能是什么样子，将是一件更富有创造力的事情。

在学习的过程中，可能就会一下子打开了某些学生的“黑匣子”，使他们对编程、对信息技术产生更大的兴趣，由此也为他们未来的职业发展提供了一种可能。

培养观察力与识别力

在编程中我们经常需要发现一些“可以重复”的单元，然后让计算机去重复它。在解决实际问题时，模式并不都是显而易见的，有些模式是隐藏的，或者需要一定的变换才能出现的，这些都考验孩子观察力和识别力。

激发学习兴趣

编程学习能够激发青少年的学习兴趣：新式的编程课堂并非是教学生如何进行编码，如何排列代码，而是以寓教于乐的游戏形式，让学生们学习到最基础的编程知识，并且用游戏的形式能够简单应用。

学生在学习的同时，也能够体验到游戏的乐趣，而不会因为觉得理论的枯燥而半途而废，这样的方式，大大激发了学生的学习兴趣，为他们提供了一种更有趣的学习方式。

在“编程一小时”的网站上，我们看到了当下非常流行的小游戏，例如“愤怒的小鸟”、“我的世界”、“冰雪奇缘”等。

学生们以“闯关”的形式，一步一步亲自设计这些游戏。例如，如果你想要让小鸟穿过障碍物，应该如何操作？学生只需要像完成“拼图”一样，将这些“代码”拼起来，点击运行，就能知道自己的“编写”是否准确。不难想象，在这样一种寓教于乐的自主学习过程中，孩子们的学习兴趣也在不断被激发。

有助提高调试除错能力

当学习编程时，复杂的问题可以拆解成更小的问题。正如Songkick的首席技术官丹克劳（Dan Crow）所解释的那样，“计算思维通过将大问题分解成一系列更小、更易于管理的问题来教你如何解决大问题。”这种逻辑思维在学校、工作和生活中是一种强大的工具。此外，通过编程，孩子们在不断试错的过程中，也提升了耐心和问题解决能力。

更好地了解周围世界

我们中的大多数人都不知道智能手机、笔记本电脑、社交媒体网络和视频游戏的运行机制。基本的编程知识可以改变我们与我们日常使用的技术的交互方式，并且可以让我们看到编程的无限可能性。在设计程序的过程中，孩子需要调用大量数学和物理知识，随着程序的逐步运行，孩子们也会渐渐形成一个完整的全科思维能力。

编程在哪学？

当儿童编程学习之风吹遍世界时，涌现了越多越多的编程学习项目或活动，为我们的孩子提供了更多样化的选择。首先值得一提的是近年来风靡全球的“编程一小时（The Hour of Code）”活动，该项目是由大型非盈利组织code.org举行的全球性活动。

组织成立之初便设定了其发展运营目标——使美国的每一所公立学校都有计算机科学课程可上，而这些为该组组投资的硅谷公司们，也可通过这些学校，实现人才获取需求。

Code.org连同微软和其它的合作伙伴在全美各地四处游说，促使各州更改教育法规，资助计算机科学课程。据Code.org称，它还帮助超过120个学区推出计算机科学课程，并为超过5.7万名教师筹办了培训班。

而Code.org名为Hour of Code的这一项目，也得到了包括奥巴马、比尔·盖茨、马克·扎克伯格以及很多科技界人士的大力支持。自项目启动以来，就迅速在全世界各地引起热烈反响，目前已有180多个国家，数以千万的学习者参加学习编程。

在国内，针对不同年龄段的孩子，微软公司也推出了六大组合课程，包括：AI-方小智、Kodu和Micro：bit等。其中，AI 方小智是通过融入微软AI能力开发的一款在线AI逻辑思维编程课程，主要培养孩子的AI思维能力；Micro：bit是一款智能芯片，通过语言组织编程后，内嵌到芯片板中，学习更多的是机械类编程思维逻辑；Kodu是一款以游戏为基础的，计算机启蒙课程，通过可视化游戏编程，让孩子们了解计算语音，获得广大家长青睐。

Notice

近期，“编程一小时”全国行活动已向符合要求的全日制学校（需主办方综合评估确认）开启报名通道，参与该活动的学校将有机会获得活动说明、教师培训、课程支持包素材等，名额有限，欲报从速。

欢迎各位扫描二维码报名，

截止日期：12月4日：

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