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【微课堂】部编语文2年级下册7.4《小毛虫》+同步练习

莫言教育 2022-06-07



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二年级语文微课目录

(点击下方标题链接打开)

2年级语文下册每课知识点整理+答案

第一单元

1.1《古诗二首》教学视频1.2《找春天》教学视频
1.3《开满鲜花的小路》学习视频

1.4《邓小平爷爷植树》学习视频

口语交际一《注意说话的语气》学习视频

《语文园地一》学习视频

第二单元

2.1《雷锋叔叔,你在哪里》学习视频

2.2《千人糕》学习视频
2.3《一匹出色的马》学习视频

《语文园地二》学习视频

第三单元

3.1《 神州谣》+同步练习

3.2《传统节日》+同步练习

3.3《“贝”的故事》+同步练习

3.4《中国美食》+同步练习

口语交际3+语文园地3+同步练习

第四单元

4.1《彩色的梦》+同步练习

4.2《枫树上的喜鹊》+同步练习

4.3《沙滩上的童话》+同步练习

4.4《我是一只小虫子》+同步练习

《语文园地四》+同步练习

第五单元

5.1《寓言二则》+同步练习

5.2《画杨桃》+同步练习

5.3《小马过河》+同步练习

口语交际《图书借阅公约》+同步练习

《语文园地五》+同步练习

第六单元

6.1《古诗二首》+同步练习

6.2《雷雨》+同步练习

6.3《要是你在野外迷了路》+同步练习

6.4《太空生活趣事多》+同步练习

语文园地六+同步练习

第七单元

7.1《大象的耳朵》+同步练习

7.2《蜘蛛开店》+同步练习

7.3《青蛙卖泥塘》+同步练习

【练习测试】

语文2年级下册第一单元知识点练习(含答案)
语文2年级下册第一单元单元试卷
语文2年级下册第二单元知识点归纳及同步练习

语文2年级下册第一次月考试题

语文2年级(下)第2单元测试卷 (含答案)

2年级语文下册1-4单元知识点归纳

语文二年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)

二年级语文下册第五单元重点知识汇总及测试卷

部编版二年级语文下册第六单元测试卷

部编语文二年级(下)第6单元过关自查表

教学视频点下方播放↓↓↓

   

说明:教学视频与教材内容略有差别。


电子教材





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识字



知识点





一、生字笔画笔顺


二、会写字及组词

整zhěng(整齐)(工整)(整体)   

抽chōu(抽象)(抽奖)(抽出)

纺fǎng(纺车)(纺丝)(纺线)  

织zhī(纺织)(组织)(织布)

编biān(编织)(编号)(编写)    

怎zěn(怎样)(怎么)(怎会)

布bù(红布)(分布)(布满)    

消xiāo(消失)(消息)(消除) 


三、易错字

消:右部分的下面第一笔是竖。

纺、织、编:部首都是“纟”,笔顺是撇折、撇折、提。


四、多音字

奇qí(奇怪)jī(奇数)

尽jìn(尽力)jǐn(尽管)

、近义词

仿佛—好像  灵巧—灵活

轻盈—轻快  悲观—灰心


、反义词

笨拙—灵巧  悲观—乐观 

迟疑—果断  清醒—糊涂 


七、教材分析

《小毛虫》是意大利著名的艺术家达•芬奇为小朋友写的寓言故事。文章描写了一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。通过描写小毛虫的成长过程,告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心;唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所作为。


图文解读





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同步练习






参考答案:

一、看拼音写词语。

( 工整)(抽丝)(纺织)(编写)(怎样) 

( 棉布 )(消灭 )(昆虫 ) (挪动)(仿佛)

二、给字选择正确的读音,在上面打“√”。

尽(jǐn )管   挣(zhèng)钱    等待(dài)

尽( jìn)力   挣(zhēng)扎    待(dāi)  会

三、比一比,再组词。

抽(抽水) 纺(纺织) 织(织布) 怎(怎么)

油(石油) 仿(仿写) 只(只有) 作(作业)

四、近义词。

悲观——( 消极 ) 失望——(绝望) 生机勃勃——(生气勃勃 )  

迟疑——(犹豫) 笨拙——( 愚笨 ) 尽心尽力——( 竭尽全力)  

五、反义词。

乐观——(悲观) 希望——( 失望) 心灵手巧——(笨手笨脚)

果断——(迟疑) 灵巧——(笨拙 ) 色彩斑斓——(黯然失色)

六、量词

一( 只 )蚂蚁     一(头)牛  一( 条)虫  一(片)叶子     

一(个)世界     一(本)书     一(对)翅膀  一(个)声音

七、在括号里填上合适的词语。

(温和)的目光(轻盈)的翅膀 (温暖)的茧房(蓝色)的雾霭 

(惊奇)地发现 (灵巧)地挣脱(渐渐)地消失(慢慢 )地爬

八、成语接龙。

尽心尽力——(力不从心)——(心想事成)——(成人之美)

九、根据正确的意思写出成语。

1、颜色灿烂、鲜艳。              (色彩斑斓)

2、充满活力,精神旺盛的样子。         (生机勃勃)

3、费尽心思,用尽力量。            (尽心竭力)

4、与文明社会上的人们隔离,断绝来往。 (与世隔绝 )

5、形容人动作笨拙,不灵巧。            (笨手笨脚)

6、比喻极大的气力。              (九牛二虎之力)

十、照样子写句子:

例:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……

1、全校学生都去早锻炼,跑的跑,跳的跳,又是踢毽子,又是打太极拳……

2、同学们在认真上课,读的读,写的写,又是讨论,又是做笔记……

3、柳树那长长的枝条随风摆动,多像( 春姑娘的头发)。

4、天上那红彤彤的太阳,真像( 一个大火球)。

5、郁金香真美啊,像( 一个害羞的小姑娘 )。

6、天上的星星亮晶晶,像(美丽的钻石)。

十一、按课文内容填空:

时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那条( 笨手笨脚)的小毛虫。小毛虫(灵巧)地从茧子里挣脱出来,( 惊奇)地发现自己身上生出一对( 轻盈)的翅膀,上面布满(色彩斑斓)的花纹。他高兴地( 舞动)了一下双翅,竟像一团(绒毛),从叶子上(飘然而起)。他飞呀飞,渐渐地消失在(蓝色)的雾霭之中。


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