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【微课堂】部编语文4年级下册8.3《海的女儿》+同步练习

莫言教育 2022-06-07


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四年级语文微课目录

(点击下方标题链接打开)

4年级语文下册教材课后题+答案
部编版四年级语文下册全册知识点归纳第一单元1.1《古诗三首》教学视频
1.2《乡下人家》教学视频
1.3《天窗》学习视频

1.4《三月桃花水》学习视频

口语交际一《转述》学习视频

《语文园地一》学习视频

第二单元

2.1《琥珀》学习视频2.2《飞向蓝天的恐龙》学习视频
2.3《纳米技术就在我们身边》学习视频

2.4《千年梦圆在今朝》学习视频

口语交际《说新闻》+同步练习

习作《我的奇思妙想》+同步练习

《语文园地二》+同步练习

第三单元

3.1《短诗三首》+同步练习

3.2《绿》+同步练习

3.3《白桦》+同步练习

3.4《在天晴了的时候》+同步练习

综合性学习《轻叩诗歌大门》+同步练习

《语文园地三》+同步练习

第四单元

4.1《猫》+同步练习

4.2《母鸡》+同步练习

4.3《白鹅》+同步练习

《语文园地四》+同步练习

第五单元

5.1《海上日出》+同步练习

5.2《记金华的双龙洞》+同步练习

5.3《交流平台》+同步练习

5.4《习作例文》+同步练习

习作5《游_____》+同步练习

第六单元

6.1《小英雄雨来(节选)》+同步练习

6.2《我们家的男子汉》+同步练习

6.3《芦花鞋》+同步练习

口语交际《朋友相处的秘诀》+同步练习

习作6《我学会了_____》+同步练习

《语文园地六》+同步练习

第七单元

7.1《古诗三首》+同步练习

7.2《文言文二则》+同步练习

7.3《“诺曼底号”遇难记》+同步练习

7.4《黄继光》+同步练习

口语交际7《自我介绍》+同步练习

习作7《我的“自画像”》+同步练习

《语文园地七》+同步练习

第八单元

8.1《宝葫芦的秘密》+同步练习

8.2《巨人的花园》+同步练习

【练习、测试】
语文4年级下册第一单元知识点练习(含答案)
语文4年级下册第一单元单元试卷
语文4年级下册第二单元知识点归纳及单元检测语文4年级(下)第2单元测试卷

语文4年级下册第一次月考试题

4年级语文下册1-4单元知识点归纳
语文四年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)四年级语文下册第五单元重点知识汇总及测试卷部编版四年级语文下册第六单元测试卷

部编语文四年级(下)第6单元过关自查表

部编版四年级(下)1-8单元词语、课文默写卷丨可下载打印

教学视频点下方播放↓↓↓

   

说明:教学视频与教材内容略有差别。


电子课本








我会认




作者名片

安徒生:丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。主要作品:《丑小鸭》《国王的新衣》和《豌豆公主》等。




知识点

【近义词】

闪亮——闪烁   细嫩——柔嫩

清秀——秀美   美妙——奇妙

飞快——敏捷   轻柔——柔和

 

【词语理解】

奢望:过高、过分的希望。本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。

晨曦:黎明后的微光。本课指小人鱼在等待黎明的到来。

神圣:极为崇高、庄严。

 

【课文结构】

第一部分讲了美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。

第二部分讲了美人鱼没有加害王子,自己变成了泡沫。

 

【问题讨论】

1、文中的巫婆、小人鱼的姐姐们的出现,对文章的故事情节和表现小人鱼起到什么作用?

他们的出现能使故事更加奇妙,情节更加曲折,更加引人入胜,增强了童话的魅力。他们对表现小人鱼起到衬托的作用,更能表现小人鱼的善良、大度、包容。

2、【品析】小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。到落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼,然后纵身跳到海里。她到自己的身体正在一点点地化为泡沫。

这段话运用动作描写,写的是小人鱼不忍伤害王子,最终自己化为泡沫的场景,小人鱼的一“抛”、一“望”、一“跳”,宁愿自己化为泡沫也不愿伤害王子,让我们感受到了小人鱼心地的善良。

 

【主题概括】

《海的女儿》》用诗一般的语言讲述海的女儿为了成全心爱的王子而自己主动放弃生命的动人故事,热情地赞扬小人鱼善良、大度、执着、为他人着想的品德,歌颂她为追求美好而纯真的爱情,放弃生命也在所不惜的崇高境界和美好心灵。




图文讲解








同步练习





一、把下列汉字的读音补充完整。

ɡ          j             ènɡ    y      

港        睫       圣           仪

二、形近字组词

兵(   )睫(   )讯(   )陈(   )

乒(   )捷(   )迅(   )阵(   )

三、按要求写句子。

1.王子把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。(改为被字句)
                                                                   

2.你没有看到天边的红光吗?(改为陈述句)
                                                                   

四、选词填空。

美丽 美妙

大家都在为她喝彩,赞美她(         )的舞姿,她从来没有跳得这么(         )。

五、这篇课文作者是(      )的(      ),写了(       )怎么一步步变成了(         ),虽然(    )有重生,回到原来的机会,可是却放弃了,表达了作者对小人鱼的这种“(                    )”精神的赞美之情。

【答案】

一、ǎnɡ  ié  sh  í

二、兵(兵士)睫(睫毛)讯(喜讯)陈(陈列)

乒(乒乓)捷(大捷)迅(迅速)阵(一阵)

三、1.这位羞答答的新娘,被王子紧紧地拥在自己的怀里。

2.你一定看到了天边的红光。

四、美妙  美丽

五、丹麦 安徒生 小人鱼 泡沫 一次  宁愿牺牲自己,伤害自己,也要保护他人,处处为别人着想



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