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古代师生之间那些事

2017-09-10 小楼师友整理 小楼听雨诗刊




在中国过去的传统社会里,“天地君亲师”是妇孺皆知的信条。


“君”与“师”的地位,一直是神圣不可侵犯的。比如:“一日为师,终生为父”,更是社会师生及师徒关系的原则。学生见到老师,都要执弟子礼,师生关系乃人伦中的一个大项,终生不变。为什么?因为,“道之所存,师之所存也。”师生之间的关系,是要以“道义”来衡量的。孔子为扬其道,周游列国,众弟子侍其左右,有的学生甚至追随了他一生。正所谓“君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”这种谋道,正是师之道,师之德,师之魂。





关于师生的有名典故:

尊敬师长名留后世
桓荣是汉明帝的老师,而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼,亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学习。



尊师重道程门立雪
程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。


后来程颢将死,杨时也有40多岁了,但仍然立志求学,刻苦钻研,程颢便在临终之前把弟弟程颐推荐给杨时为师。 


于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?” 这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。


举凡弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教,而在跟随老师的同时,就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们,师长教导我们,是一样的恩泽,怎么可以不尊敬呢!而且,一个能尊敬老师的人,也就能重视学业;相对的,也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神,值得大家去体会、学习。



尊师重道终成大器
东汉时代,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好老师,便对人说:“教念经书的老师是很容易请到的,但是要请到一位能教人成为老师的人,就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师,而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病,有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候,郭林宗便呵责他煮得不好,而魏昭就再煮一次。这样一连三次,到了第四次,当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时,郭林宗才笑着说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”于是大喜,将毕生所学的都全部教给了魏昭,而魏昭也终成大器。


当我们真心地对待他人的时候,他人也必定会以真心回报我们的。



   


读书

(宋·陆游)

尧庭君相都俞盛,阙里师生博约深。

我读残编食忘味,朱弦三叹有遗音。



孙明复石守道祠堂

(宋末元初·王奕)

师生高掠二山名,千载谁云道义轻。

岳府柏林风雨夜,琅然犹带读书声。



仙茅

(元·刘鹗)

风雨凌空一叶飞,师生邂逅即天机。

山林小草知何限?汝独神仙得所依。



都下竹枝词

(清·方文)

投认师生法不轻,其初只为杜逢迎。

因而场屋真知己,怀刺无他止姓名。



哭张郁堂明经 其一

(清末民国初·陈肇兴)

一封凶耗下台城,六属文人泪尽倾。

不敢寝门同一哭,为渠风义在师生。



题资铨侄与其师龚孝廉仲翎(显鹤)赠答诗后

(清末民国初·林朝崧)

绛帐笙歌户外传,师生唱和有新篇。

韩门多少谈经士,辛苦吟诗贾浪仙。





卢智子衡州亲迎

(宋·项安世)

初闻永嘉叟,招唤作师生。

又见金华伯,扳联作弟兄。

双峰真有子,二老总关情。

所愿勤诗礼,无令负甲庚。



秋日从诸亲友饮城南溪上遇雨呈亭山周师二首 其二

(明·于慎行)

阔略师生礼,相将把钓竿。

青山閒共适,白发醉同欢。

雨色尊前近,滩声树杪寒。

踏泥连骑缓,归路不知难。



诸生送别阊门

(明·殷奎)

衰柳阊门道,丹枫远浦桥。

泪容行路惨,别恨几时消。

羁旅情虽恶,师生义自饶。

成才吾所望,相见亦非遥。



和吴生召棠送别

(清末民国初·曹家达)

小别无多日,劳君思悄然。

乡心阔南海,才气障东川。

萍梗三年迹,师生一日缘。

相酬惭长物,所得是吟笺。





和黄户曹投赠二首(祖润) 其二

(宋·刘克庄)

巫医末技有师生,古道今人鲜复行。

受子云玄谁卒业,附韩公传不埋名。

虱犹可以箭锋贯,蝇岂能增秤尾轻。

颇欲他时观续集,定将苍老换朱荣。



送陈尉别二首 其一

(宋·李吕)

奕世雄题雁塔名,于今父子自师生。

词场鱼贯真无敌,庆事蝉联尽有声。

雅兴莫追吴市隐,横飞端继紫微明。

从来患盗惊邻里,且喜三年鼓不鸣。



送守中至龙盘山中

(明·王守仁)

未尽师生六日情,天教风雪阻西行。

茅堂岂有春风坐,江郭虚留一月程。

客邸琴书灯火静,故园风竹梦魂清。

何年稳闭阳明洞,榾柮山炉煮石羹。



寄李国瞻婿

(明·苏仲)

冰玉相辉宇宙间,师生翁婿古来难。

晦翁日月吾何及,仲默规模子可攀。

细阅封缄如见面,遣来欢伯可怡颜。

寻常养就行天步,人买千金马首看。



别都昌师生

(明·邵宝)

三宿淹留四庙前,诸生日日候开船。

情深东道天留客,心急南风夜梦仙。

刚道旧游如传舍,漫看新赏又宾筵。

沙边回首人堪画,青隐团山水接烟。



答胡生守中

(近现代·洪传经)

序:一九三五年,余主讲湖南大学,全校师生以余守中为最少,时余年三十,守中尚未及冠也。顷守中回母校任教,来书道念,并询余所著高等财政学曾否出版,赋此报之

开函慰藉复缄悲,往事低回更语谁。

一校师生年最少,三湘风月梦来迟。

深惭老马忘归路,喜见青鸾返旧池。

残卷覆瓿何足道,病贫换得满囊诗。





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