论述题把你难哭了？最全答题方法打包送！

田木爱传播新传考研 2023-03-28

不知不觉，9月已经过半，大家的考研复习也已经来到了最后的冲刺和巩固阶段。

而新传考研论述题，作为考研初试中分数占比最大的一个部分，起着至关重要甚至是决定性的作用。

在正式开始之前，我们需要回到论述题的本身，来探讨，论述题究竟是什么？

# 论述题是什么 #

相信大家都在复习阶段刷过了不少题吧，在刷题的过程中不约而同地遇到了这样那样的问题，那我们有没有去寻求一些办法来解决这些问题呢？那这些问题有没有从根本上去得到了消解呢？

那么今天小编就论述题这一类题型进行展开，带大家回归论述题的本质，从而寻找最合适的解题方式。

回归论述题本身的概念，可以知道，论述题也叫“自由反应题”，需要被试者根据题目要求和自己对问题的理解，清晰而全面地阐述自己观点的题目。这类题目重在考查被试对问题的理解深度、逻辑思维、文字表达等多种能力。

可以说，论述题的本质，就是一类考察考生对于相关知识点的综合应用能力的题型。

# 这些备考细则，你必须知道 #

考察综合应用能力，那自然需要考生需要熟悉各个知识点，同时还有对整体学科框架有清晰深刻的认识和一定的知识调动能力。话不多说，直接上主菜。

NO.1 构建系统学科框架，回归教材掌握基础

所有论述题的答案，都是根源于基础知识，从最基础的学科知识发散而来。而这些基础知识如何去记忆就成了做好论述题的重中之重。

（一）根据目录梳理教材知识点，按照适合自己的方式分板块记忆

当我们回归基础知识的时候，首先就应该去仔细研究本书的目录，了解它是以一个什么样的逻辑展开的。例如《传播学教程》这本书，我们就可以用5W的方式去将整本书的知识点进行分类，如第九章，我们就可以将其划分到控制研究的版块，而后面的第十一章我们便将其划分为5W中的传播效果板块。

（二）整理归类不同书中的知识点，创建互相联系的知识树

考生们可以先根据一本比较具有典型意义的传播学书籍，然后将这本书中大类的知识点例举出来，首先，自己去回忆与这个知识点有关系的其他知识点，并建立分支将其呈现出来。其次，再去其他参考书中将其余的知识点补充完整。

做好这一步千万不能害怕麻烦，当你把知识树建立起来之后，会大大增强你的知识调用能力。

如图所示：

NO.2 学习论述题答题规则，适当积累相关案例

在我们将核心知识点记忆在脑中之后，接下来我们需要做的就是弄清楚论述题最基本的答题规则是什么？以及我们应该如何去把握这些规则。

（一）论述题应遵循的基本规则与方法

1.提取关键词式读题：

（1）辨别问题类型。当我们拿到一个论述题的时候，我们需要做的就是从题干中提取重要的关键词，辨别问题类型。以便我们在上千字的答案编写中不至于跑题。

（2）语句转化。如谈谈你对某个理论的理解的时候，你就可以转化为需要答这个理论具体是什么+理论的意义或是影响+理论的新变化。

（3）一分为二的思辨，如影响类题目就需要想到其积极影响和消极影响。

（4）勾画材料。勾画出与学科知识相关的词或句，并注明与哪些学科知识有关系。

👉例题：

1.新闻事业的一般功能（论述，西北政法440.2021） 关键词：新闻事业，功能

2.新媒体时期把关人变化及影响（论述，华侨大学440，2020） 关键词：新媒体，把关人，变化，影响（正+负）

3.结合案例说明“媒介依赖症”（论述，湖南师大440，2019） 关键词：案例，媒介依赖症内容

2.确立中心议题与论点。

确立中心议题是与上一步环环相扣的，在正确提取关键词的同时，也确立了论述题的答题中心思想。第二个步骤中最重要的就是分论点的搭建。

分论点的搭建需要注意以下几个方面：

（1）遵循逻辑，如这道题是从5W的角度进行展开，那么我们的分论点一定是从传播者、受传者、媒介等这几个方面进行论述。再比如从新闻的制作流程这个角度来谈，就需要考生明晰新闻的制作流程有哪些。

（2）理论案例相结合。案例是论点的现实补充，能够增强论证的完整性。案例选择需要与论述段有相关性。

（3）精炼小标题。对于部分题型，分论点答题时需要拟定相应的小标题，需要我们做的就是用精炼的语句概括论述小段的大意。

（4）注重语言表达，论述题中最重要的不是你的语言表达有多么高级，多么晦涩难懂，而是准确。应该注重所运用理论在本段论述中的适用性和针对性。

👉让我们来看一道例题：

结合具体案例，谈谈“后真相”时代如何理解新闻真实?（论述，中传440，2021）

题目分析：

1.落脚点在于新闻真实，所以应该第一段分析新闻真实的具体内涵及其在后真相视域下的发展。

2.还存在一个关键词是具体案例，那么考生在答题的时候一定要紧密准确地结合具体案例。

搭建论点：

1.后真相时代的到来很明显是对新闻真实产生了一定的冲击，对其产生了影响（可以分为积极影响与消极影响），既然存在消极影响那么就一定需要相应的解决措施。所以，我们在搭建论点的时候，可以从其产生的影响和措施这两个方面来搭建论点。

2.影响的分析可以以5W为基本模式或者也可以从信息的传播渠道这个角度来组织答案。

3.措施可以从个人到社会到国家三层面来谈，也可以是信息的传播途径。

具体答案请点击👉：答案

3.有头有尾完整论述

一个完整的论述题格式应该是：开头+主体（分段小标题）+结尾。开头部分可以解释关键词，也可以分析关键词与关键词之间的意思，不同的题目有不同的开头，但本质只有一个——告知阅卷老师你对这道题目的分析与理解，从而自然地进入到主体论述部分。

主体部分要版块分明、层次清晰，可以用小标题提示重点以回答题目，比如题目要求的是回答措施，那么小标题就可以写明你所想到的某一措施的关键部分是什么。

对于结尾部分，你可以对主体回答的内容进行总结，也可以就题目问题作进一步思考，比如畅想未来发展、提出解决措施、作出辩证评价等，言之有理即可。

（二）相关论述题典例及其应对策略

在本部分，小编还为大家罗列了几例典型的论述题以及相应的答题规则。

⚠考研的小伙伴们需要注意的是，这几类题型并不能代表所有院校的论述题出题规则，考生宝宝们需要结合自身院校特色，以本文为参考，总结归纳具有自身特色的论述题应对题库。

可以说大部分的论述题基本都是围绕以下这三个方面展开的：

1.论述某个理论/新视域下的理论

让你论述某个理论的这一类论述题型主要考察的就是考生对于该理论内容的掌握程度。这一类题型的解题策略就是：牢固掌握基础知识+注重知识在新环境下的新变化+相关案例与应用

👉真题：

布鲁默符号互动论的三个核心观点（论述题，安徽师范大学440，2021）

新闻事业一般功能（论述题，西北政法大学440，2021）

举例说明组织传播中非正式渠道的作用（论述题，西南政法大学440，2020）

分析网络传播时代受众的分众化的发展趋势和格局（论述题，吉林大学学硕、2019）

2.具体案例与理论分析相结合

这种论述题目更加强调考生将所学的理论知识用来分析实际案例的能力。这一类论述题的解题策略就是：回顾和例举题干要求运用知识点+案例的回顾与分析（明晰案例中所包含的知识点，可以结合所运用的知识点去与案例进行一一对应，或者使用其他思考框架，如5W、新闻生产流程等）+反思、总结、或者措施

👉真题：

用议程设置来分析微博热搜这一现象（论述题，河南大学440，2020）

从新闻框架的角度，来谈一谈媒介建构与社会现实的关系（论述题，南京林业大学440，2021）

论社会化媒体对新闻生产的影响（论述题，河北大学334，2020）

短视频在传播社会主义核心价值观中的作用（论述题，东华大学334。2021）

3.如何看待某一具体事件/就事件提供相应措施

这种考察对于具体事件类的题型，看似是开放性的题型，但实际上考察考生对于事件的分析能力和思维拓展能力。这一类题型的解题策略是：回顾具体事件，梳理发展脉络（如果是定性类的，就需要对这一事件有一个定性的评价，再展开）+确定答题框架（一般是是什么、为什么、怎么做）+在每一个论点中去寻找合适的理论支撑，甚至是其他案例支撑+总结。

👉真题

结合实例，从传播学角度分析明星的“人设”（论述题，西南政法大学440，2021）

论述新媒体环境下“讲好中国故事”的理念与策略（论述题，中国传媒大学334，2021）

论述事实的陈述和理性的表达是时代刚需（论述题，内蒙古大学334，2020）

NO.3 训练与复盘

（一）速练与精练结合

关于速练由于后期复习多科目交叉，时间紧张，必须要找到一种更为高效的学习方式。速练只写框架和答题思路，训练思考能力并对所学进行查漏补缺，建议每天1题，严格计时15-20分钟即可，练习后最好能对比其他人的答题框架，互相学习，完善思路

精练习要做的是认真完成一道论述题，从审题到成文，开头、正文、结尾尽可能是自己精心打磨的，并且做完之后能有学长姐们的批阅和反馈，精练习的话一般一周一题，有余力的话可以加题，不过建议精练一道题，就练好，通过这道题能够把一类题目的做题思路打通。

（二）复盘

写完修改完之后要定期的回顾，一是看自己经常出错的点，是逻辑不通还是语言平实，了解自己的弱点；二是对比学姐学长修改过后有哪些地方的提升，那这些就是你下次写的时候要注意的；三是再去积累，写的时候可能想不到用什么理论或案例，在复盘的时候有时间可以仔细的再去思考，查阅资料补充。

论述小Tips

1.字迹工整，如果做不到好看，至少做到工整：提醒小伙伴不要本末倒置，听人说字好看就埋头苦练字。专业实力才是王道，要抓住复习的重点，平时练习注意字迹工整即可，尽可能好看，实在难看，也不必纠结，用你的专业实力说话。