四年级同学怎样过暑假——给四年级父母朋友的第七封信（可下载）|彭峰

尊敬的家长朋友：

您好！如何让孩子度过一个有意思的暑假呢？

如果以一天为单位，可以怎样计划呢？

时间	内容	自我评价	家长评价
早晨	6:30左右起床，叠被子，洗漱。（前一天晚上9:00前必须睡觉） 诵读二十分钟。 十分钟之内背诵《小学生小古文100课》上的一篇古文。孩子当然可以背诵其它内容。 十分钟练习朗读一个故事（可以选择老师推荐的）。 运动：来到户外跳绳或散步。（特别强调户外，是因为这有助于孩子长高）	这个假期，我会背  篇小古文啦！ 我完成了自己的朗读视频集，这里面一共有（  ）个朗读视频。 我最多的时候，早上跳绳（   ）个或散步 （   ）分钟。
早餐	吃早餐要注意营养合理。 收拾碗筷，擦桌子，洗碗。	我是否挑食？（  ） 我经常收拾碗筷吗？（   ）
上午	开展学习活动（参加兴趣班；或者自己练钢笔字；阅读时能够摘抄）。 上午安排休息，每次休息要有20分钟。 学习完毕，整理好自己的书本、学习用本和书籍等。	我有自己的兴趣爱好，能坚持学习（  ）。 我能天天阅读，并摘抄积累了（  ）个词，（  ）句话。 我能天天练钢笔字15分钟。 我会整理。（   ）
中饭	吃中餐，要注意要吃饱，营养要均衡。 收拾碗筷，擦桌子，洗碗。	我能做到吃得八分饱。（  ） 我经常收拾碗筷，擦桌子洗碗。（  ）
闲暇	玩玩玩具（例如乐高积木等）； 看看有意思的电视，例如篮球比赛等，也可以去影院看电影。	中午闲暇时光，我虽然看电影电视，但时间不超过30分钟。（  ） 我完成了（   ）个拼装。
午睡	午睡时间12:20—1:00。 （午睡至少半小时）	暑假，我共午睡（    ）天。
水果时间	吃点水果； 或者多喝点温开水。	我养成了天天喝温开水的好习惯，我每天大概喝（  ）杯开水。
下午	扫地、整理客厅； 做做暑假作业。 可以适当进行户外运动。 偶尔可以看部电影。 午后特别适合听评书，最好是结合着阅读，表格下会有评书推荐。	我经常做家务。（  ） 我做暑假作业快速。（  ） 我喜欢看电影《  》，因为（       ）。 我听的评书是     。
晚餐	晚餐要吃得稍微少些，清淡些。	晚饭能否少吃？（    ）
运动	饭后去公园散散步； 或者溜溜冰等。	我经常出去（        ）。
闲暇	读书； 写自己的小说，也可以读后感； 玩耍。 怎么写小说？表格下会有七节小说课的链接。	每天读书半小时，我坚持了（   ）天；整个暑假，我共完成了    篇读后感（    本自己的小说）。
暮省	每天四问：读了多少书？做了多少家务？运动了没有？能按时起床、睡觉吗？	我能坚持每天做到“暮醒”。（   ）
睡觉	九点半前就一定要入睡，多睡觉，能够长个子。 睡前不吃东西。	我能按时休息。（  ） 一个暑假，我长高了（     ）厘米。

此安排，是按照小朋友一天的学习生活来规划的。这份安排，仅供参考，我期待小朋友在家长朋友的指导下，自己规划每天的生活与学习。这里特别提醒大家要记得重点是：运动+阅读+写作。

如果暑假每天都是这样，孩子难免会觉得没有意思。

我建议孩子换种方式“看世界”。有一套书叫《跟着诗词游中国》（共十本，一本是一个城市），小朋友们可以买来，然后根据自己的喜好，选择某一个城市，根据那本书，好好地了解这个城市的人文故事，名人故居，历史文化……具体介绍如下：

一本书看完，一个城市研究结束，孩子的精神世界可能已经焕然一新，充满力量了。

俗话说，读万卷书，行万里路。现在，我重点和大家聊一聊，四年级的小朋友，在这个暑假，一定要注意增加运动，要加强阅读与写作，要写写读后感，甚至创作自己的小说。想写小说的同学，可以点开下面的七节小说课的链接——

阅读的重要性，不用多说。这个暑假，让孩子静静地阅读，整本整本地读，读着读着，人就能够专注，甚至能够享受阅读时光了。如果再将老师讲到的阅读方法用起来，我想小朋友们阅读会更加陶醉。

您也可以看看我给五年级小朋友推荐的书：

1.当年明月《明朝那些事儿》。

2.罗琳《哈利·波特》。

3.《岳飞传》。

4.陈卫平等《写给儿童的中国地理》。

5.吴涵碧《吴姐姐讲历史故事》。

6.曾仕强《胡雪岩的启示》。

7.唐浩明《曾国藩》（三册）。

为什么推荐这些书籍？我认为，快升入五年级的同学，要通过阅读打开自己的视野，为新高考准备，所以要读一些人物传记和历史地理，例如《曾国藩》，例如《中国地理》，如果只读文学书，还不够。快升入五年级的同学，要通过阅读来全面走进自己的“精神导师”，让孩子找一个自己钦佩、仰慕的历史人物，寻找到很多关于这个人物的作品、传记来阅读，这样的专题阅读，就像科学家研究一样，经过一段时间，孩子会有很大的变化。

另外，大家一定注意到了，这里面有一些是大部头作品，例如《哈利·波特》等，大部头作品，在长长的暑假里阅读大部头作品，再合适不过了，而平常学习任务较多，不适合读这些作品。

阅读时，读到好的句段，就自觉地摘抄，背诵，就努力地运用，平时说话、写文章争取用一用。摘抄、背诵和运用，都是很好的积累方式。当小朋友的肚子里有货了，那肯定是“下笔如有神”啦！

两个月的暑假，您的孩子要多运动，多阅读，多积累，多写作，这“四”多，让您孩子的暑假非常充实！

彭峰

2021年6月24日

为了方便小朋友们学习，大家可根据下列步骤，获取以上资料。

        第一步：关注“彭文峰会”。

        第二步：在本公众号的后台对话框，输入“四年级暑假作业”这七个字，对话框就会跳出下载链接及提取码。根据提示，点开链接，输入提示码，即可下载。

后台输入位置，看下图“红圈处”——

亲爱的读者，近期，公众号改变了推送规则，请大家多点文末在看，或者星标“彭文峰会”，否则很可能看不到我们的更新了哦~暑假建议一年级小朋友暑假怎么过——写给一年级家长的第六封信|彭峰二年级小朋友怎么过暑假呢——写给二年级家长的第八封信|彭峰三年级学生怎么过暑假呢——写给三年级父母的第六封信|彭峰王艺老师读《天使雕像》全集   彭老师写给一年级父母朋友的信幼小衔接|为孩子大声朗读吧（家庭教育亲子活动）|彭峰我们可以有怎样的努力——给一年级父母朋友的第一封信|彭峰一年级阅读推荐书目（2021版）——给一年级父母的第二封信|彭峰如何过国庆——写给一年级父母朋友的第三封信|彭峰用耳朵“看”世界——给一年级父母朋友的第四封信|彭峰孩子的握笔姿势不对怎么办——写给一年级父母朋友的第五封信|彭峰彭老师写给二年级父母朋友的信态度改变，学习改变——给二年级父母朋友的第一封信|彭峰二年级阅读推荐书目（2021版）——给二年级父母朋友的第二封信|彭峰如何指导孩子参与运动会等活动——给二年级父母朋友的第三封信|彭峰组合真奇妙——给二年级父母朋友的第四封信|彭峰写给二年级家长朋友的第五封信——童年的村庄是孩子的另一个“母亲”|彭峰儿童节，送什么礼物给孩子——给二年级家长朋友的第七封信|彭峰彭老师写给三年级父母朋友的信孩子需要修炼哪些细节——给三年级父母朋友的第一封信|彭峰三年级阅读推荐书目（2021版）——给三年级父母朋友的第二封信|彭峰指导孩子写《秋日校园》——给三年级父母朋友的第三封信|彭峰周行动，一种陪伴孩子的仪式 ——写给三年级父母朋友的第四封信给三年级父母朋友的第五封信——教孩子写一个地方（书房）彭老师写给四年级父母朋友的信写有趣的读后感，建构孩子的精神世界——给四年级父母朋友的第一封信四年级阅读推荐书目（2021版）——给四年级父母朋友的第二封信|彭峰要培养孩子这三个语文习惯——给四年级父母的第三封信|彭峰写作第一——写给四年级父母朋友的第五封信|彭峰和老师怎样沟通对孩子最有帮助——写给四年级父母朋友的第六封信|彭峰彭老师写给五年级父母朋友的信五年级阅读推荐书目（2021版）——给五年级父母朋友的第一封信如何帮助孩子正确地看待荣誉——给五年级父母朋友的第二封信

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