部编版语文一年级阅读训练+看图写话练习题
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部编版语文一年级阅读训练+看图写话练习题
一、阅读短文,回答问题。
1、夏 天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、 这段话共有( )句。
2、 用横线划出第2、3句。
3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的, 花朵是( )的。
4、我喜欢石榴花是因为( )。
5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
二、写话:
小作家们,创作比赛开始了。看右图,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!
2、放烟花
大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一把小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有( )句。
2、第 3句写出了烟花的( )。
3、你也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。
________________________________
________________________________________.
3、画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共有( ) 个自然段,第二自然段有( )句话。 \
2、我在白纸上画了( ) 、( )、( )和( )。
3、用“—”画出文中表示颜色的词语。
4、照样子写词语:
碧绿碧绿( ) ( ) ( )
四、根据提供的图画写几句话或一篇短文。应注意:
(1)综合观察全图,看图上画的有什么,它们之间有什么联系,不要遗漏画面内容。
(2)看图作文常常在图画部分外,还有文字说明或要求,写作时必须看清。
(3)要抓住图中的主要内容,展开丰富的联想。
看图,谁和谁在什么地方?干什么?爸爸可能画了些什么呢?看图发挥想象,然后写下来。相信你会写得非常具体。注意要格式正确哟。
4、小池塘(tánɡ)(22分)
我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。
花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。
花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟,它们也喜欢小池塘。
天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映(yìnɡ)在池塘里。
今年夏天,池塘里又长满了水浮莲(fú lián)。水面上铺(pū)满了圆圆的绿叶子,天天早晨盛开着小黄花。
我爱门前的小池塘,它越来越美丽了。
1.这篇短文共有( )个自然段,请在文中标好段落。
2. 写小池塘夏天景色的是第( )节。(3分)
3.读一读,写一写。(2分)
花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。
我也能用“也”字写一句话。_________________________________
4.读读短文,填空。
(1)花心里有___________,草丛里有___________,树枝上有___________,它们也喜欢小池塘。(3分)
(2)天上的___________,远处的___________,也把自己的影子映在池塘里。(2分)
(3)我爱门前的小池塘是因为它永远___________,也因为它现在变得______________________ 。(4分)
五、看33页图,提示:小白兔在郊外玩耍时发生了什么事情?它是怎样想办法回家的?注意观察小白兔的动作、表情,把故事写生动,写完整。
积累词语:急匆匆 篮子 采蘑菇 泪流满面 月亮婆婆
剧烈的疼痛 忍不住伤心地哭了 你真勇敢!
5、孔融让梨
从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的。孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”
1、照样子写句子
盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。
有……也有……
。
2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。
六、请你先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?
提示:可以用上以下词语或句子。
1、大扫除 水桶 抹布 一片欢呼声 擦窗户 擦柜子、讲台 先……再……接着……最后……
2、大家都很兴奋,准备大干一场 然后 使劲擦 慢慢地 把它们全部消灭 墙已被擦得干干净净
3、同学们终于完成了任务。看,教室变得多么干净明亮!可是同学们的样子有些狼狈。他们有的衣服被弄脏弄湿了,有的脸成了大花猫,有的甚至连腰都直不起来了。
6、金鱼
水池里的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1、短文有( )段话。
2、文中的金鱼有( )种颜色。请在文中把写金鱼颜色的词语用 画下来。
3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的 .
4、你最喜欢的金鱼是( ).
7、小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
1、短文共有( )个自然段。
2、第( )段写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一( )毛 一( )三角形 一( )宝石
一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜
4、小白兔身子像( ),耳朵( ),嘴巴像( ),尾巴( ),真可爱。
二、小朋友们,仿照上面的短文,写一写你喜欢的小动物吧。写之前,想一想它的外形,他喜欢吃什么,干什么等等。不会写的字用拼音代替。
8、 小明病了
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
1.短文有_____小节,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,第二节讲小明生病的原因是_____________________________。
2.小明是好孩子吗?为什么?
写话:
做不倒翁
一个鸡蛋壳,一张纸,一块橡皮泥,这就是一个不倒翁的构造。可是,说起来简单做起来难啊!
我先把爸爸给我准备好了的鸡蛋壳小心翼翼地冲洗干净,用餐巾纸把它擦干。接着,我从冰箱里拿出一个汤圆,切了一点点,搓了搓,轻轻地放进了鸡蛋壳里。我再把白纸卷成一个纸帽子,贴在她的“头”上。然后,给它画上了五官,还有一副小眼镜。最后,我试了试,行了!
做不倒翁给了我一个小小的启示:失败无所谓,重要的是,失败了,就要从原地爬起来!
看图写话或者写《做不倒翁》都可以。
9、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”
1.短文共有_______自然段。
2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?
3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
4.请你填上合适的词。
一( )水 一( )信 一( )嘴
一( )门 一( )黄叶 一( )伞
看图写话
10、 给树治病
一棵老树生病了,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有_____小节
2.填上动词。
( )舌头 ( )走了 ( )虫子 ( )叶子
11、柳树
春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”
1、这篇短文有( )节。
2、本文写发生在( )和( )之间的事情。
3、( )折柳枝,( ) 帮助他。( )惭愧地说:“ ”
写话。
续写《狼和小羊》42页
续写《狼和小羊》
正当狼扑向小羊时,小羊灵机一动,说:“亲爱的狼先生,在我死之前,你能不能教我学你的叫声?”狼听了,哈哈大笑:“反正你也逃不出我的手掌了,我就成全你吧。” 小羊故意恭恭敬敬地说:“请老师示范吧。”狼听见小羊称自己老师,得意极了:“呜——”小羊跟着也叫了起来:“咩——”狼听了,心想,真笨,于是大声说:“不对!跟我学,是‘呜——’”小羊又跟着叫了起来:“咩——”狼气冲冲地说:“还是不对!看我口型。”狼又大叫了一声:“呜——”小羊也跟着大叫起来:“咩——”
狼一遍一遍教,羊一遍一遍学,声音越叫越响,越传越远。它们的声音传到羊群中。羊爸爸和羊妈妈听出孩子遇险了,急忙带领羊群飞奔而来。
狼看到羊群,只好夹着尾巴逃走了。
12.海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有( ) 小节。
第( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
( )的育儿袋( )地长大 ( )的营养
( )地游玩 ( )的海底 ( )地说话
3、海马是由谁抚养长大的?你呢?
看图写话
13、云
在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。
1、在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )地飘荡
( )的白云 ( )地向前跑
2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词:渐渐——( )
反义词:浓——( )
3、读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。
写写自己喜欢吃的水果。
梨
梨是我最爱吃的水果之一。到了八月份,黄澄澄的梨挂在枝头,好像《西游记》里的人参果。
梨的果皮是金黄色的。果皮的表面上有一些黑点,真像老年斑。削掉果皮又好像在给我们变魔术,变成一身雪白的果肉呈现在我眼前,它的果肉吃在嘴里,十分的甜,十分解渴。梨是对身体有益的水果。多吃梨对嗓子有一定的好处。梨和蜂蜜一起煮,可以治咳嗽。
我特别喜欢吃梨,听了我的介绍你们是不是也和我一样喜欢吃梨。
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