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【20择校】兰州大学材料专业考研报考难度分析及复习指南

兰大辅导员团队 材子考研 2022-06-09

学校介绍

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兰州大学(Lanzhou University)简称“兰大”,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,中央直管副部级建制,由国家国防科技工业局与教育部共建,国家首批”双一流“世界一流大学建设A类高校,”211工程“、”985工程“重点建设高校,入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生创新性实验计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校和国家建设高水平大学公派研究生项目,全国首批具有学士、硕士、博士学位授予权和首批建立博士后科研流动站的高校之一,经教育部批准建有研究生院。

兰州大学创建于1909年,其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂;1928年,扩建为兰州中山大学;1945年,定名为国立兰州大学。1952年,被确定为国家十四所综合性大学之一;2001年,教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议;2002年和2004年,原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。

截至2019年3月,学校有45个硕士学位授权一级学科,23个博士学位授权一级学科,18个硕士专业学位授权类型,1个博士专业学位授权类型,19个博士后科研流动站;拥有硕士研究生10572人,博士研究生2559人。

学院简介

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兰州大学物理科学与技术学院由原物理系(始建于1946年)和材料科学系(始建于1984年)组建而成。是国务院学位委员会首批批准具有学士、硕士、博士学位授予权和首批设立博士后科研流动站的单位之一。

学院具有物理学、材料科学与工程一级学科博士点,有物理学博士后科研流动站和材料科学与工程博士后科研流动站,有理论物理、凝聚态物理、材料物理与化学3个二级学科博士点,理论物理、凝聚态物理、材料物理与化学、微电子学与固体电子学、光学、材料学、计算物理7个二级学科硕士点,物理学(包含理论物理、磁学与新型磁性材料、电子材料与器件工程、新金属材料物理、计算物理专业方向)、微电子学、材料物理、材料化学4个全日制本科专业;现有磁学与磁性材料教育部重点实验室,特殊功能材料与结构设计教育部重点实验室,光转换材料与技术国家地方联合工程实验室,国家基础科学研究与教学人才培养物理学基地,物理国家级实验教学示范中心,物理学、材料物理与化学、微电子学与固体电子学3个省级重点学科;拥有国家“211工程”、“985工程”、“双一流”建设等支持的信息材料、物理测试平台等多个学科和研究平台。

方向介绍

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目前,兰州大学物理科学与技术学院涉及的材料学科为学硕有材料物理化学,材料加工工程,材料学三个专业,专硕为材料工程一个专业。现有磁学与磁性材料教育部重点实验室,特殊功能材料与结构设计教育部重点实验室,光转换材料与技术国家地方联合工程实验室,国家基础科学研究与教学人才培养物理学基地,物理国家级实验教学示范中心。

磁学与新型磁性材料专业方向培养与国民经济建设密切相关的磁性薄膜物理、磁记录物理、新型磁记录材料、磁光存储材料、非晶磁性及铁磁体的超精细相互作用等方面具有坚实理论基础、实验工作能力和利用计算机进行多道分析、模拟设计的磁学和磁性材料方面的专门人才。学院拥有良好的学习、工作条件,教学科研实验和办公用房近15000平方米;仪器设备近8000台件,其中包括透射电镜,场发射扫描式电子显微镜,超导量子干涉磁强计,核磁共振波谱仪,显微拉曼光谱仪,紫外可见荧光光谱仪,振动样品磁强计等大型仪器设备70余台,部分大型仪器设备已处于国际先进水平。

电子材料与器件工程专业方向培养能够适应信息材料与器件领域国民经济建设和高新技术发展需要的、具有坚实理论基础和实际工作能力的、在企事业单位从事信息材料(微电子材料、光电子材料、光子材料等)的制备和物性研究及新型电子器件、光电子器件的设计、制造和应用开发的科研、教学、科技管理专门人才。新金属材料物理专业方向

培养从事金属及合金的物理、力学、化学性能及其理论研究,新型结构及功能材料探索和研制,金属材料的热处理及表面改性研究与开发等方面的专门人才。

材料物理专业方向培养从事与国民经济建设密切相关的各种新型材料的基础与应用开发研究(如纳米材料、环境材料、特种陶瓷材料、新型功能材料、功能薄膜等),具有良好科学素质和较宽材料科学基础知识的专门人才。

材料化学专业方向培养从事纳米材料、环境材料、特种陶瓷材料、高分子材料等新型材料的合成与制备、结构与性能的分析、表征等方面的基础与应用开发研究,具有扎实的材料化学基础理论和实验技巧,适应材料科学不断发展的专门人才。

师资力量

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学院目前在岗教职工两百余人,其中专任教学科研人员150人。教师中有:兼聘院士1人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,“千人计划-B”特聘专家1人,教育部长江学者“特聘教授”3人,国家杰出青年基金获得者4人,优秀青年基金获得者4人,中组部“万人计划”领军人才1人、青年拔尖人才2人,科技部“中青年科技创新领军人才”2人,教育部跨(新)世纪优秀人才11人,高校青年教师奖获得者2人,全国优秀教师3人,霍英东高校青年教师奖获得者3人,宝钢教育基金优秀教师奖获得者9人,全国百篇优秀博士论文奖获得者和提名奖各1人,国际陶瓷学领域Ross Coffin Purdy奖获得者1人。现有本科生1109人,硕士研究生342人,博士研究生158人。

考研情况介绍

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01

初试复试科目

初试学硕专硕均为803《材料科学基础》(通用课本为兰大老师翻译的外文名著,现在能买到的只有复印版,感觉复印版不清晰的推荐使用化学工业出版社的翻译原著第四版《材料科学与工程基础》)

复试学硕为《材料分析方法》,专硕为《工程材料学》(2019年通用课本为哈尔滨工程大学出版社出版,由崔占全,邱平善老师主编工程材料教程)

02

复习难度及考试题型分析

兰大的材料科学基础每年考试的知识点只要能复习到的话,一般得分都很高,但是兰大材料专业课最难的地方在于考试范围比较大,所以在备考阶段熟悉过一遍课本非常必要。同时在复习的过程中不要忽略基础,知其然知其所以然,比如有一年考试考过一道题:为什么研究材料的力学性能?有一年也考过材料是什么?材料科学是什么之类的问题,不要感觉这些问题简单,简单和得分是两回事儿。再说兰大材料的考试题型,近些年来,初试材料科学基础共10道题,5道10分的和5道20分的共150分。每道10分的题一般来说是简单一点的简述题,比如说我前面举过的例子就是每道10分的题,至于每道20分的就是考验你的知识体系和逻辑能力的论述题,只要对于考点复习到了,题目还是比较容易的。

说完初试,再说复试,兰州大学物理科学与技术学院的复试包括两部分,面试和笔试,分别占比为80%和20%,初试成绩占50%,所以我们可以看出来在最后的综合成绩中,初试占0.5,面试占0.4,笔试占0.1,所以最后的综合成绩为(初试成绩/5)*0.5+面试成绩*0.4+笔试成绩*0.1。这儿需要解释一下,很多人不懂为什么初试成绩要除以10,其实我想告诉大家初试成绩占比50%是在将初试500分换算成百分制(也就是说100分,最后综合成绩中初试总分为50分)之后再进行计算的。不要惊讶,全国很多高校大多都是这种算法,即使有不同也是初试500分,复试500分,和前面一样的道理。为什么说这个计分规则,很多人甚至到最后因复试表现差被刷都不明白这个综合成绩怎么出的,所以哪一个更重要?面试,面试,面试,非常重要,不要费劲一年的心血进了复试结果因为面试表现差而遗憾终生。

面试又包括两部分,外语面试(占比20%)和专业课综合素养面试(占比80%)。英语面试更多的是对于个人问题的一些提问,谨记发音第二,流畅第一。只要老师问的问题你能听懂,尽可能用连续的语气回答出来,不会得太低的分。面试重要,专业课的面试更重要,专业课的面试范围比起初试更是大的多,涵盖了整个大学四年学过的与专业相关的学科。但是也不必过于紧张,因为专业课的问题可以分为两种,一种就是非常宏观的问题,主要考察的是你的思维能力和知识体系;一种是非常微观的问题,是比较基础的学科问题,考察的是你的专业素养和知识储备。很多人都在研究面试技巧,我感觉面试没什么技巧,就四个字:自信,谦虚。实力是撑起自信的支柱,谦虚是人与人交流的基本礼貌。

复试过程中的笔试,题目更少,像《工程材料学》的话,12个名词解释中选择5个作答,每个8分共40分。6道简答题中选择3道,每道20分共60分。这样选做有一个好处就是避免了偶然性,不会导致有一个知识点没复习到就直接丢分的情况。笔试中名词解释就是一些基础的专业词汇的考察,简答题就是对于某一门专业课中某个知识点扩展化或将几个重要的知识点进行相互类比,更多考察了知识体系的完备程度。虽然说复试笔试占比0.1在综合分数(100分)中只占10分,但还是不要松懈。要知道物理学院每年的综合成绩都是精确到小数点后两位的,意味着什么?0.01分也是特别重要的,笔试高一分,在综合成绩中就高了0.1分,所以说考研过程中每分必求。

03

历年分数线

注:(1)兰州大学每年的校工科线一般就是物理科学与技术学院的院线,部分专业会做略微调整,但是材料专业几乎很少调整,参考校线即可;

(2)兰州大学物理学院材料专业学硕(统称为材料科学与工程)一起排名,所有专硕一起排名,并且目前为止专硕只有材料工程。

(3)兰州大学材料工程(专硕)录取人数相对与材料科学与工程(学硕)稍多一点,2019年学硕招19个,专硕46个。(后面还有补录,不过很少)

详情请登陆兰州大学物理学院官网查看通知公告http://phy.lzu.edu.cn/

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2017~2019年录取人数及报录比

录取名单

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