匠心大师说｜出版160本书、曾是奥数总教练的他，竟是位书法家！

李再湘

中国书法美术家协会理事／

湖南大学教育管理硕士导师／

书法教育家

代表作

《哲学的思维与智慧的策略》／

《教育与艺术·李再湘书法艺术》

✎匠心大师系列上线以来，只有李再湘老师的经历让我们这些文科生膝盖一软。他曾经是享誉全国的数学特级教师，他还是长沙四大名校之一的雅礼中学的奥林匹克竞赛总教练！（教练，我想学奥数。）

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李再湘在1992年调到雅礼中学，一呆就是十年。他的数学课总是让人兴趣盎然，他教圆的面积的时候，会把一些有趣的文科知识代入进去，比如说——旷野之间有个桩，桩上系着一腔车，团团踏破三亩二，试问羊绳几丈长？这样有情景，有画面感，有诗意，十分受到学生的喜欢。

李再湘教数学时，总共45分钟的课堂，他在课堂上经常只讲25分钟。他说，这25分钟要解决的是升学的问题，20分钟聊天解决一辈子的做人，思考问题的方法，做人处事的策略和技巧，这些是受用一辈子的。

他在2001年，调到了长沙市教科院担任业务副院长，他回顾整理自己的工作，觉得书法教育比数学教育更重要，因为每一个人都要写字，书法教育更惠及到每个学生，从那时起，他开始研究书法教育。

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我们看到一个人的字时，常常会说——字如其人。书法教育既有技艺的追求，也有做人的道理。

李再湘说书法教育有6大功能：第一，写字要入格，通过写字，要培养规则意识；第二，写字必须要观察，因为写字提供了格子，这格子就是一个参照系；第三，审美能力，每个字笔画都是固定的，张三写出来很好看，李四写出来不好看，孩子通过观察培养他的审美能力。第四，写字必须执着，不是三五天就能写好的，一般的书法家都要几十年甚至一生才能有比较大的成就；第五，写字必须聚精会神，比如《岳阳楼记》500多字，稍微一开小差，错了，只能揉掉重写。第六，书法它是要上墙的，那就必须是正能量的诗词歌赋美文，长此以往，人的气质，修养，品质都得到了提升和锻炼。

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李再湘不仅是优秀的数学老师，他写诗、练书法，在书法上的造诣很深。李再湘的作品先后在全国硬笔书法大赛中获奖50多次，2007年他荣获“共和国优秀艺术家”称号。在创作之余，李再湘发表了《钢笔行书欣赏与训练》、《钢笔楷书欣赏与训练》这样实用性的书籍。他曾经为自己定下目标，一生要发表1000篇论文，要发表100本书，到目前为止，出版的书有160多本，论文是460多篇！

从2011年开始，李再湘致力于湖南省中小学骨干书法教师的培训，通过六七年的努力，总共培养了七八百名中小学骨干书法教师，推动湖南省的书法教育。

李再湘说，所谓的匠心就是传承文化，文化有一种靠谱的说法是植根于内心的修养，无需提醒的自觉，有约束为前提的自由，处处为他人着想的善良。

节目播出时间

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