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统编版 | 语文九年级(下)第三单元写作《布局谋篇》视频微课+图文讲解+知识点+例文赏析

全册精讲+→ 绿色学习平台 2022-04-10

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精彩回顾

第一单元1.第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》2.第2课《梅岭三章》3.第3课《短诗五首》4.第4课《海燕》第一单元写作《学习扩写》
第一单元测试卷(附答案)可下载打印
第二单元5.第5课《孔乙己》6.第6课《变色龙》7.第7课《溜索》
8.第8课《蒲柳人家》综合性学习《岁月如歌—我们的初中生活》
第二单元写作《审题立意》
第三单元9.第9课《鱼我所欲也》10.第10课《唐雎不辱使命》11.第11课《送东阳马生序(节选)》12.第12课《词四首1<渔家傲·秋思>》12.第12课《词四首2<江城子·密州出猎>》12.第12课《词四首3<破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之>》12.第12课《词四首4<满江红>》第三单元写作《布局谋篇》每天同步更新中。。。

第三单元写作《布局谋篇

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知识点

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布局谋篇就是文章内容的组织和排列形式。布局谋篇的最终目的是使文章结构井然有序。安排结构的基本原则是四个字:不板不乱。具体要求则包括四个方面:一是纲目清楚,思路贯通;二是层次清晰,段落完整;三是衔接紧密,符合逻辑;四是开头明快,结尾有力。

那么,应如何布局谋篇呢?

1.串点。

所谓“串点”,就是选择几个有代表性的“点”,然后分别在选择的“点”上加以发挥。通过几个“点”连成片,就构成了一篇完整的文章。

2.起兴。

所谓“起兴”,就是借鉴古典诗歌中“兴”的表现手法,先言他物以引起所言之物。具体来讲,就是在阐述事理前,先说一件事情,然后在此基础上引发开去,从而把相关道理阐述得更加透彻。

3.追问。

所谓追问,就是多问几个为什么。这在说理文中特别有作用。任何现象的出现都是有原因的,原因是什么呢?可以展开分析;有因必然导致果,会出现什么结果呢?可以展开分析;呈现出的现象是什么样子呢?可以展开分析;怎样去把握它呢?也可以展开分析。即围绕“是什么”“为什么”“怎么样”去设置问题,展开议论思路。另外正面可以设问,反面也可以设问,多问几个为什么,思路便会开阔起来。




微课精讲

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图文解读

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例文赏析

__家乡的名片家乡是多彩的,在花季中璀璨;家乡是如此的缤纷,在岁月中磨砺;家乡是如此的古老,在年华里歌唱;家乡是如此的迷人,家乡拥有着一张张特有的名片。我的家乡在依山傍水的旌德。家乡有砩石,家乡的砩石是旌德的标志,是旌德的珍宝。它似翡翠,晶莹碧绿,玲珑剔透;它如萤火,幽暗深邃,微蓝波光;它若玛瑙,绿兰相间,青翠惹爱。它在家乡随处可见,在夜晚璀璨放光,引得萤火虫纷至沓来,与萤火相呼应,发出极其美丽的颜色。它是家乡的名片,在国外热销,在国内产量极大。
家乡有竹马灯,家乡的竹马灯是旌德的文化,是旌德的习俗。这种习俗儿时便可玩耍,中年时便可以表演。这种习俗是模仿跑马的姿势,或扬鞭疾行,或执辔徐行,又或者伺马而动,展现马的各种姿态。载歌载舞,形式活泼。“青梅竹马,两小无猜”正是从中汲取而来。古老的文化有着浓郁的旌德特色。它是旌德的名片,古朴清新的舞蹈形式,博得人们喜爱,给家乡添彩。家乡有文昌塔,家乡的文昌塔是旌德的旗帜,是旌德的艺术。文昌塔从下往上一层层地变细,每往上一层那古铜色的文昌塔渐渐往金色递进,那剥落的金角正是它的印记。塔尖锥子般朝上,寓意步步高升。文昌塔的深厚底蕴可追溯古代,也可发掘近代,是文人墨客的旅游胜地。它是家乡的名片,是家乡更是中国的自然遗产。⑤家乡还有那美丽的人,他们一起互帮互助。谁家的水没关紧,他们会提醒;谁家孩子犯错,他们会说理;谁家人生病,他们会照料。谁家有难,都会有人来帮忙,这真实的一幕幕出现在家乡。家乡还有这一张独特的名片。家乡人就是如此乐于助人。家乡的名片因缤纷而灿烂,因古老而朴实,因迷人而美丽。让家乡在芬芳中更加美好。


学会分享快乐与他人分享,就有了2 份快乐; 痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦。分享是美丽的,分享是爱的包容。学会分享,是心灵的寄语。学会分享自然美景,是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景; 苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色“; 飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟。学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播。东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的布娃娃。她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心! 尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了小女孩无私而纯洁的爱! 我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炽热的爱,像阳光雨露般洒入心田。学会分享生命,是灵魂的高尚。你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命! 邓小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生。分享是一种美丽的行为。的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享,学会让自己真诚的爱洒满人间。



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