胡云端——例谈高斯取整函数在解题中的应用
请点击上方蓝色字体“邹生书数学”,订阅本微信公众号;请点击右上角的“…”,发送给朋友或分享到朋友圈。
公众号“邹生书数学”创建于2018年8月28日。
开号宗旨:为热爱学习和研究的高中数学教师和教研员搭建学习交流平台,提升教学能力,促进专业发展。本公众号致力传播数学文化,发表教研成果,交流教学经验,探讨数学问题,展示解题方法,分享教学资源,为服务高中教学作贡献。
邹生书,男,1962年12月出生,本科学历,理学士学位,中学数学高级教师,黄石市高中数学骨干教师。主要从事高中数学教学、高中数学解题研究和探究性学习等。从2007年8月到2018年8月,在《数学通讯》《数学通报》《数学教学》《中学数学》《中学数学教学》等,二十多种学术期刊上发表解题和探究性学习文章300余篇。
公众号“邹生书数学”诚请高中数学教师、教研员和热爱数学的朋友不吝赐稿。来稿请注明真实姓名、工作单位和联系方式,一般只接受word文档格式的电子稿件,文稿请认真审查,防止错漏,确保无误,文责自负。
本公众号对优秀作者和名师一般会附上“作者简介”,以让广大读者更好地了解作者的研究成果和方向,以便进一步学习作者的相关数学思想或解题方法。
投稿邮箱:zoushengshu@163.com;
商务联系:13297228197。
例谈高斯取整函数在解题中的应用
湖北省安陆市涢东学校 胡云端
1 高斯函数问题的提出
早年,数学王子高斯在闲暇时发现并定义了取整函数,即设x∈R,用 [x]或int(x)表示不超过x 的最大整数,并用{x}表示x的非负纯小数,则y=[x]称为高斯函数,也叫取整函数。高斯函数[x]的定义域是R,值域为Z,其图象是不连续的水平线段。在初中、高中数学竞赛中经常出现含有取整函数的问题。同样的,高斯函数已渗透到高考,多以信息出现在压轴题的位置,高斯函数在数论中也有非常重要的作用。
2 高斯函数有关的性质
本文需要用到的一些性质x=[x]+{x},x-1≤x<[x]<[x]+1,[10nx]-10[10n-1x]表示取x的各分位小数。
3 例题选讲
例1(2021•丹东一模)函数y=[x]称为取整函数,也称高斯函数,其中[x]表示不超过实数x的最大整数,例如[1.2]=1,[﹣1.2]=﹣2等,该函数被广泛应用于数学和计算机等领域,关于函数y=[x],正确的结论是( )
A.[﹣x]=﹣[x]﹣1
B.若x1<x2,则[x1]≤[x2]
C.若0≤x<1,则[x+0.5]=[2x]
D.[x1+x2]≤[x1]+[x2]
解:根据题意,依次分析选项:
对于A,当x=0时,有[﹣0]=[0]=0,A错误,
对于B,若x1<x2,则[x1]≤[x2],B正确,
对于C,若0≤x<0.5,[x+0.5]=[2x]=0,
若0.5≤x<1,[x+0.5]=[2x]=1,
故有[x+0.5]=[2x],
故C正确,
对于D,当x1=0.9,x2=0.3时,
[x1+x2]=[1.2]=1,[x1]+[x2]=0,D错误;
故选:BC.
例2(2021春•诸暨市期末)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,为了纪念数学家高斯,我们把取整函数y=[x],x∈R称为高斯函数,其中[x]表示不超过x的最大整数,如[1.1]=1,[﹣1.1]=﹣2.则点集P={(x,y)|[x]2+[y]2=1}所表示的平面区域的面积是 .
例3(2020秋•仓山区校级期中)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,则y=[x]称为高斯函数,例如:[﹣3.5]=﹣4,[2.1]=2.下列命题是真命题的是( )
A.∃x∈R,x≥[x]+1
B.∀x,y∈R,[x]+[y]≤[x+y]
C.函数y=x﹣[x](x∈R)的值域为[0,1)
D.若∃t∈R,使得[t3]=1,[t4]=2,[t5]=3,…,[tn]=n﹣2同时成立,则正整数n的最大值是5.
【分析】利用取整函数的定义,判断A是否正确;化简函数的解析式,利用函数的单调性求解函数的值域,判断B是否正确;利用函数的性质转化求解,判断C是否正确;利用特殊集合,判断命题的真假,即可确定D是否正确.
【解答】对于A:[x]是整数,若x≥[x]+1,[x]+1是整数,所以[x]≥[x]+1,矛盾,故A错误;
对于B:∀x,y∈R,x=[x]+a,
y=[y]+b,a,b∈[0,1),
所以x+y=[x]+a+[y]+b,
[x+y]=[x]+[y]+[a+b],
所以[x]+[y]≤[x+y],故B正确;
对于C:由定义x﹣1<[x]≤x,
所以0≤x﹣[x]<1,
所以函数f(x)=x﹣[x]的值域为[0,1),故C正确;
对于D:若∃t∈R,使得[t3]=1,[t4]=2,[t5]=3,....[tn]=n﹣2同时成立,
例4(2021春•聊城期末)数学家高斯是世界著名的数学家之一,他一生成就极为丰硕,仅以他的名字“高斯”命名的成果多达110个,为数学家中之最对于高斯函数y=[x],其中[x]表示不超过x的最大整数,如[1.7]=1,[﹣1.2]=﹣2,{x}表示实数x的非负纯小数,即{x}=x﹣[x],如{1.7}=0.7,{﹣1.2}=0.8.若函数y={x}﹣1+logax(a>0,且a≠1)有且仅有3个不同的零点,则实数a的取值范围为( )
A.[3,4) B.(3,4] C.[2,3) D.(2,3)
解:若函数y={x}﹣1+logax(a>0,且a≠1)有且仅有3个不同的零点,则函数y=logax的图象与函数y=1﹣{x}=1+[x]﹣x的图象有且仅有3个交点.作出y=1﹣{x}的大致图象如图所示,易知档0<a<1时,y=logax与y=1﹣{x}的图象最多有1个交点,故a>1,作出y=logax的大致图象:
例5(多选)(2020·江苏淮安高三第一学期五校联考)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,则y=[x]称为高斯函数,例如:[-3.5]=-4,[2.1]=2.
评注:此题涉及了高斯函数的性质x-1<[x]≤x,借助均值不等式,比较复杂。其实可以考虑特殊值法进行验证。
评注:本题涉及了竞赛数学的解含有高斯函数的方程,一般的处理方法是利用性质x-1<[x]≤x很关键。
【作者简介】胡云端,男,理学学士,高中数学奥赛二级教练员。先后任教于湖北省某县一中、广东省重点高中、市直学校。
胡云端老师往期文章链接:
11.胡云端——再谈用 e^x≥x+1 和 x-1≥lnx 证明导数压轴题
10.胡云端——2021届福州三月高三质检数学卷导数压轴题的另解
投稿邮箱:zoushengshu@163.com;
商务联系:13297228197。