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2021年中考复习|专题24 非连续性文本阅读(二)

30万家长已关注☞ 部编版语文资源 2022-10-22

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专题24 非连续性文本阅读

名师支招


高频考点1:材料内容概括


概括归纳是阅读中最基本的能力之一。而作为非连续性文本的阅读概括,又有其自身的特点。因为阅读材料的多样性,可能是碎片化的材料,也可能是图片、表格等。所以,它在概括归纳时表现出的难度更大,要求更高。

中考常考内容主要有:(1)对某一知识点的内容进行概括提取。(2)对某一板块的内容进行归纳提炼。(3)对几个板块的内容进行综合概括。(4)对某一重点内容进行梳理归纳。


【解题秘籍】(1)直接提取法。按照答题要求,从阅读材料中直接提取相关词句进行回答。提取的词句要能够概括相关的内容,或者表现出人物的态度或特点,事物的属性等。(2)归纳提炼法。有些内容散见于多则材料中,可以分别提炼,然后组合成句。(3)连缀成句法。运用材料中的词句,并用自己的语言进行组织归纳形成答案。(4)意思概括法。围绕答题要求,搜集信息,把主要意思进行归纳概括,然后运用自己的语言进行表述。


【注意事项】解答时,如果几则材料共同讲述一个主题,那在探究材料之间的共性的同时,更应探究它们的个性;有些材料看似讲述不同的主题,其实只是形式不同而实质是相同的,对于这样的材料,我们可以进行分析比较,找出它们的共性。通过同中求异,异中求同,找出材料的内在联系或变化规律,从而发现规律,得出结论。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。


高频考点2:品读重要词句

非连续性文本中,选取的阅读材料,也有-些需要理解的词句,命题者通过命题来考查考生根据语境进行分析、理解重要词句含义的能力,以及品读、分析重要词句在文中表达作用及效果的能力。

中考常考内容主要有:(1)对词语进行辨析比较,判断其运用的准确性。(2)理解词句表达的意思(3)分析词句表达的作用。

【解题秘籍】(1)词义辨析法。根据词义比较辨析,确定选择对象。(2)语境理解法。根据语言环境,理解它们在特定语境中表达的重思,(3)比较分析法。通过删去后的表达效果进行比较,理解词句的表达作用。


高频考点3:信息印证判断

信息判断能力,是指对阅读材料中的信息进行分析判断或印证,能够识别与区分其中的正误,在印证中作出正确的选择等。常见题型主要有选择题、判断题。

中考常考内容主要有:(1)对段落内容的理解分析。(2)对不同板块内容的整合分析与判断。(3)对材料中的细部进行搜集处理。

【解题秘籍】(1)材料与选择项对照法。把阅读材料与选择项进行对照,判断它们的正误。(2)材料整合处理法。对板块材料进行整合与理解,印证选择或判断的正误。(3)关注细节法。对材料中的细微未节进行关注,特别是容易忽略的细部。


高频考点4:图表数据解读

解读的对象主要有数据图表,示意图、图片、漫画等。

中考常考内容主要有:(1)分析数据表格,获得结论。(2)解说示意图的内容。(3)揭示漫画的含义。

【解题秘籍】(1)数据解读法。根据阅读主题,理解数据表达的内容及其与主题的关系。(2)说明示意图。对图片或示意图等,要有顺序的解读出它表达的内容。(3)揭示寓意法。对漫画等,要揭示它的深层含义透过画面理解作者所要表达的意蕴。

【注意事项】阅读时要先弄清楚这是一个什么图表,要表达什么内容或传速什么信息,解读时质要从整体着眼,从主体上去观察发现,又要从细部去观察,如附注的图例、漫画中的文字等。有时候这些细部的内容也是答题的关键。


高频考点5:分析探究

分析探究类试题大多是出示一则或多则材料,要求考生从提供的材料中去探究规律、并用文字写出探究的结果。题目提供的材料或文字,或图画,或表格等。

【解题秘籍】解答时,首先要仔细阅读材料,认真观察图表,弄清题干中的相关信息,然后就材料或图表中的相关

信息进行分析、比较,通过同中求异,异中求同,找出材料的内在联系或变化规律,从而发现规律,得出结论。


高频考点6:推断推理

推断推理能力,是对学生在阅读材料之后判断正误、推究原因、得出结论的考查。这类题目考查形式一般为:一类是据材料推断原因的简答题,一类对判断文意正误的选择题。

【解题秘籍】通读原文,了解文章大意,即了解说明或叙述的对象,各段落之间的联系,作者的见解及相关材料。

应做到:一找:找到与选项中句子所说内容符合的段落(材料)。二比:比较分析选项句子和文中原句,并准确整合信息,做出合理的推论。三结论:最后根据比对结果,找到符合或不符合的理由,即可下结论。


高频考点7:感悟启示

“感悟启示”即围绕主旨谈感悟,联系生活谈启示。这也是阅读的常见考题,主要形式有:对描写对象、人物情感的感受;品味富有表现力的语言,对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。

【解题秘籍】此考点灵活多变,把握的关键是:①能准确读懂原文的含义和作者的思想情感;②要有自己明确的观点或态度,不能模棱两可;③答题时,语言要流畅,不能出病句,语言要有层次。

【注意事项】(1)围绕主题,要正确读懂语段。(2)观点要明确,不可模棱两可;理由要充分,要言之有理;正确达观,所表达的观点要正确、向上。(3)联系生活,感受评价不是空谈,有凭有据。


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实战演练


【一】(2020·重庆B)阅读下面实用类文本完成各题。

【材料一】

什么是人工智能呢?人工智能(AI)是在计算机辅助下模拟、延伸甚至拓展人类智能的一种技术。人的智能主要由大脑掌握,人工智能则由电脑控制。

人工智能可回溯到20世纪30年代。1936年,英国教学家图灵认为一个认知过程可被分解为多个单独的过程,这些过程可由特定算法来表示。图灵的这一思想奠定了人工智能的理论基础。

1956年夏,在美国召开的学术会议上,科学家表示,人的多种智能行为(比如学习)可被机器模拟;美国计算机科学家麦卡锡还首次提出了“人工智能”一词,标志着该领域的正式诞生。

20世纪90年代,IBM公司开发出人工智能国际象棋计算机“深蓝”,它在象棋比赛中成功战胜人类世界冠军。2017年.由谷歌公司开发的人工智能围棋计算机“阿尔法狗”4:1击敷前世界围棋职业九段李世石,在围棋领域做到了超越人类的智能。

“阿尔法狗”是凭什么战胜世界冠军的呢?这得益于两种学习方式:深度学习和强化学习人工智能专家会把大量已有的围棋对局提供給“阿尔法狗”,“阿尔法狗”对大量国棋棋局进行分析,解读棋局中每一步棋的利弊,并判断当前局面获胜的概率,从而对这些棋局的各种对弈策略和方法了如指掌、烂熟于心。这个学习的过程叫深度学习。在此基础上,“阿尔法狗”还要进行至少3000万步的自我强化训练,自己与自己对弈,以获得相当丰富的实战经验。因此,“阿尔法狗”能轻松击败人类的围棋世界冠军。

这样的学习方式同样适用于医学领域。比如,科学家把近13万张涵盖2000多种皮肤病的临床图片存储在人工智能系统中,然后让其对这些临床图片进行分析。人工智能系统通过深度学习掌握各种皮肤病的典型特征,也能迅速成为皮肤科“专家”。

21世纪以来,随着互联网的普及和大数据的收集,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。网上商业通过人工智能分析用户的消费记录并推送用户喜欢的商品:警察利用智能摄像机,发现、定位、跟踪犯罪嫌疑人,执行精确和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能无人汽车驾驶,在不久的将来也许会融入我们的生活。

(根据(科学画报》2019.6-7及百度百科改编)

【材料二】

2017年美国出版的《自然)杂忠介绍了人类与机器的一场“较量”。人工智能与21名资深皮肤科医生开始了同场竞技:比试区分鳞状上皮细胞癌和良性脂溢性角化病,以及区分思性黑色素瘤和良性痣。在这场比试中,人类败下阵来。

当然,这并不意味着人工智能可完全取代医生。那些分布在患者手指、头皮上的黑色素瘤,难以用照片记录,而且人工智能对一些特殊病灶也难以辨认。

(摘编自《科学画报》2019.6)

【材料三】

小新同学看了一部现代科幻电影《我和机器人》,影片中机器人与人类之间发生了激烈的冲突,机器人顷刻间控制了整个城市。小新对人工智能的未来产生了极大的优虑,于是,他去互联网论坛发帖求助,网友纷纷跟帖。


1.下列对“材料一”内容理解有误的一项是(   )

A.在计算机的辅助下,人工智能(AI)技术可以模拟、延伸甚至拓展人类智能。

B.图灵认为,可以用特定算法来表示从一个认知过程中分解出来的多个单独过程。

C.“阿尔法狗”战胜棋手李世石,表明人工智能已经在各领域超越人类智能。

D.人工智能在棋类游戏、网上商业营销和追捕嫌犯领域都能大显身手。

【答案】C

【解析】本题考查理解辨析材料内容的能力。C项有误,“阿尔法狗”战胜棋手李世石,表明人工智能在围棋领域超越人类智能,但并不是在所有的领域都能超越人类智能。故选C。

2.“材料二”中的人工智能为什么能战胜资深皮肤科医生?请根据“材料一”概括作答。

【答案】科学家给人工智能系统存储了海量皮肤病临床病例图片:人工智能通过深度学习,成为了皮肤科“专家”。

【解析】本题考查筛选概括信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“科学家把近13万张涵盖2000多种皮肤病的临床图片存储在人工智能系统中,然后让其对这些临床图片进行分析”可知,科学家给人工智能系统储存了大量的皮肤病临床照片;从“人工智能系统通过深度学习掌握各种皮肤病的典型特征”可知,人工智能进行了深入的学习。据此概括即可。

3.“材料三”中网友的跟帖,哪一条最能帮助小新化解忧虑?请说明理由。

【答案】雪中寻莎(4楼网友)。①有针对性:这个帖子回应了小新对未来人工智能的忧虑:②用事实说话:列举了目前已出台的国家政和行业原则,令人信服。   

【解析】本题考查理解分析和语言表达能力。小新害怕人工智能会给人类带来灾难,雪中寻莎列举了人工智能带来的便利,介绍了关于人工智能的国家政策和行业原则,有力地化解了小新的忧虑,强调了“确保人工智能持续造福人类”的观点,非常具有说服力。其它三项没有针对性地表达自己的观点,不能化解小新的忧虑。

4.根据以上材料,发挥想象,描绘一个场景,体现未来人工智能时代的美好生活。

【答案】示侧一:早上,人工智能机器人小圆来叫我:“主人,快快起床啦,上班要迟到啰!”洗漱完毕。我问;“小圆,早餐吃什么”“馒头、煎蛋,热牛奶。”“好的!”“7点,小圆递给我公文包,送我出门。“小圆,记得整理房间哟!”我开心地上班去了。示例二:星期天,阳光明媚,我想带父母去古镇游玩。人工智能机器人小方立即策划了最佳出行路线。20分钟后,乘坐无人驾驶的小轿车来到古镇,小方还根据我们的喜好,向我们推荐了许多美食。真是愉快的一天啊!

【解析】本题考查语言表达能力。结合人工智能的特点,联系日常生活,描绘图景即可,注意突出人工智能给人们带来的便利。如:早晨起来,我来到洗漱间,这里的温度和湿度被控制在最适宜的数值,我躺在洗漱椅上,选择2号清洁键:一个机械臂使用电动牙刷沾上免洗洁牙剂给我清洁口腔,另一个机械臂清洁按摩我脸部肌肤,同时我的头发也被进行了清洁和护理。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料


【二】(2020·重庆A)阅读下面的实用类文本,完成18-21题。

【材料一】

每个人或多或少都会有一定的负面情绪,处于青春期的中学生也不例外。考场失利、友谊翻船、同学嘲笑、父母唠叨……都有可能使你陷入挫败、沮丧、愤怒、厌烦等负面情绪中。这些情绪如果得不到及时疏导,就有可能爆发,不同程度地影响人际关系。如果长期郁积于心,还会对身心健康造成伤害。

积极心理学认为,发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质,可以消解人的负面情绪,使人获得快乐、幸福的情感体验。心理学家开展了一系列挖掘积极心理潜能、培养积极心理情绪、获得积极情绪体验的研究,找到了一些调控负面情绪的有效方法。

下面介绍其中几种,帮助大家调控情绪。

意识到自己性格的不足。意识不到自己性格不足的人,在与人产生矛盾时,总是认为对方性格有缺陷,所以,要反思自己性格的不足。只有认识到自己性格的不足,才能积极正视并加以修正,从而冷静看待别人的行为和自己的行为,这样才容易摆脱负面情绪。

肯定现在的自己。当自己与别人发生矛盾,说错话或做错事,学习或工作陷入瓶颈时,如果过于苛责自己,只会让情绪更加低落,加剧内心的痛苦。此时,恰当地肯定现在的自己,意识到自己虽然现在不完美或身处困境,但还是有很多值得肯定的地方,情绪就会趋于稳定。

记下自己的情绪。无法或者不方便向别人倾诉时,可以把自己的烦恼点记录下来,这也是缓解负面情绪的一种好方法。通过记录情绪,梳理让自己感到快乐和难过的事情,多做能令自己高兴的事,再想办法去解决烦恼的事。

多建立几根支柱。在遭受负面情绪时,如果只有一根支柱,一旦这唯一的支柱倒塌,整个人就会随之崩溃。如果建立的支柱多几根,就可以通过其它支柱来转移注意力和化解负面情绪。这些支柱可以是自己的兴趣爱好,可以是自己与家人、朋友间的亲密感情,可以是某种健康的活动等。

向正能量靠拢。多关注充满正能量的人或事,常和积极向上的人一起进步,自己也会不知不觉充满正能量。因此,要主动接近积极向上的人,多观察他们的行为,多向他们学习。同时,多做对自己或对别人有意义的事,在成就感中体验积极力量带来的愉悦与幸福。

远离悲观情绪的人。无论是生活中还是工作中,总会有一些人经常怨天怨地,充斥着悲观情绪。悲观情绪会产生消极的磁场,不仅使自己深陷其中,还会影响到身边的人。要远离消极悲观的人,不要成为他们负面情绪的垃圾桶。

(选自和田秀树《别让坏情绪赶走好运气》,有删改)

【材料二】

苏轼一生多次遭受排挤和贬谪,却不曾被负面情绪击倒。他被排挤出京,做杭州通判时,与佛印结为好友。佛印心胸开阔,为人豁达,二人留下了许多轶闻趣事。后被贬黄州,做了有职无权的团练副使,他写了不少诗文来排遣心中的苦闷。被贬惠州后,苏轼利用空闲时间,探索岭南风光,亲自尝试酿酒,生活丰富多彩。被贬儋州后,他采草药,兴学堂,造福乡民,把儋州当做自己的第二故乡。林语堂在《苏东坡传》中评价他是“一个不可救药的乐天派”。

【材料三】

2020年初,新冠病毒肆虐,中小学生被迫线上学习。还不到半个月,林杨同学就憋闷得慌,他在贴吧发了一条求助信息,很快收到网友跟帖。

 

1.下列对“材料一”中的相关内容表述不正确的一项是(  )

A.负面情绪让人情感体验不舒服,影响人的工作和生活,甚至伤害人的身心健康,应及时疏导。

B.积极心理学认为通过发掘人的乐观,善良,爱等积极心理品质,可使人获得积极的情感体验。

C.“意识到自己性格的不足”和“肯定现在的自己”两种方法都只是要我们正确认识自己

性格的优点和缺点。

D.远离消极悲观的人,不作悲观情绪的垃圾桶,是培养积极心理情绪,调控负面情绪的有效方法。

【答案】C

【解析】本题考查理解辨析内容的能力。其中C项裱糊有误。“意识到自己性格的不足”是认识性格上的缺点;“肯定现在的自己”是肯定自己的优点,而且不只是性格上的优点。故选C。

2.“材料二”中,苏轼面对人生坎坷所采用的调控情绪的方法,与“材料一”中的哪些方法相吻合?请作具体分析。

【答案】①多建立几根支柱。如他在杭州与佛印结友,在惠州探索岭南风光、尝试酿酒等。②记下自己的情绪。如他通过写诗文排遣苦闷。③向正能量靠拢。如他与心胸开阔的佛印结友,在州采草药,兴学堂,造福乡民。(方法判断正确,分析恰当。

【解析】本题考查理解分析材料的能力。从所给材料分析,苏轼“被排挤出京,做杭州通判时,与佛印结为好友。佛印心胸开阔,为人豁达,二人留下了许多轶闻趣事”与材料一中“多关注充满正能量的人或事,常和积极向上的人一起进步”相符合,因而是“向正能量靠拢”的方法。“被贬惠州后,苏轼利用空闲时间,探索岭南风光,亲自尝试酿酒,生活丰富多彩”与材料一中“如果建立的支柱多几根。就可以通过其它支柱来转移注意力和化解负面情绪”相符合,因而是“多建立几根支柱”的方法。“他写了不少诗文来排遣心中的苦闷”与材料一中“无法或者不方便向别人倾诉时,可以把自己的烦恼点记录下来”相符合,因而是“记下自己的情绪”的方法。

3.你认为“材料三”中网友的跟帖对林杨同学赶走“憋闷”情绪是否有帮助?请选择两条作评价。

【答案】示例:①毛毛虫的跟帖对林杨没有帮助,甚至会加深林杨的负面情绪。(或:毛毛虫发泄自己的烦躁,与林杨产生共情,可能在一定程度上会减轻林杨的负面情绪)②快乐的大白的跟帖说明了负面情绪的坏处,采用祈使语气,未给出具体帮助,反而可能加重林杨的负面情绪。③万水千山的跟帖给出了消除负面情绪的方法,可能对林杨有一定帮助。④菜鸟先生的跟帖是为图书打广告,对林杨没有帮助。

【解析】本题考查理解运用能力。可选择一条跟帖,发表自己的看法,观点要明确,理由要充足。如:快乐的大白的跟帖说明了负面情绪的坏处,采用祈使语气,未给出具体帮助,反而可能加重林杨的负面情绪。

4.请从“材料一”中选择两种调控负面情绪的方法,用跟帖的方式,帮助“材料三”中的林杨赶走负面情绪。

我选择的方法是:①__________________________ ②__________________________

我的跟帖是:

【答案】示例:我选择的方法是:①肯定现在的自己  ②多建立几根支柱  ③向正能量靠拢(任选两种方法)。

我的跟帖是:朋友,你宅在家里,虽然难受,但你没感染病毒,这是多么幸运的事啊!【肯定现在的自己】趁宅在家里,你还可以培养一两项爱好,做点你喜欢的事,同时有更多的时间与家人在一起,多多交流,加深感情。【多建立几根支柱】如有可能,你可以向逆行者们学习,申请当社区志愿者,为大家服务。【向正能量靠拢】

【解析】本田考查理解分析能力。可从材料一选择两种调控情绪的方法,跟帖内容与方法相符合即可。如选择“肯定现在的自己”这一方法,可拟写跟帖为:朋友,你宅在家里,虽然难受,但你没感染病毒,这是多么幸运的事啊!

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【三】(2020·浙江绍兴)绍兴市某校初三(1)班开展“水乡·绍兴"为主题研究性学习活动,邀请你参加并完成相关任务。

【活动一】

资料查阅



【活动二】

数据分析

        

【活动三】

实地走访

声音1:“我们住在河边的人现在舒心不少,前些年开始,政府通河道,挖淤泥,空气都好了不少,还时不时看到有人至到河里来钓鱼,许多人围着看热闹,要是以前,这河里的鱼都不敢吃。一到傍晚,我家小孙女就喜欢拉我来河边逛,人都能多活几年!”市民马奶奶开心地说。

声音2:“建立管护长效机制,大江大河和小微水体,都落实到了人。河长制的深入推进,不仅增加了基层干部群众的责任心,能在第一时间掌握水质变化,而且也增强了大家的生态意识。”绍兴市嵊州市某街道周河长说。

声音3:“印染最耗水的环节就是染色,但这种瑞士进口的冷染机不需要水和蒸汽就能染色,非常节能。传统的染缸染色,每印染一晚布需耗水30~ 40吨,而冷染机整个印染过程无需用水,只是在前处理的煮布环节和后处理的水洗环节合计用水10吨左右”绍兴市柯桥区滨海工业区某公司副总王先生说。

声音4:“近年来市委市政府决策上马了重大水利工程,尤其是随着新昌钦寸水库、诸暨永宁水库的建成蓄水,绍兴市大中型水库数量增加19座,既增强了防洪能力,又大大增加了蓄水量,扩大了市民的‘大水缸’。另一方面,要持续实施产业转型升级,调整产业结构。与此同时,广大市民要节约用水,自觉保护水资源。”市水利局水政水资源处马处长介绍。

1.小越是你所在学习小组的组长,他带领组员上网查阅资料(活动一)时 ,看到了两则新闻,请根据语境补全对话。

小越:这两则新闻的标题特别有意思,你更喜欢哪一个?

我:____________________________

小越;你说得真好,有理有据!一个好的新闻标题应符合新闻标题的基本要求,最好还能抓人眼球。

【答案】示例1:我更喜欢甲标题。甲标题概括了新闻的主要内容——鱼类活化石“白鲟”停止了游动。同1.5亿以更复杂的150000000”的形式呈现,极具视觉冲击力,强调了白鲟在地球上存活时间之长,于生命力“顽强”之鱼;“大”意在表现鱼体格之壮硕。这两个特点与鱼“卒”的悲剧命运形成极大反透露作者的痛惜之情,也对读者形成强大的心理冲击,引人深思。(亦可从主谓之间的逗号入手谈。)

示例2:我更喜欢乙标题。乙标题概括了新闻的主要内容一曹娥江水质在改善。化用古诗词,含蓄典雅,能激发读者的阅读兴趣,同时该标题隐隐透露出作者为水清鱼来而欢喜的心情。

【解析】本题考查拟写新闻标题的能力。你可以喜欢甲标题,因为联系新闻内容可知,这个标题概括了新闻的主要内容。从表现形式上来看,不写“1.5亿”,而用“150000000”,一长串的零,极具视觉冲击力。这个数字强调了白鲟在地球上存活时间之长,生命力之顽强。“大”强调的是白鲟的外形。生命力如此顽强,体形如此巨大的白鲟,居然“卒”,强烈的反差表现了作者的痛惜之意,也能引起读者的反思。也可以喜欢乙标题,联系这则新闻内容可知,这一标题概括了新闻的主要内容曹娥江水质改善,鱼类增多。从表现形式上来看,化用诗句“春江水暖鱼先知”,含蓄典雅,增强了艺术感染力,激发读者阅读兴趣。联系作者感情可知,从这个题目中可以感知到作者因为水质改善,鱼类增多而产生的喜悦之情。

2.根据活动中获得的材料,小州提炼并整理了一份“调查结论”,打算用在“水乡·绍兴”专题板报中,其中某项结论有信息错误,请帮他找出这一项。(   )


“水乡·绍兴”资源水环境调查结论

结论1;2018年绍兴市人均水资源拥有量低于全国、全省平均水平,根据国际公认缺水标准,绍兴属中度缺水地区。

结论2;2018年绍兴市水资源总量较上年和多年都出现负增长的状况。近年来,绍兴市委市政府决策上马重大水利工程,增加蓄水量,扩大了市民的“大水缸”。

结论3;曹娥江下游江段近期发现野生中华鲟和大量刀鲚,这说明长期生活在这样的水环境中,虽然水质没改变,但鱼的适应能力却在增强,它们不打算回到大海了。

结论4;在人类的高大水坝与细孔渔网面前,长江“活化石”在21世纪初停止了游动;同样,水质的下降,捕捞的增加,也使绍兴市水城的鱼类数量较上世纪80年代记载的有所下降。可见人类日益强大的改造自然的能力和生产、生活行为很大程度上影响了鱼类的生存繁衍。

A.结论1               B.结论2               C.结论3               D.结论4

【答案】 C

【解析】本题考查筛选辨析能力。结合材料三内容分析,结论3内容中的“虽然水质没改变”这句话表述有误。应为“曹娥江下游江段近期发现野生中华鲟和大量刀鲚,这明显说明经过近些年的综合治理,曹娥江水质发生了明显变化,才会出现中华鲟和大量的刀鲚”。故选C。

3. 在本次活动的成果展示中,小越打算向同学们介绍近年来绍兴水资源保护利用中的举措和成效,请你根据以上材料,帮他整理要点。

【答案】 示例:(1)加大了治水力度,改善了水质,保护了鱼类资源,提升了市民的生活品质;(2)启动重大水利工程,增加蓄水量,缓解供水压力;(3)实施产业转型升级,做到更大程度上的节能,减少了水质污染;(4)推进河长制,专人专职,管护机制更长效。

【解析】本题考查分析概括能力。根据活动三“声音1”,水质改善,人们觉得舒心,河里的鱼多了,人们可以来补鱼,人们到河边逛,愉悦身心。可得:加大了治水力度,改善了水质,保护了鱼类资源,提升了市民的生活品质。根据“声音2”中“河长制的深入推进,不仅增加了基层干部群众的责任心,能在第一时间掌握水质变化,而且也增强了大家的生态意识”可得:推进河长制,专人专职,管护机制更长效。根据“声音4”中“近年来市委市政府决策上马了重大水利工程,尤其是随着新昌钦寸水库、诸暨永宁水库的建成蓄水”可得:启动重大水利工程,增加蓄水量,缓解供水压力。根据“声音4”中“要持续实施产业转型升级,调整产业结构”可得:实施产业转型升级,做到更大程度上的节能,减少了水质污染。


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【四】(2020·浙江嘉兴、舟山)小舟接到校学生会通知,要求出一期黑板报,内容是介绍全球新冠疫苗研发情况。他收集了以下材料,但对材料分析没把握,请你参与,完成阅读研讨任务。

材料一:

新冠疫苗研发,一场全球烧钱竞赛

为了和新冠疫情抢时间,各国政府、药企正在投入巨资加快新冠疫苗上市的进程。现在全球的共识是,新冠疫苗必须要在12―18个月里完成研发,开发出的疫苗同时必须具备大规模生产部暑能力,以便全球投放使用,这种速度要求是史无前例的。在人类历史上,麻疹疫苗的研发用了9年,埃博拉疫苗用了16年,脑膜炎疫苗用了41年。

目前新冠疫苗均处于临床一期试验。在中国,陈薇院士领衔的基于腺病毒载体的Ad 5—n CoV目前进展全球最快,是全球首个启动二期临床研究的新冠疫苗品种。其已于3月底完成了一期临床试验受试者的接种工作,并于4月9日开始招募二期临床试验志愿者,进一步评价疫苗的免疫原性和安全性。随着疫苗研发的推进,全球范围内的疫苗烧钱大战或许才刚刚开始。

(摘编自《华尔街见闻)2020年4月26日)

材料二:

全球COVID—19(新冠病毒)候选疫苗研发情况图(截至2020年4月18日)

全球COVID—19候选疫苗研发进程



材料三:

中国新冠疫苗一期临床试验结果令人鼓舞

新华社北京5月26日电  国际权威医学期刊《柳叶刀》日前发表论文,介绍了中国团队开发的一种新冠病毒候选疫苗一期临床试验的积极结果。

这项临床试验由中国军事科学院军事医学研究院生物工程研究所陈薇院士和江苏省疾控中心副主任朱凤才教授等人领衔的团队开展,参与试验的108名成年志愿者被分成不同组别接种了不同剂量的疫苗。陈薮指出,开发新冠病毒疫苗会面对前所未有的挑战,并且能够引发免疫应答并不一定意味着疫苗能够保护人们免受新冠病毒感染。最新成果“展示了新冠病毒疫苗开发的很好前景,但我们离这种疫苗达到让所有人使用的阶段仍有较长的路要走”。据悉,新冠灭活疫苗已获得国家药监局临床试验批件。

专家们强调,加强国际合作对于加快新冠疫苗攻关至关重要,不应将新冠疫苗研发视作一场竞赛。现在有很多关于年底前能否开始生产疫苗的争论,各方压力很大,但“我们所有人应清醒地知道,我们需要的是安全有效性得到验证和认可的疫苗”。

(摘编自《新华每日电讯》2020年5月27日)

1.任务一:结合材料,判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。

(1)“麻疹疫苗的研发用了9年,埃博拉疫苗用了16年,脑膜炎疫苗用了41年。”这句话表明人类历史上研发疫苗成功并不容易,一般需要较长的时间。(       )

(2)“新冠灭活疫苗已获得国家药监局临床试验批件”,说明我国新冠疫苗已经研制成功,可先期生产,投入市场给全球新冠肺炎患者使用。(       )

(3)“我们所有人应清醒地知道,我们需要的是安全有效性得到验证和认可的疫苗。”专家说这句话的言外之意是,现在争论年底前能否开始生产疫苗没有意义,要有耐心等待,以确保研制的新冠疫苗真正安全有效。(       )

【答案】 (1)√  (2)×  (3)√ 

【解析】本题考查筛选和辨析信息正误的能力。根据所给材料可知:(1)正确;(2)有误,根据材料三中的“但我们离这种疫苗达到让所有人使用的阶段仍有较长的路要走”可知本项“说明我国新冠疫苗已经研制成功,可先期生产,投入市场给全球新冠肺炎患者使用”表述有误;(3)正确。

2.任务二:材料二图表反映了全球新冠病毒候选疫苗研发情况,请你概括两条主要信息。

【答案】(1)全球共有100多个新冠病毒候选疫苗正在研发中。(2)目前疫苗研发有四个阶段,大多处在探索阶段,少量处在临床前阶段及一期临床阶段。 

【解析】本题考查图文转换能力。看图可知,目前处于已确认探索阶段的国家有五十多个,处于未确认探索阶段的国家有三十多个,处于临床前阶段的国家有十多个,处于Ⅰ期临床阶段的国家不足十个,从中可得结论:全球共有100多个新冠病毒候选疫苗正在研发中。根据各个柱形的长短可知,目前疫苗研发有四个阶段,大多处在探索阶段,少量处在临床前阶段及一期临床阶段。

3.   任务三:小舟觉得,材料一的标题并不恰当,你认为呢?说出理由。

【答案】不恰当。因为标题信息与材料内容不一致。标题用形象化的语言,主要表达两个意思:一是“烧钱”指新冠疫苗研制耗费资金巨大却没达到预期效果,二是新冠疫苗研制是一场“全球竞赛”。而内容则主要介绍了目前新冠疫苗进展等情况,对研制耗资巨大却收益较少这一点也仅仅是猜测,并非现实情况。

【解析】本题考查理解分析题目作用的能力。结合材料内容可知,标题并不恰当。从标题本身来看,它强调有两个意思,“烧钱”强调的是研究新冠疫苗,耗资巨大,却暂时没有收到预期的效果。“全球竞赛”强调的是全球各国都在加力研发疫苗,形成了你争我赶的态势。从材料内容来看,这则材料主要介绍的是目前我国疫苗研究的开展情况,对于是否烧钱之后却收效甚少,只是一种猜测,并没有得到客观验证。所以标题与材料并不契合,不恰当。


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例【二十】(2020·陕西)阅读下面的材料,完成1—4题。【材料一】5月5日18时0分,长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱在海南文昌升空。约488秒后,载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道,首飞任务取得圆满成功。美国专业网站NASA Spaceight网站报道称,此次发射是中国未来载人航天计划的重要里程碑。该网站对新一代太空舱做了详细介绍,称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟大了三到四倍。该网站还着重关注了中国的长征五号B运载火新,称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求,将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势,并推动经济和相关高科技发展,包括新型火箭发动机的开发、新的焊接技术、飞行控制系统的升级等。(摘编自《国际社会高度关注中国成功发射长征五号B运载火箭》,《光明日报》【材料二】长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成,是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭。长征五号运载火箭采用两级半构型。长征五号B的超大整流罩是我国最大的火箭整流罩。长征五号运载火箭主要用于发射高轨道大型卫星以及各类深空探测器;长征五号B运载火箭主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船,如载人空间站的核心舱等。作为专门为载人航天工程空间站建设研制的一款新型运载火箭,长征五号B的首飞成功,标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。(摘编自《“胖五”家族添新丁“运人运货”本领强》,《陕西日报》)【材料三】中国空间站命名为“天宫”,一般情况下驻留3人,在航天员轮换时最多可达6人,建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。它整体呈T字构型,基本结构包括1个核心舱,2个实验舱。核心舱用来控制整个空间站组合体,实验舱和实验检Ⅱ分别连接于两侧。核心舱是空间站的主控舱段,主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。它包括节点舱、生活控制舱和资源舱三部分,有3个对接口和2个停泊口。停泊口用于连接两个实验舱,一起与核心舱组装形成空间站组合体。对接口用于载人飞船、货运飞船及其它飞行器访问空间站。实验舱I名为“问天”,主要任务是开展舱内和舱外科学实验和技术实验,也是航天员的工作生活场所和应急避难场所。实验舱I配备了航天员出舱活动专用气闸轮,支持航天员出舱活动,配置了小型机械臂,可进行舱外载荷自动安装操作。实验抢Ⅱ名为“梦天”,具备和实验舱I类似的功能。实验舱Ⅱ还配置有货物专用气闸舱,在航天员和机械臂的辅助下,支持货物、载荷自动进出舱。(摘编自《揭秘中国空间站》,《人民日报》)
【材料四】上世纪90年代开始启动的我国载人航天工程,规划了“三步走”战略。从发射载人飞船将中国航天员送入太空,到太空出舱、发射空间实验室,如今已走到第三步,即“建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题”。根据飞行任务规划,空间站工程分为关键技术验证、建造和运营3个阶段实施。为完成空间站建造,共规划了12次飞行任务。在长五B首飞后,将先后发射“天和”核心舱、“问天”实验舱和“梦天”实验舱,进行空间站基本构型的在轨组装建造,也规划了发射4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船,进行航天员乘组轮接和货物补给。11次任务的完成,将意味着中国空间站正式建成。空间站在轨运行期间,将面向前沿科学探索、人类生存和太空活动,支持开展大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动。(摘编自《揭秘中国空间站》,《人民日报》)
1.此次长征五号B的成功发射,为什么被国外视为“中国未来载人航天计划的重要里程碑”?【答案】中国新一代太空舱使用了新材料和新结构,太空舱的隔热能力大幅提高;中国长征五号B运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求,有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势,推动经济发展和相关高科技发展。【解析】本题考查概括材料信息的能力。认真阅读材料,找到包含材料料关键信息的语句,再概括作答。通读材料可知,答案在材料一。根据材料一的“中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟飞船大了三到四倍”和“称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求,将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势,并推动经济和相关高科技发展”即可概括出答案。2.长征五号B这款新型运载火箭有哪些独特之处?请简要概括。【答案】①采用一级半构型;②拥有目前我国最大的火箭整流罩;③是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭,主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船。【解析】本题考查筛选提炼信息的能力。回答时,学会根据关键语句筛选提炼,注意语言的简练。通读材料可知,答案在材料二。根据“长征五号B运载火箭采用一级半构型”“长征五号B的超大整流罩是它的突出特点,是我国最大的火箭整流罩”“是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭”“主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船”即可提炼出答案。3.下列有关“天宫”的表述,不正确的一项是(     )A.“天宫”空间站主要由核心舱和实验舱组成,整体呈T字构型,最多可以驻留6人,未来将成为国家太空实验室。B.“天宫”空间站的核心舱是空间站的主控能段,用来控制整个空间站组合体,它包括节点舱、生活控制舱和资源舱。C.“核心舱设计有停泊口和对接口,前者用于连接两个实验舱,后者用于载人飞船、货运飞船及其它飞行器访问空间站。D.实验舱Ⅰ“问天”和试验舱Ⅱ“梦天”都配有专用气闸舱,他们均可支持航天员出舱活动及货物、载荷自动进出舱。【答案】D【解析】本题考查理解辨析材料内容的能力。经分析材料,其中D项中“它们均可用来支持航天员出舱活动及货物、载荷自动进出舱”表述内容有误。根据“实验舱I……可进行舱外载荷自动安装操作”“实验舱Ⅱ……支持货物、载荷自动进出舱”可知,实验舱Ⅰ“问天”支持航天员出舱活动,可进行舱外载荷自动安装操作;实验舱Ⅱ“梦天”还支持货物、载荷自动进出舱。故选D。4.下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是(    )A.含有载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱的载荷组合体与火箭成功分离并进人预定轨道,标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。B.我国载人航天工程“三步走”战略,第一步是发射载人飞船将航天员送入太空并实现航天员太空出舱:第二步是发射空间实验室,第三步是建造空间站。C.我国空间站将采用在轨组装方式完成建造,建成后为实现空间站正常运营,将发射4艘神舟载人飞船和4艘货运飞船,进行航天员乘组轮换和货物补给。D.我国空间站具有内部空间大、方便居住等优点,适于在轨进行大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动,它的建成将全面提升我国科学技术水平。【答案】A【解析】本题考查理解辨析材料内容的能力。通读四则材料内容可知:A项正确;B项表述有误,第一、二步的表述有误,根据材料四的“从发射载人飞船将中国航天员送入太空,到太空出舱、发射空间实验室”可知,第一步是将中国航天员送入太空,第二步才是实现航天员太空出舱、发射空间实验室;C项表述有误,“建成后为实现空间站正常运营,将……”表述有误,原文依据“规划了发射4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船……11次任务的完成,将意味着中国空间站正式建成”;D项表述有误,“它的建成将全面提升我国科学技术水平”,材料没有这方面的表述。故选A。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【二十一】(2020·四川绵阳)博闻中学开展“走进在线学习”系列活动,下面是与活动相关的三则材料,请认真阅读,并按要求完成相应任务。    材料一】随着信息技术的迅速发展,学生获取知识的方式也发生了极大的变化,比如居家期间,也可以进行在线学习。在线学习是指学生通过计算机互联网或手机无线网络,在一个网络虚拟空间进行学习的方式。在线学习虽然不受时间、空间的限制,但网络拉开了人与人之间的距离,这为师生之间的情感交流设置了障碍。


材料二】新冠疫情为教育信息技术支持下的“在线学习”按下了快进键。为此,有专业机构对我国K12阶段学生群体近几年的在线学习人数及渗透率进行了统计分析和预测。
】①K12:指学前教育至高中教育的基础教育阶段;②渗透率:指在线教育人数与总人数的比例。材料三】居家学习期间,九年级(2)班开展“读名著·考名著”的线上学习活动。小王同学准备给全班分享《水浒传》中的经典片段,下面是他设计的一张幻灯片。
1.“在线学习”的优缺点是什么?请根据材料一的内容简要概括。【答案】优点:不受时空限制;缺点:不利于师生间的情感交流。【解析】本题考查筛选概括能力。根据材料一“在线学习虽然不受时间、空间的限制,但网络拉开了人与人之间的距离,这为师生之间的情感交流设置了障碍”一句可以概括作答。2.请根据材料二的统计图,概括我国K12阶段学生人数、在线学习人数与渗透率呈现出的变化特点。【答案】学生人数逐年减少;在线学习人数不断增加;渗透率不断提高。【解析】本题考查分析概括能力。应先看懂图表内容,然后行按照题目要求概括出我国K12阶段学生人数、在线学习人数与渗透率呈现出的变化特点。从图表可以看出,学生人数逐年减少;在线学习人数不断增加;渗透率不断提高。3.请根据原著内容,简要回答材料三中小王同学幻灯片上的两个问题。【答案】①林冲携刀误入白虎堂②陆谦谋划杀害林冲,被李小二发现并及时告知了林冲,救了林冲性命。【解析】本题考查阅读积累能力。①题,读原著可知,第七回中,林冲携刀误入白虎堂被高俅所抓。②题,读原著第十回可知,陆谦暗地里谋划杀害林冲,恰巧被李小二发现并及时告知了林冲,从而救了林冲性命。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【二十二】(2020·四川内江)阅读下面一组文本,完成第1—4题。                                    文本一:月到天心①二十多年前的乡下没有路灯,夜里穿过回野要回到家里差不多是摸黑的。如果是有月亮的时候,心里就整个沉定下来,丝毫没有了黑夜的恐惧惧。在南台湾,尤其是夏夜,月亮的挥煌的光明,能使整条山路都清清楚楚地延展出来。②光格外有辉无很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草树、从街路、乡下的你接拉内部微微地渗出,有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有赛,到处都弥没着清气,当萤当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所掉落出来的精灵。③走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在童年的岁月里,我们心目中的月是有一种条切的生命,就如网有人提灯为我们引路一样。我们在路上。月在路上:我们在山顶,月在山顶;我们在江边,月在江中;我们回到家里,月正好在家屋门前。④到如今,月光下的乡村,以及童年看月的景象,都还历历如绘。月亮永远跟随我们,到底是错觉还真实的呢?长大以后才知道,原来是人的心中有一片月,它独一无二、光明到底是错月无照根我们时,它反映着月光,感觉天上的月亮也是心中的月。在这个世界上。出,当里都有月亮埋藏,只是自己不知丢了。在这个世界上,只有极少数的人,在最黑时的时刻,仍然放散月的光明,那是知觉到自己就是月亮的人。⑤王阳明的《蔽月出房》:山近月远觉月小,便道此山大于月;若人有眼大如天,当见山高月更阔。确实,如果我们能把心眼放开到天一样大,月不就在其中了吗?只是一般人心眼小,看起来山就大于月亮了。⑥还有一首是宋朝理学家邵雍写的《清夜吟》:月到天心处,风来水面时;一般清意味,料得少人知。月到天心、风来水面,都有着清凉明净的意味,只有微细的心情才能体会,一般人是不能知道的。⑦我们看月,如果只看到天上之月,没有见到心灵之有月,则月亮只是极短暂的偶遇,哪里谈得上什么永恒之美呢?⑧所以回到自己,让自己光明吧!(有删改)                                       文本二:人物介绍    林清玄,当代著名作家、散文家、诗人、学者。他是台湾作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位。其文章“清水出芙蓉,天然去雕饰”。在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。立意由此及彼,由表及里:情感自然真实,静心启智;语言清新隽永,含蓄有力。                                     文本三:记者访谈    记者:您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,取得这样的成就,您有什么诀窍吗?林清玄:我记得小时候读每本书,都珍贵得不得了,经常拿到什么就很用心地看。每天写一点,一个月后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。    记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。这段经历对您的成长有何影响?林清玄:我小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,对欲望也不会太敏感。所以,我什么情况都能适应。从出生到现在,随时都睡得着觉,吃得香饭,笑得出来。   记者:如今的时代欲望膨胀、光怪陆离, 您认为怎样才能活出真 正的优雅?   林清玄:人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的块码来保持平衡。要想不被欲望捆绑,就应该有心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。   记者:您觉得文学在现在青少年的生活中应该是一个怎样的存在?   林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。我有两句话,“心美一切皆美,情深万象象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美:加果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就受深,文学正好是容易进入的途径。(选自林清玄和记者的谈话,有删改)
1.理解下面句子中加点词的含义。直到如今,月光下的乡村,以及重年看月的景象,都还历历如绘。【答案】“历历如绘”指过去的景象犹如绘画一样,一个一个清清楚楚地展现在眼前;这里指曾经的月下乡村和童年看月的场景给作者留下了深刻的印象。【解析】本题考查理解词语含义的能力。此题要在理解词语本义的基础上,结合文章内容理解其语境义。“历历如绘”形容描述清楚、生动,犹如绘画一般。结合“到如今,月光下的乡村,以及童年看月的景象”的语句可知,在这里指曾经的月下乡村和童年看月的场景给作者留下了深刻的印象。2.赏析下列句子。(1)假如夜深有雾,到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所掉落出来的精灵。(从修辞的角度)(2)在这个世界上,只有极少数的人,到自己就是月亮的人。(结合:在最黑暗的时刻,仍然放散月的光明,那是知觉(结合文本从作者语言风格的角度)【答案】①运用比喻手法,把萤火虫比作月光掉落出来的精灵,生动形象地写出了月光下自带光芒的萤火虫轻盈、灵巧、充满灵性的特点,营造出朦胧空灵的美好意境,表达了作者对乡下月光的喜爱之情。②用“黑暗中也散发着月的光芒的人”含蓄而有力地赞美那些哪怕是在最艰难的时刻依然能保持内心的清澈、心思如月光般的纯净、不为外界物欲所左右的人,启发读者思考。语言含蓄有力,富有哲理,启人心智。【解析】本题考查赏析语句的能力。第(1)题要求从修辞角度着手,“仿佛是月光所掉落出来的精灵”是比喻的修辞手法,将萤火虫比作精灵,具有生动形象的表达效果,写出萤火虫的轻盈、灵巧和月色朦胧的美好意境,流露着作者的喜爱之情。第(2)题要求从语言风格角度着手,“在最黑暗的时刻,仍然放散月的光明”语言含蓄,表达的意思是这样的人即使处于艰难时刻,仍然内心清澈、纯净。含蓄的语言引发读者的思考。3.结合三则文本,请谈谈“心中的明月”、文学与你的人生的关系。【答案】示例:在我的人生中,既要让明月永驻心中,让自己的心思单纯,物欲淡薄,让自己光明湛然,清澈明净;又要让文学成为自身成长的基石和伴侣,用文学丰富思想、丰厚情感、净化心灵、陶冶情操。从而让人生更睿智,生命更美好。【解析】本题考查阅读思维拓展和语言表达能力。“心中的明月”指内心清澈、纯净,可据此谈一谈纯净的心灵、文学和自己人生的关系,根据人生经历谈感悟,观点要具备正能量,言之有理即可。4.选出对文章的理解和分析不正确的两项(      ) A.作者由童年时乡下的明月写到王阳明笔下的月再写到邵雍笔下的月,体现了林清玄文章“立意由此及彼,由表及里”的特点。B.在“我”的童年里,月光就像引路的灯厂一样,跟着“我”,照着“我”,以致月亮在“我”的心目中成为了一一种亲切的生命。C.我们不仅要看到天上之月,更应该在心里埋藏一轮明月,做一个自带光明的人,让心灵的月光散发永恒之美。D.作者从小在大山中长大,生活虽然很苦,但心思单纯,有文学作为心灵的寄托,随时都睡得着觉,吃得香饭,笑得出来。E.“山近月远觉月小, 便道此山大于月;若人有眼大如天,当见山高月更阔”意思是人的心眼小,月亮就比山小;人的心眼大,月亮就比山大。【答案】A E【解析】本题考查理解辨析文章内容的能力。经分析,A项有误,只有由此及彼,没有由表及里;E项有误,“人的心眼大,月亮就比山大”表述有误,文中并没有将心眼大了之后的山和月进行大小比较。故选:AE。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【二十三】(2020·四川遂宁)阅读下面几则材料,完成后面的习题。材料一:它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上做然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃, 坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?(节选自茅盾《白杨礼赞》)材料二:6月23日9时43分,我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星在西昌卫星发射中心发射升空。         (摘自《解放军报》)
中国早先是使用美国的GPS系统,然而却逐渐发现这并不可靠。有次在进行军事演练时,美国突然切断了与卫星导航的连接,致使所发射的导弹失控掉入深海之中。这突发情况令中国有所警觉,意识到现在使用的把控系统的主动权在美国手中,这会给中国造成很多制约,一旦美国不再进行供应将产生很严重的后果。(节选自《别了GPS,北斗导航全球组网成功,多国对华抛出橄榄枝!》)航天科技北斗团队是我国自主研发卫星导航系统的中坚力……团队突破自主导航、星间链路等一大批核心关键技术,实现关键器部件100%国产化,撑起国人脊梁,服务国计民生,孕育了“自主创新、团结协作、攻坚克难、追求卓越”的北斗精神。( 摘自北斗网)磨剑二十年,今朝耀星空。北斗导航系统是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。目前,北斗系统已经成为全球卫星导航系统四大核心供应商之一,相关产品输出到100多个国家。精准农业、数字施工、智慧港口等解决方案已在东盟、南亚、东欧、非洲等地成功应用。(摘自《解放军报》)材料三:一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫,散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……(选自《艾青诗选《礁石》)1.阅读三则材料,整合内容,提取关键信息,完善语段。风云激荡,华北平原,他们①_________,用白杨意志写出新中国的历史;风起云涌,浩瀚星空,他们②________,用北斗精神挺起民族的脊梁;风吹浪打,刀凿斧砍,我们含着微笑傲然站立,用民族自信彰显大国风范!【答案】①磨剑二十年;②今朝耀星空。【解析】本题考查理解和概括材料内容的能力。“磨剑二十年”最能体现白杨意志,作者以白杨树象征中国共产党及其领导下的敌后抗日根据地广大军民,歌颂他们团结战斗、不屈不挠、坚持抗战到底的崇高精神和坚强意志。最能体现中华民族“不屈不挠”的坚强性格;“今朝耀星空”写出了北斗导航系统是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的重要意义。2.下图是北斗导航系统图标,请结合构成要素解说设计意图。(图标背景色为蓝色)

【答案】图标采用圆形构型,象征“圆满”,与太极阴阳鱼共同蕴含了中国传统文化,深蓝色太空和浅蓝色地球代表航天事业。北斗七星是自古时期人们用来辨识方位的依据,司南是中国古代发明的世界上最早的导航装置。两者结合既彰显了中国古代科学技术成就,也寓意着卫星导航系统星地一体,同时还蕴含着中国自主卫星导航系统的名字--“北斗”;图中网络化的地球和上下中英文字则体现了北斗卫星系统开放兼容、服务全球的愿景(部分对即可)【解析】本题考查图文转换的能力。题干中给出了北斗卫星导航系统标志图,根据分析语段中的内容去观察理解,可以看出图中北斗七星与司南的结合,既寓意着卫星导航系统星地一体,同时又表现了图中标识出的中国自主卫星导航系统的名字--“北斗”,图中能体现北斗卫星系统开放兼容、服务全球愿景的,应是那表示地球经纬线的网格,又象征着交织在一起的现代网络,还有图下文的英文文字也可以看出。3.作为校报记者,如果有机会亲自采访北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风,请你设计两个有价值的问题。【答案】问题一:杨总,请你简单给我们概括下中国的“北斗”有哪些优势?问题二:杨总,您好!北斗组网成功,对我们普通百姓的生活带来哪些变化或好处?【解析】本题考查理解材料内容和设计问题能力。设计问题时要注意采访对象,都要和北斗导航系统有关,并且要简洁明了。问题一:杨总,请你简单给我们概括下中国的“北斗”有哪些优势?问题二:杨总,您好!北斗组网成功,对我们普通百姓的生活带来哪些变化或好处?4.新冠不速,众志成城世界震惊:北斗横空,团结协作科技突破!进入2020年,我们经历了前所未有的考验,感受了前所未有的情怀。请结合三则材料,联系生活实际,谈谈你的感受。【答案】①注重自主创新,突破核心技术;团结协作,集中力量办大事;攻坚破难,突破技术难题;追求卓越,追求极致。②无论做什么事都要有创新意识和创新精神;很多事情是靠团结协作完成的;追求卓越才能不断进步。【解析】本题考查阅读感悟能力。为开放类试题,言之成理即可。作答本题时要围绕“团结协作,独立自强或集中力量干大事”谈感悟。‍关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料‍
例【二十四】(2020·四川德阳)读下列文段,回答文后的问题。材料一文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。非物质文化遗产(简称“非遗”)是指各种以非物质状态存在的,与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等,在中国非物质文化遗产代表名录共分为10个大类。非物质文化遗产是一个民族或群体的文化及其传统的重要组成部分。它凝聚着一个民族深层次的文化基因,是人类生命的记忆,是人类创造力的精神源泉,是人类智慧的结晶,是人类永恒的精神家园。对于人类社会或群体以至民族和国家的文化认同,民族精神的承续,都具有十分重要的作用。但与物质文化遗产相比,非物质文化遗产的传承和延续更多的是依靠个人的力量,这与其存在特点有很大关系,因此也决定了非物质文化遗产的传承链容易出现中断。某些领域或项目往往因传承人的死亡而走向衰落,不经意就会消失在历史的烟尘之中。所以非物质文化遗产的保护与传承,归根结底要落实到每一个群体、每一个传承人。随着社会的变迁发展,人们也越来越重视非物质文化遗产的保护和传承。2006年起,国务院把每年6月的第二个星期六定为“文化遗产日”。(据互联网,有删改)材料二国家非物质文化遗产名录分类占比

(据国务院《国家级非物质文化遗产代表名录》)


材料三6月13日,“非遗传承健康生活”—2020年“文化和自然遗产日”四川非遗宣传展示系列活动启动。全省各地将围绕传统医药、传统体育和餐饮类技艺等非遗项目,以70%在互联网平台上展播,同时线上线下相结合的方式,举办240余场各具特色、内容丰富的非遗活动。作为本次活动的重要内容之一,“云游·四川非遗”影像展当天上线。主办方从19个市(州)、3个省直部门、1位个人推荐的137部非遗影像作品中精选出35部,将通过电视段和网络平台进行为期一周的展播,同时还将联合海外文化中心用多种语言在全球各大平台同步进行线上展播。“四川非遗购物节”是本次系列活动的亮点,非遗购物节汇集了全省356位非遗传承人、536家非遗店铺及其相关企业,展示展销5000余款非遗特色产品。独具特色的“非遗健康生活——中医药之美专题展”也于当日正式开展,展览诠释了四川传统中医药这一世代相承的非物质文化遗产在适应自然环境过程中,与人文历史和社会发展的精彩互动。(据《四川日报》,有删改)1.下列对材料内容的理解有误的一项是(   )A. 材料一反映出。目前。对非物质文化遗产的保护和传承具有相当大的难度。B. 由材料一可知,非物质文化遗产的保护对国家统一、民族团结有极其重大的作用。C. 材料二中可以看出。我国的非物质文化遗产涉及到人们物质生活、精神生活的方方面面。D. 材料三选用的是一则新闻,这则新闻可以用“四川非遗购物节成亮点”作为题目。【答案】D【解析】本题考查理解概括能力。经分析材料内容,其中D项中内容表述有误。材料三的主要内容是以“非遗传承健康生活”为主题的四川非遗宣传展示系列活动,包括“云游•四川非遗”影像展、“四川非遗购物节”、“非遗健康生活——中医药之美专题展”。用“四川非遗购物节成亮点”作为题目,不能概括这则新闻的主要内容。故选D。2.下列说法有误的一项是(   )A.德阳地区的德阳潮扇,绵竹年面,中江仓山大乐,广汉三星堆,广汉保保节,什邡马井元宵节都属于非物质文化遗产。B.柱状图中占比前三的传统技艺、传统音乐和传统戏剧在现实中存在最为普遍。分布也最为广泛,传承和发展也更加有利。C.由三则材料可以看出,非物质文化遗产的抢救、保护、利用、传承和发展,与人文历史和社会的发展有着密切的关系。D.今年四川省非物质文化遗产宣传展示活动采用70%在互联同平台展播,线上线下同步进行,这是由防疫抗疫的现实决定的。【答案】A【解析】本题考查理解辨析材料内容的能力。其中A项表述内容有误,“广汉三星堆”是遗址,属于物质文化遗产。故选A。3.结合材料,请你为“传统中医药”的保护和传承提出几点建议。【答案】(1)国家开展传统中医药的各种展示活动,让更多人关注、了解传统中医药。(2)国家加强对传统中医药人才的培养和保护(3)推出更多的传统中医药产品,为人们的健康生活提供保障。(4)传统中医药传承人在传承基础上更多的创新,以适应现代社会的需要。【解析】本题考查阅读拓展和语言表达能力。结合材料相关内容提出建议。材料一第②段“某些领域或项目往往因传承人的死亡而走向衰落,不经意就会消失在历史的烟尘之中。”据此可提出建议:国家加强对传统中医药人才的培养和保护;材料三第①段“全省各地将围绕传统医药、传统体育和餐饮类技艺等非遗项目,以70%在互联网平台上展播,同时线上线下相结合的方式,举办240余场各具特色、内容丰富的非遗活动。”据此可提出建议:国家开展传统中医药的各种展示活动,让更多人关注、了解传统中医药。材料三第④段“展览诠释了四川传统中医药这一世代相承的非物质文化遗产在适应自然环境过程中,与人文历史和社会发展的精彩互动。”据此可以提出建议:传统中医药传承人在传承基础上更多的创新,以适应现代社会的需要。联系实际提出建议,“传统中医药”的保护和传承,还要从自身做起,要推出更多的传统中医药产品,为人们的健康生活提供保障,成为人们健康所需。关注微信公众号伊人频道,获取更多语文资料
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例【二十五】(2020·四川眉山)阅读下面的材料,完成1—3题。材料一:“云教育”是指基于云计算应用的教育平台服务。集教学、管理、学习等于一体,它搭建了一个可供教育主管部门、学校、教师、学生以及家长分工协作的在线平台,从而共同达成教学目标和育人任务。近年来,“云教育”受到国内外众多教育界人士关注,此次疫情的发生让“云教育”在我国得以大面积推广。不可否认,在实践过程中,“云教育”在新技术的运用、教学内容的设计、教育质量的保证等方面还存在一些问题。同时,“云教育”不可能完全代替线下教育,传统课堂仍具有无可取代的重要作用。当正常的教育教学秩序逐渐恢复,相信有关“云教育”的探索不会也不应停滞。(摘编自杨国营《云教育拓展未来教育想象空间》)材料二:图一:学生喜欢的上课模式(传统课堂、线上教学1、线上教学2)调查(可选取二项)

①传统课堂+线上教学2        ②传统课堂      ③线上教学2(互动多样型)④传统课堂+线上教学1        ⑤线上教学1(听讲为主型)图二:你认为线上教育的优点有哪些? (答题人数 451人)

(来源:衢州新闻网)

材料三:国家中小学网络云平台于2月17日正式开通后,一直运行平稳顺畅,浏览人次逐步攀升,覆盖各省份。截至5月11日,国家中小学网络云平台浏览次数达20.73亿,访问人次达17.11亿。中国教育电视台空中课堂收视率大幅跃升,在全国卫视关注度排名进入前10。家长和学生普遍反映网络云平台界面清晰、使用便捷、内容丰富、资源优质、观看流畅。“在‘停课不停学’工作中,各地充分利用现代信息技术手段,积累了宝贵经验。”教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,教育部与工信、广电等部门在政策、技术上的密切合作是开展大规模在线教育的重要保障。线上教育为保障疫情期间“停课不停学”发挥了重要作用,促进了优质教育资源的共享共用,特别是为薄弱学校、艰苦边远农村地区输送了优质资源,是推进教育公平的重要途径。吕玉刚同时表示,这次在线教育实践,也暴露出网络运行保障能力还存在不足,体系化的优质数字教育资源不足,教师信息技术应用能力不足等问题,需要在今后的工作中加以破解。如何保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效?“教师需 要在实时交互的场景下,及时准确地采集学生的学习成效数据,随时调整教与学活动。在线教育要从‘单声道’向‘双声道’转变,从‘教师中心’向‘学生中心’转变。”清华大学在线教学指导专家组组长于歆杰介绍。(摘自《国家中小学网络云平台浏览次数达20.73亿》,《人民日报》2020年5月5日)1.下列关于“云教育”的理解和分析,不正确的一项是( )A.“云教育”集教学、管理、学习等于一体,有共享性、重复性、不受时空限制的便利性等优势,但也有自身的短板。B.“云教育”要达成教学目标和育人任务,需要教育主管部门、学校、教师、学生以及家长的分工协作,缺-不可。C.疫情期间“云教育”在我国能够大面积推广,得益于教育行政部门的重视与推动,工信、广电等部门的积极配合。D.未来的“云教育”如果实现与线下课堂教学质量实质等效,将成为未来教育主流,并逐渐取代传统课堂。【答案】D【解析】本题考查理解辨析材料内容的能力。其中D项内容表述有误。“逐渐取代传统课堂”错误,材料一中明确说“传统课堂仍具有无可取代的重要作用”。2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )A.从材料二图一可以看出,课堂教学与互动式的线上教学融合最受学生青睐,听讲式的线上教学最不受欢迎。B.从材料二可以看出,线上教育两种模式都具有课堂教学不可复制的三大优点,解决了传统课堂存在的问题。C.这次疫情中,在线教育得到了广大用户的认同,他们普遍反映网络云平台使用便捷、内容丰富、资源优质。D.新冠疫情期间,在线教育为全国中小学实现“停课不停学”提供了有力支持,产生了巨大的社会价值。【答案】B【解析】本题考查理解辨析材料内容的能力。其中B项内容表述有误。“解决了传统课堂存在的问题”不正确,从材料二中看不出线上教育能解决传统课堂存在的问题。3.材料一结尾说:“当正常的教育教学秩序逐渐恢复,相信有关‘云教育’的探索不会也不应停滞。”请结合上述材料简要分析复课后“云教育”继续探索的必要性。【答案】示例:①云教育”具有内容丰富、资源优质、使用便捷等优势;②疫情期间“云教育”受到了广泛的欢迎,是推进教育公平的重要途径;③网络运行与技术运用能力还存在不足;④教学内容的设计与教学质量的保证还存在不足。【解析】本题考查分析概括和语言表达能力,作答时应该围绕“云教育”的优势和不足之处展开论述。如“云教育”不受时空限制,资源丰富,操作便捷,能够激发学生的学习兴趣,但它的教学设计还不够科学、完善,教学质量还没有达到理想的效果,网络技术存在一定的缺陷,所以还需要继续探索。


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