起步·提升系列 | 人教版七年级数学上（2018）

阳光教研

手机在手,备课无忧,学习不愁

点击上方蓝字，随时随地备课

请各位老师点击上方蓝字关注阳光教研，及时了解最新内容。

关注“阳光教研”，点“往期文章”，必有你所需。

       起步·提升系列：让低年级学生提前起步，高年级学生巩固提升，请转发给有需要的学生阅读或观看，谢谢！

内容提要

前面：教学设计、课堂实录、教学资源；

（每节课都有啊！请点文末的“阅读原文”直接阅读、免费观看）

后面：电子课本（全册）。

（教学设计、课堂实录、教学资源全部来自国家教育资源公共服务平台，点文末的阅读原文可直接阅读或观看。电子课本是现行学生、教师使用的课本高清扫描版本，目的是方便学生提前预习、教师提早备课。如果你第1次观看课堂实录，就点此）

预告：暑期将推出低年级提前起步，高年级巩固提升系列，敬请关注。

教学设计、课堂实录、教学资源目录1

（所有内容点文末的“阅读原文”可直接阅读、免费观看）

正数和负数的概念

正数、负数以及0的意义

正数、负数以及0的意义

1.2.1有理数

1.2.1有理数

1.2.2数轴

1.2.2数轴

1.2.3相反数

1.2.3相反数

绝对值

绝对值

有理数比较大小

有理数的加法

有理数的加法

有理数加法相关运算律

有理数的减法法则

有理数的减法法则

有理数的加减混合运算

有理数的乘法

有理数的乘法

有理数乘法相关运算律

有理数的除法

有理数乘除法的混合运算

有理数乘除法的混合运算

有理数四则混合运算

有理数的乘方

用计算器计算有理数的乘

有理数的混合运算

1.5.2科学记数法

1.5.3近似数

数学活动

构建知识体系

习题训练

习题训练

习题训练

复习题1

测试

测试

章前引言及列代数式

章前引言及列代数式

单项式

单项式

多项式

同类项

同类项

同类项

合并同类项

合并同类项

去括号

去括号

去括号

整式的加减运算

数学活动

数学活动

构建知识体系和应用

复习题2

复习题2

方程的概念

方程的概念

一元一次方程

等式的性质

等式的性质

用等式的性质解方程

——合并同类项解一元一

——合并同类项解一元一

——合并同类项解一元一

——移项解一元一次方程

——移项解一元一次方程

合并同类项、移项解一元

方程的应用

方程的应用

——去括号解一元一次方

——去括号解一元一次方

——去分母解一元一次方

——去分母解一元一次方

——去括号、去分母解一

“配套”问题

“配套”问题

“配套”问题

工程问题

工程问题

销售中的盈亏问题

销售中的盈亏问题

球赛积分问题

球赛积分问题

电话计费问题

电话计费问题

数学活动

数学活动

构建知识体系

构建知识体系

习题训练

习题训练

复习题3

章前引言

章前引言及几何图形

立体图形与平面图形

立体图形与平面图形

立体图形的展开图

立体图形的展开图

4.1.2点、线、面、

直线、射线、线段的概念

直线、射线、线段的概念

直线、射线、线段的概念

比较线段的大小

比较线段的大小

线段的性质

角

角的度量

角的度量

角的比较

角的比较

角的比较

角的运算

余角、补角的概念和性质

方位角

方位角

4.4 课题学习　 设

4.4 课题学习　 设

数学活动

构建知识体系

习题训练

习题训练

复习题4

测试

电子课本2

免责声明

本文只提供一个方便手机浏览、观看的网页导航，所有内容，版权归原作者及原出处所有，转载仅为方便教师学习研究，不用于任何商业用途，如有侵权或其它问题，请立即联系我们更正或删除，谢谢。

温馨提示：   近段时间用手机观看国家教育资源公共服务平台的课堂实录，常常会因网速造成不能观看，以下内容个别课时，个别手机可能未能正常观看，请先收藏，以后再看，或转发到电脑上观看，具体操作见“技术帖|教程:如何将微信上的内容转到电脑上阅读、观看和下载。”

往期内容精选

点击下方相应链接可查看更多

你 · 的

阳光教研

教学、教研、休闲、娱乐

长按识别二维码关注阳光教研

查看历史消息阅读往期内容

微信号：yangguang-jiaoyan

温馨提示

      有小孩在读高中的教师、有哥姐在读高中的同学，请长按下面二维码关注“阳光备课”。阳光备课有高中各学科每一节课的课堂实录呵，学生课堂上听不懂，可课后观看，优秀生可提前自学，转发吧。

点赞、分享，是最好的支持！

觉得不错，请转发。转发是一种美德！  

点击↓阅读原文↓阅读教学设计或观看课堂实录