​山东高二上学期期末语文古诗阅读汇编

（2021·山东济南高二期末）阅读下面一首诗，完成下列小题。

高邮陈直躬处士画雁

宋  苏轼

野雁见人时，未起意先改。君从何处看，得此无人态。

无乃槁木形，人禽两自在。北风振枯苇，微雪落璀璀。

惨淡云水昏，晶荧沙砾碎。弋人^①怅何慕，一举渺江海。

（注）①弋人：猎人。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．三至六句作者夸赞陈处士画雁时没有惊到雁，才捕捉到雁的自然之态。

B．作者借画中“槁木”“枯苇”“微雪”等意象，营造了全诗凄凉的意境。

C．全诗以咏画为主，但在行文中又融入作者的情感体验，两者自然天成。

D．本诗以“见人”始，以“弋人”终，首尾呼应，使诗歌结构完整紧凑。

2．结合苏诗分析陈处士的画妙在何处。

（2021·山东枣庄市·高二期末）阅读唐代高适的《燕歌行》，完成各题。

汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。

樅金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。

山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。

铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。

相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。

3．下列对全诗有关内容的理解和赏析，正确的一项是（   ）

A．“残贼”意为残留的贼兵，既表达了对敌军的愤恨之情，也表明出征之前对敌军的轻视，为后面写战败埋下了伏笔。

B．“羽书”即羽檄，古代军事文书，插上鸟羽以表示紧急，必须迅速传递；“瀚海”指当时靠近我国东北沿海一带的地区。

C．“塞草”“落日”等萧飒景象为“斗兵稀”作衬托，又写战斗一直持续到傍晚；“身当恩遇常轻敌”正面点出被围兵败的原因。

D．本诗题材、体裁为作者首创，全诗叙写边关战事，格调雄健激越，慷慨悲壮，节奏起伏跌宕，张弛有度，堪称边塞诗代表作。

4．请简要鉴赏“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句。

（2021·山东威海高二期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送小季之庐山^①

李贺

洛郊无俎豆，弊厩惭老马。

小雁过炉峰，影落楚水下。

长船倚云泊，石镜^②秋凉夜。

岂解有乡情，弄月聊呜哑。

（注）①诗歌作于元和八年。李贺因病辞官，家境窘迫，遂于洛阳寻找出路。时隔不久，他的弟弟也离开故乡前往庐山一带谋生。②石镜，即庐山山南石镜峰。

5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．标题点明了写作缘由，即诗人为将前往庐山谋生的小弟送行。小季，指排行最末的弟弟。

B．首句交代送别地点和场景，“俎豆”指饯行的菜肴。此句写出当时洛阳郊处的荒凉和衰败。

C．五、六句寓情于景，选取长船、云、石镜峰、秋夜等清冷的意象，营造了凄凉孤寂的氛围。

D．诗歌虚实结合，前两句实写，后六句借助想象描摹离别后弟弟的情形，手足之情溢于言表。

6．诗中写到“老马”和“小雁”，对表达送别之情有何作用？请简要分析。

（2021·山东聊城高二期末）阅读下面这首宋词，完成各题。

贺新郎

刘克庄

实之三和有忧边之语，走笔答之。

国脉微如缕。问长缨何时入手，缚将戎主？未必人间无好汉，谁与宽些尺度？试看取当年韩五^①。岂有谷城公付授^②，也不干曾遇骊山母^③。谈笑起，两河路。

少时棋拆曾联句。叹而今登楼揽镜，事机频误。闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语，自古一贤能制难，有金汤便可无张许^④？快投笔，莫题柱^⑤。

[注]①韩五：指韩世忠，他是抗金名将，排行第五，嗜酒豪纵，入呼“泼韩五”。②谷城公：亦称黄石公。《史记•留侯世家》载，圮下老人传授张良兵书，曰：“十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”③骊山母：《集仙传》载，唐将军李筌在嵩山得黄帝《阴符经》，不解其义，后在骊山下遇到一老母，为他讲解。④张许：张巡和许远，唐代安史之乱中守睢阳的名将，后战死。⑤题柱：《华阳国志》载，司马相如初次入长安，离开成都时，途径升仙桥，在送客观门柱上题词曰：“不乘赤车驷马，不过汝下也。”

7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．开篇即是形象的比喻，国脉存续，宛若游丝，说明国势危急，千钧一发。

B．本词议论较多，如上片以问句形式表达了大敌当前应放宽尺度、重用人才的观点。

C．用“舞”字形容敌方攻城用的冲车云梯，写出了敌军攻势凶猛张狂之情态。

D．末两句句短气促，感情喷涌，是对读书人国难当头依旧无聊题字的愤慨。

8．本词大量用典，却不显累赘，请选择一处，分析用典的作用。

（2021·山东省淄博高二期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

江夏送友人

李白

雪点翠云裘，送君黄鹤楼。黄鹤振玉羽，西飞帝王州。

凤无琅玕实，何以赠远游。裴回相顾影，泪下汉江流。

[注]琅玕（láng gān）：中国神话传说中的仙树，其果实如珍珠。裴回：徘徊。

9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．诗的一、二句点出了送别友人的时节和地点，照应题目，营造了离别的氛围。

B．诗人在黄鹤楼上举目眺望，看到空中有只黄鹤正向西方的帝王州展翅飞去。

C．面对友人远游，诗人留恋难舍却又遗憾无奈，只能对着自己的影子徘徊落泪。

D．这首诗移情于物，想象丰富，构思巧妙，体现了李白诗歌的浪漫主义特色。

10．请结合诗歌内容，解释“黄鹤”和“凤”这两个意象的内涵。

（2021·临沂高二期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

始闻秋风

刘禹锡

昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。

五夜飕飕枕前觉，一年颜状镜中来。

马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。

天地肃清堪四望，为君扶病上高台。

11．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 （   ）

A．诗歌首联别出心裁以秋风的口吻采用拟人手法落笔，回忆去年与诗人分别，而此刻又回到诗人的身边共话别情，创造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境。

B．颔联写秋风是那么劲疾肃爽，而“我”容颜已衰老，由此生发出时光流逝的感叹。

C．尾联“为君”照应开头，“扶病”二字暗扣第四句，诗歌脉络清晰，结构严谨。

D．尾联中的“扶病上高台”和杜甫《登高》中的“百年多病独登台”的情感毫无二致。

12．请简要赏析诗歌颈联。

（2021·山东菏泽市·高二期末）阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。

次韵中玉水仙花二首

黄庭坚

借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。

暗香已压酴醾倒，只比寒梅无好枝。

淤泥解作白莲藕，粪壤能开黄玉花。

可惜国香天不管，随缘流落小民家。

（注）宋徽宗建中靖国元年（1101年），黄庭坚结束了在四川的六年贬谪生活，出三峡在荆州（今湖北江陵）住了一段时间，本诗作于此时。

13．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．第一首诗第二句诗人不作直接描写，连用两个比喻，表现水仙特有的晶莹澄澈之美

B．第一首诗中“暗香已压酴醾倒”一句气魄惊人，突出了水仙花生长繁密茂盛的特点。

C．第二首诗从淤泥中之莲藕写到粪壤中之水仙，再到“流落小民家”的感慨，意蕴丰富。

D．这两首诗意境风韵兼备，不仅赋形写真，而且传神写意形神俱佳，可谓咏水仙的佳作。

14．两首诗分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。

（2021·山东滨州市·高二期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

奉和成伯大雨中会客解嘲^①

苏轼

乐事难并真实语，坐排用意多乖误。

兴来取次或成欢，瓦钩却胜黄金注^②。

我生祸患久不择，肯为一时风雨阻！

天公变化岂有常，明月行看照归路。

（注）①本诗作于苏轼被贬为密州（今山东诸城）太守时。成伯，即赵成伯，宋代诗人。神宗熙宁八年以尚书诸司郎中通判密州，与苏轼交往密切。②瓦钩，即瓦当，古代置于房顶屋檐处的筒瓦。注，赌注。

15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．诗的首联照应标题，借生活中常见的现象，表达了诗人独特的生活认知。

B．诗人认为高兴的时候应当尽情欢乐，即使最为普通的瓦当也能带来快乐。

C．与朋友聚会恰逢大雨，欢乐的气氛被破坏，诗人由此感叹世事变幻无常。

D．本诗以议论、抒情为主要表达方式，较为典型地体现了宋诗言理的特点。

16．林语堂在《苏东坡传》说“苏东坡是一个不可救药的乐天派”，请结合这首诗的颈联和尾联简要分析。

（2021·潍坊高二期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

送王专推官赴任河中

魏野

声华籍籍祖风存，况佐风流谢使君。

健笔想无诗债负，漏卮^①应少酒如闻。

趣装剑懒从人借，谒庙香非为已焚。

好对前山思节俭，夷齐^②饿死舜耕耘。

（注）①漏卮：底上有孔的酒器，比喻饮量极大。②夷齐：伯夷、叔齐，商末孤竹君的两位王子。商朝灭亡后，他们耻食周粟，饿死于首阳山。

17．下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（   ）

A．首联交代了王专推官承继祖风，声名显赫，现在又将要去辅佐有杰出才华的谢使君。

B．颈联第一句既写出王专仓促赴任的情态，又刻画了他不修边幅、不拘小节的形象特点。

C．本诗语言质朴中略带诙谐，诗人用调侃的口吻与友人话别，更体现出二人关系的亲密。

D．全诗综合运用多种表达方式，以叙事、议论为主，夹叙夹议，又融抒情于叙事和议论之中。

18．全诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。

（2021·肥城市高二期末）阅读下面这首唐诗，完成各题。

五歌·雨夜

陆龟蒙

屋小茅干雨声大，自疑身著蓑衣卧。

兼似孤舟小泊时，风吹折苇来相佐。

我有愁襟无可那，才成好梦刚惊破。

背壁残灯不及萤，重挑却向灯前坐。

19．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联虚实结合，由实入虚，从真实的眼前之景到身着蓑衣而卧的想象之景，大大开拓了诗歌的意境。

B．诗中没有典故，也没有华丽辞藻，“无可那”是不假思索、脱口而出的家常话语，有无可奈何之意。

C．“背壁残灯不及萤”一句，使用对比手法虚写残灯无焰的意象，突出表现诗人雨夜孤坐的愁苦之情。

D．这是一首描写闲居生活，抒发诗人生活感受的作品，虽平淡浅易，其中却不乏耐人回味的人生感悟。

20．有人评价本诗比喻精当，请结合诗歌内容简要分析。

（2021·山东烟台市·高二期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

怀旧

杜甫

地下苏司业^①，情亲独有君。

那因丧乱后，便有死生分。

老罢知明镜，悲来望白云^②。

自从失词伯，不复更论文。

（注）①苏司业：指作者朋友苏源明，司业为学官名。②望白云：陶渊明曾写《停云》诗思念好友。

21．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．“地下”二字点明好友已经去世：着一“独”字，则体现出二人交情之深无可替代。

B．颔联写出诗人不愿接受阴阳相隔的残酷现实，悲痛可见；再与首联相应，愈显悲痛。

C．自照镜衰老己至，望白云悲从中来：颈联极具画面感与感染力，孤独伤感之意尽现。

D．整首诗紧紧围绕题目“怀旧”展开，委婉含蓄地表达了作者思念故人及自我感伤之情。

22．诗人在后两联中是如何表达悲痛之情的？

（2021·山东济宁高二期末）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

夜宿石门诗

谢灵运

朝搴苑中兰，畏彼霜下歇。

暝还云际宿，弄此石上月。

鸟鸣识夜栖，木落知风发。

异音同致听，殊响俱清越。

妙物莫为赏，芳醑谁与伐^①？

美人竟不来，阳阿^②徒晞发。

（注）①伐：夸奖。②阿：山岭。

23．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．诗歌一、二句写早晨采摘把玩苑中兰花，并担忧兰花因受严霜侵压而凋残，写出了诗情产生的动因，也为后文写暮游做铺垫。

B．一、三句同二、四句，形成隔句对，“朝搴”与“瞑还”对应，“畏彼”与“弄此”对应，形成韵调摇曳、回环飘荡的效果。

C．“鸟鸣”“木落”，从听觉角度描绘视界中的夜景，“异音”“殊响”以动衬静，写出了深夜山中宁静安谧，给人以奇异感觉。

D．最后两联，写无人共赏如此美妙的秋夜美景，无从向他人夸赞杯中的好酒，只好在山上徒劳地等待，直到太阳出来，晒干头发。

24．本首诗为我们展现了一个怎样的诗人形象？请结合全诗进行分析。

参考答案

1．B“营造了全诗凄凉的意境”错误，“槁木”是说画家作画时，凝神而视，形同槁木，使雁不惊觉，所以并非营造全诗凄凉的意境。

2．（1）陈处士画出了野雁的“精神”。陈处士没有单纯注意野雁的外在，而是注重通过描画野雁自由自在的状态来突出野雁的“活泼”。（2）陈处士把握住了自然本身的“精神”。“振”“落”说明诗人透过画面感受到了画上之风的强烈、雪的繁密；“惨淡”“晶莹”写出“云水”“砂砾”，描绘出画面的意境感。

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