日拱一卒 | 以下哪些名字被外国人用作了中文名？

第63次外研社国际汉语知识测验

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姓名是每个个体特定的名称符号，是人们在交往过程中必不可少的标识。一个人的姓名会受到历史、社会、民族等诸多因素的影响，但是不同民族、不同国家的历史文化和传统有着很大的区别，反应在名字上就有不同的表现形式。你知道哪些给外国学生起名字的优秀案例呢？从中可以总结出哪些取名字的具体方法？

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解析：以上大部分名字都被外国人用作了中文名，且各有特色。比如：

• 曹操，美国人，外文名Jonathan Kos-Read，演员。

• 西门儿，英国人，外文名Simon Golding，绘本作家。

• 功必扬，阿根廷人，外文名Brian Alejandro González Ruiz，《非正式会谈》嘉宾，翻译。

• 赛珍珠，美国人，外文名Pearl S. Buck，作家。

• 费正清，美国人，外文名John King Fairbank，教授，历史学家。

• 白求恩，加拿大人，外文名Henry Norman Bethune，医生。

• 大山，加拿大人，外文名Mark Henry Rowswell，主持人。

也有部分名字不是外国人的中文名。比如：

• 抖森，一般指英国著名演员Tom Hiddleston，因其姓氏音节较多，拗口难读，网友就用快读后的中文谐音称呼其为“抖森”。

姓名作为一种符号，是人们最基本的称谓体系，具有特定的含义。在汉语教学中，给外国学生起中文名字是常见的事，在取名字时既要考虑到学生自身的文化特点，又要体现中国特色，同时还要注意与学生沟通协商。

例如，功必扬的中文名是他15岁那年斩获了第6届“汉语桥”世界中学生中文比赛阿根廷赛区冠军后，中文老师根据他西班牙语名字的发音所取，以此期望他把在“汉语桥”比赛中获得的成功经验发扬光大，继续学好汉语。这个名字既符合中国的姓氏文化，具有中国特色，又与外文原名有所呼应，得以沿用至今也体现了取名的成功。

但如果将“马建国”作为学生的中文名，在含义上就较为模糊，不知道这个名字有何来历，究竟和学生的外文名有何关联，也不知道到底指的是“建国那一年出生的”，还是“立志要好好建设祖国”。西安一所大学汉学院零起点汉语班就曾经有位口语老师给一位塞内加尔的学生取名叫“马建国”，结果学生并不喜欢这个中文名字，也不知道这个名字和他有什么关联，还因此跑到学院去找负责老师，希望可以另取一个中文名。最终在和学生充分沟通商讨后，负责老师和学生共同确定了“穆西”这个汉语名字。因为“穆”是他们家族的保护神“穆罕默德”的缩写，而“西”是他妈妈对他昵称的读音，也是“西安”这个有着伟大历史的文化名城名字的首字。这样所取的名字既是一个地道的中文名字，又承载了许多文化信息，在充分与学生沟通协调后，最终满足了学生对汉语名字的期望。

参考文献：

叶军. 国际汉语教学案例分析与点评[M]. 北京：外语教学与研究出版社，2015.

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