小学文言文阅读详解：76《甘戊渡河》

择学堂 2024-02-08

语文有三怕，“一怕文言文，二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一，若没有长期积累，到了高考，攻克文言文一定非常吃力。

其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。

可到了初一，教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。

小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。

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甘戊渡河

甘戊①使于齐，渡大河。船人曰：“河水间②耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然③，汝不知也。物各有短长，谨愿敦厚④，可事主，不施用兵；骐骥騄駬⑤，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾⑥不如小狸⑦；干将⑧为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧⑨。今持楫而上下随流，吾不如子；说⑩千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。”

【注释】

甘戊：即甘茂，战国时秦国人。
间：缝隙，间隙。此指河面很窄。
不然：不是这样。
谨愿敦厚：恭谨又忠厚老实。
骐骥騄（lù）駬（ěr）：代指千里马。
曾（zēng）：竟，还。
狸：野猫，此指猫。
干将：古代名剑的名称。
斤斧：斧头。斤，与斧相似，刃横。
说（shuì）：游说。

【参考译文】

甘戊出使齐国，要渡过一条大河。船夫说：“河面很窄，你都不能靠自己的力量渡河，能够替国君去游说吗？”甘戊说：“不是这样的，你不了解这其中的道理。事物各有长处和短处，恭谨而又忠厚老实的臣子，可以辅助君主，但是不能够带兵打仗；千里马可以日行千里，而把它们放在家里，让它们去捕老鼠，还不如小猫；干将这样锋利的宝剑，天下闻名，可是工匠用它来砍木头，还不如斧子。如今你用桨划船，顺着水势前进，我不如你；游说小国、大国的君主，你也比不上我了。”

【启发】

甘戊面对船夫的讥讽，没有慌乱，而是耐心地列出各项实例，有理有据地说明“物各有短长”，让船夫哑口无言，认识到自己的浅薄。

“尺有所短，寸有所长”，人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。不能拿己之短比别人之长，妄自菲薄；更不能拿己之长比别人之短，狂妄自大。要学会取长补短，从各方面来完善自己。

【课后练习】

一、解释文中的加点词。
（1）甘戊使于齐（      ）
（2）使之捕鼠（    ）
（3）置之宫室（       ）
（4）万乘之主（    ）
二、用现代汉语翻译文中的画线句，下列正确的一项是（    ）。
A.现在拿着浆划船，随波逐流，我比不上你。
B.现在拿着浆划船，进退自如，我比不上你。
C.现在拿着浆划船，随波逐流，我不像你。
D.现在拿着浆划船，进退自如，我不像你。
三、根据甘戊说的意思，“骐骥騄駬”的“长”处是               ，但是在                 这件事上，它们比不上“小狸”；“干将”的“长”处是           ，但是在               这件事上，它们比不上“斤斧”。由此，我们可以得到的启示是    。