之前有读者跟我吐槽，孩子看书很多，阅读能力不错，但是创造力、思维能力等完全跟不上。
这让我想起有文章曾发出无可奈何的结论：中国孩子成绩好，欧美孩子创造力强。但其实孩子的创造力都是与生俱来的，中国孩子的创造力并不会比欧美孩子差。对孩子来说，只要你好好引导，提供他们良好的创造素材，恰当的陪伴和引导，就能点燃他们的创造力。今天给小学生们重新分享下这套不错的创意美术类书籍——《我是创想家》
这是德国2位妈妈在陪孩子玩的过程中，根据孩子提出的问题，为了带孩子更好地理解，请教了很多朋友，而发明创意书，所以生动易懂且容易实践。看完之后，不得不说，严谨的德国人玩起创意来，也让人惊艳。《我是创想家》是一套将各种知识融入有趣手工、游戏和实验中的百科全书。孩子们在动手动脑游戏的过程中，就能轻松掌握这些原理，真正实现了 “寓教于乐”。这套书思路特别清晰，一共26本，分别是26个字母，串联起来了26个互动主题。互动主题还孩子生活密切相关，来看看强大而丰富的目录：B、建造：教你制作好玩的小建筑，如报纸城堡、牙签教堂等。G、胆怯：解密令人害怕的事物的真相，提高胆量，不再害怕。I、感觉：通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉，了解“我”的感受，K、人体：用简单易操作的小实验了解人体构造和功能。L、光：通过镜像、影子、迪斯科闪灯等，了解光的原理。M、垃圾：废物利用——用废旧的东西做出气垫船、热气球、日光灯等。N、夜晚：用手电筒画画、做“维生素”灯、举办夜间拉力赛等，享受夜晚的乐趣。O、海洋：在实验和游戏中了解海洋，如海洋分层、波浪原理、贝壳、海藻等。P、纸板：用无聊的纸板发挥想象，创造出好玩的游戏，如堆纸板游戏、鸡蛋盒部队等。Q、异想天开：用食物异想天开（黑暗料理），如蔬菜车。R、机器人：了解机器人，制作简单“家庭机器人”，如发光机器人、清洁机器人S、太阳：植物印刷、温室、煮茶……在实验中了解太阳，学会利用太阳能。T、技术：蒸汽船、水车、旋转木马……在这些机械装置中了解技术原理和应用。U、史前时代：了解史前时代的生物和环境，以及地球变迁。V、隐藏：像变色龙一样尝试在各种环境中把自己“藏”起来。X、极限：了解、探索事物的极限，如超级鞭炮、木棍爆炸等。Y、赢了：享受竞赛的胜利，如球类、跳跃、移动、射击比赛等。Z、魔术：一些简单、好玩、唬人的小魔术、香蕉有绝招等。整套书，26个主题又可以分解为130个简单有趣、充满创意的手工探索活动，相当于是130次跨学科的探索，130种认识世界的方式。
每个创意手工活动，都将知识点融入了创意，但又不是那种泛泛地去谈知识，而是实验、游戏和手工结合起来，亲自研究，进行证明，很生动，也很容易懂。
很简单，除了配合丰富的图片，每个手工的步骤讲解也很清晰，简单易学，不用担心操作不来。比如下面这个是制作三明治的材料，像吐司、彩椒、黄瓜等材料，是不是很容易获得？而且不单纯只是动动手，每个手工之后，还有知识巩固和延伸，让孩子理解更全面的内容。从主题，到创意形式，再到准备材料清单，再到实验步骤，最后是巩固知识....这样完整的动脑动手过程，一次创意实验探索都包括了。想想我们小时候，是不是都对世界充满了好奇心，而随着年龄的增长，越来越习以为常，越来越固步自封。
这也是这套书吸引我的原因——它可以引发孩子的好奇心和探索欲望，寻求现象背后的原因。
城市里能不能种马铃薯呢？你在城市里面种过马铃薯吗？你想尝试一下吗？孩子会感叹，原来生活中包含了这么多科学原理，知识都是可以玩出来的！这套书适合6-12岁孩子，如果有父母陪伴的话，5岁+也可以妥妥玩起来。
另外，这书我觉得有点小小不足，因为是胶状，所以比较容易脱页，大家翻阅时建议小心点。
还有这个特别简单但是又超级有意思的蜡笔画，你绝对想不到，下图中的这幅画，居然是用电吹风机吹出来的！一幅漂亮的创意画，就这样完成了！孩子要是自己动手，肯定会觉得好好玩这里还要敲黑板，说一下重点：每一个实验完成之后，都会有一个知识延伸，比如蜡笔画之后，作者写了一个知识延伸叫做：蜡笔画家的ABC，提供了更多和蜡有关的知识。这些原本是和物质的属性、熔点等有关的抽象知识，现在变得浅显易懂，孩子们就能体会到创造的意义和乐趣。很难理解的抽象的知识，通过一个个小实验、小游戏、手工，全部都搞明白了。我记得地球构造是我高一地理课才学的知识，当时还把地壳、地幔、地核等都背了一通。而在这本书中，作者用橡皮泥做材料，让孩子们自己制作地球。
1、先把最小的那块橡皮泥捏成一个小球，代表地球内核。2、将另一种颜色的橡皮泥压成片状，把内核放在中间。5、最外一层贴上代表海洋地壳的蓝色橡皮泥。然后去掉一些蓝色橡皮泥，贴上代表大陆地壳的绿色橡皮泥。6、将“地球”从中间切开。提示：如果把层状结构的地球看作一个苹果的话，那么地壳就是苹果皮。
干豌豆和牙签这两个毫不相关的物件，怎么可以做成一个城堡呢？
准备牙签、干豌豆、一碗清水（讲豌豆浸泡大约10个小时）
1、 把牙签插入泡软的豌豆中，组成很多三角形和正方形，再用牙签把他们连在一起，你就能得到一座塔楼。2、你还可以向各个方向扩展，正方形、三角形，任何你想要的形状都可以。立体几何，空间视觉感，动手能力和创造力，就这么无形中培养了。为了保持这本书的神秘感，更多好玩的我就不贴出来了，等大家拿到手后，自己去研究和实践吧。我记得高中学地理时，月相的知识最让我苦恼，因为没有理解。
现在看完这套书，用奥利奥饼干就能做。准备材料，都是现成的，厨房里都有。中间制作的过程我就省略了，大家把饼干掰开，然后根据月相制作就可以了。为了颜值高一点，装盘。新月、上弦月、下弦月、峨眉月、凹月、凸月……是不是很清楚了？虽然用奥利奥制作了月相，但是孩子有没有真正理解呢？不用担心，还有下面这些好玩的游戏跟上！制作一个模型，分别摆出这些月相出现的时候，地球，月亮和太阳的位置。我相信不光是孩子，就连大人自己拿到书，都会被好奇心驱使着，一本本全部翻完，想看看究竟有哪些好玩的创意。
《小王子》《大师经典哲学绘本系列》
《读小库少儿哲学》
《彩色连环画中国历史》
《宇宙诞生》《人类演化》
《写给儿童的中国历史》
《彩色连环画中国历史》
《DK儿童艺术百科全书》
《小兔菲利克斯系列》
《金牌数独》