部编版六年级语文上册期末专项练习五：句式、修改病句

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部编版六年级语文上册期末专项练习五：句式、修改病句

Original 一凡老师V 小学语数外 2021-04-29

8 句式练习

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟满分：100分

一、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。(8分)

A．祈使句　B．陈述句　C．疑问句　D．感叹句

1．这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。(　　)

2．记者，你见过电灯吗？(　　)

3．寡妇的日子真困难啊！(　　)

4．要好好听老师的话啊！(　　)

二、照样子写句子。(48分)

例1：大熊猫吃竹叶。

胖乎乎的大熊猫津津有味地吃鲜嫩的竹叶。

1．郝副营长望着夜空。

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2．人们跑向木桥。

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例2：宽阔的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。

礼堂里坐满了观众。

3．高山的崖缝里冷得像冰窖一样。

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4．旧钢琴的前面坐着一个十六七岁的姑娘。

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例3：遇到困难，我们难道应该退缩吗？

遇到困难，我们不应该退缩。

5．贝多芬难道不是一个伟大的音乐家吗？

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6．我订的计划难道不是最全面、最合理的吗？

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例4：小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”

小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。

7．小丽对哥哥说：“我不过随便说说罢了。”

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8．李林的哥哥对我说：“今天太冷了，我不想出去。”

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三、按要求写句子。(20分)

1．同学们下了决心，非要登上山顶不可。(改为肯定句)

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2．群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。(改为“被”字句)

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四、阅读短文，完成练习。(24分)

无边的回忆

席慕蓉

①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后，它已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。

②好几次，有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我：“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。”

③如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转换一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要告诉他：“你知道我为什么舍不得丢它吗？”

④这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。

⑤大学毕业时，课比较少，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去，走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢房子是我的家。

⑥走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，我的下午都是排得满满的，别有用处的。晚上回家后我赶快洗个澡就睡了。

⑦直到有一天，傍晚，我放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。

⑧那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话她就会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含着笑对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里，晒晒就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。”

⑨以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院子里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？

⑩就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在我的身旁，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。

1．把文中画线的句子改为第三人称转述句。(4分)

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2．缩句。(10分)

(1)我有一双塑胶的拖鞋。

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(2)这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。

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3．文中的“拖鞋”是怎样的一双拖鞋？用波浪线在文中画出描写这双拖鞋的句子。(4分)

4．文章的题目《无边的回忆》包含着深刻的含义，你是怎么理解的？(6分)

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参考答案

一、1.B　2.C　3.D　4.A

二、示例：1.郝副营长专注地望着漆黑的夜空。

2．人们疯狂地跑向窄窄的木桥。

3．崖缝里冷。

4．前面坐着姑娘。

5．贝多芬是一个伟大的音乐家。

6．我订的计划是最全面、最合理的。

7．小丽对哥哥说，她不过随便说说罢了。

8．李林的哥哥对我说，今天太冷了，他不想出去。

三、1.同学们下了决心，一定要登上山顶。

2．头上的帽子、手里的报纸和别的东西被群众抛上天去。

四、1.她就是那样含着笑对我说，今天下午，她用我们浇花的水管给我把拖鞋洗了，刚放在太阳地里，晒晒就干了。

2．(1)我有拖鞋。　(2)这是回忆。

3. 平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。

穿了五六年后，它已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。

4．“无边的回忆”强调了回忆范围的无边无际，回忆内容的无穷无尽，更是为了写出“我”对外婆的怀念之情的深厚久远。

9 修改病句

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟满分：100分

一、下面病句的病因是什么？请选择相应的字母填在括号里。(14分)

A．成分残缺　B．语序混乱　 C．前后矛盾　D．用词不当

E．搭配不当　F．意思重复 G．指代不明

1．我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。(　　)

2．快放假了，应该更加努力地学习。(　　)

3．我是诸元素之女：冬将我孕育，夏让我成长，春使我开放，秋令我昏昏睡去。(　　)

4．中央人民政府秘书长林伯渠宣扬典礼开始。(　　)

5．高高的山上开满了许多美丽的鲜花。(　　)

6．班会上，小刚和小军分别发了言，大家都同意他的说法。(　　)

7．我推开窗子，清静的空气扑了过来，还带点儿腥味。(　　)

二、修改下面的病句。(40分)

1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。

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2．我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。

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3．茅屋里传出的断断续续的钢琴声。

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4．《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。

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5．正确的意见，我们应该坚定。

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6．如果人类不加节制地开采，必将可能加速地球上矿产资源的枯竭。

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7．气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。

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8．通过这次活动，使我们班的同学提高了学雷锋的自觉性。

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三、用修改符号在语段上进行修改。(14分)

西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校。同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。”

四、修改下面的广告语，用上恰当的修改符号。(12分)

1．某商场开业广告上写着：凡来购物即免费赠送小礼品一份，赠完为止。

2．一家新开业的商场在广告里表示：欢迎新老朋友光临。

五、阅读短文，完成练习。(20分)

极　光

①极光是呈现给我们的最瑰丽、最神奇的大自然景观。

现在我们知道，极光的形成是距地面100—300千米的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。太阳风是太阳释放出的一股粒子流(电子和质子)，它以150万千米以上的时速运行，最终被地球磁场捕获。进入地球磁场之后，这些粒子的运动速度加快，并向磁极运动。粒子与大气层中的氮和氧原子碰撞，带电粒子的能量转移到大气分子上，使之发光，形成了绚丽的极光。极光的颜色取决于被碰撞原子的类型，如果光线是蓝色、紫色或红色的，被碰撞的应该是氮原子，如果粒子与氧原子碰撞，极光则主要呈绿色。

极光的形状和颜色千变万化，在天空中呈现出帐幕状、弧状、带状、射线状和云状等多种形状，光彩夺目，令观赏者大为着迷。极光常常在地球磁极附近的一个椭圆形区域内移动，可以延伸到芬兰、斯堪的纳维亚半岛、加拿大和美国北部以及西伯利亚等地区。这一椭圆形区域的大小取决于太阳风的强弱和速度。在每11年一循环的太阳活动盛期，这一区域面积最大。

②极光也在白天出现，但所以阳光太强，肉眼无法观察到。只要大气和磁场条件与地球相似，太阳系的其他行星也能够产生极光现象。由探测器发回的图像显示，土星的极地地区同样出现了红色的极光。和地球一样，土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。

2002年2月份，在芬兰距北极圈250千米的卡克斯劳塔宁上空出现了极为壮观的极光。那是寒冷的一个夜晚，夜空很明朗，人们抬起头，看到了一团形状奇特的绿光。当人们边寻找边走最佳观测点的时候，时间仿佛停了下来。所有的人都在抬头看天，把这当作一次难得的、不容错过的良机。

在这一地区，从9月初到第二年的4月份，③一年中大概约有200个夜晚能够看到极光，但要具备几个基本观赏条件：天空无云，并且没有任何影响视线的光线，因为城市的灯光会使人看不到亮度较弱的极光。最强烈的极光亮度能跟月亮相媲美。

但极光也会对我们的生活产生负面影响：它会使罗盘失效，使通信卫星运行失常。1989年，太阳引发的一场地磁风暴就使得加拿大魁北克的600多万居民遭受断电之苦。

1．画横线的句子都是病句，请按顺序修改。(6分)

①______________________________________________________

②______________________________________________________

③______________________________________________________

2．画波浪线的句子有三处语病，请修改在下面。(6分)

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3．下列说法错误的一项是(　　)(4分)

A．极光只出现在地球的两极。

B．土星上也有极光，土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。

C．粒子和氮原子碰撞，极光呈蓝色、紫色或红色。

D．极光会使罗盘失效，使通信卫星运行失常。

4．本文主要运用了____________________、____________________等说明方法。(4分)

参考答案

一、1.C　2.A　3.B　4.D　5．F　6.G　7.E