【每日一练】高年级阅读训练《母爱是一根穿针线》
《母爱是一根穿针线》
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（）——她就是作家的母亲!
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。
再试……
可线仍未穿进针眼里。
（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。）
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
阅读理解
1、题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作（ ）。（1分）
2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。(1分)
3、“母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！”一句中下画线的字“骄傲”在这里的意思是_______________。这里是______词。（感情色彩）（2分）
4、文中省略号的用法是：____。（1分）
5、短文是按________的顺序写的。（1分）
6、联系上下文，说说儿子为什么觉得自己像那枚缝衣针？（2分）
7、结合上下文理解词语。（2分）
大名鼎鼎：__________________。
文思泉涌：__________________。
8、怎样理解“母亲很容易满足”？（2分）
9、“屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。”这句用“嘀嘀嗒嗒声”来衬托屋里的安静，我们平时也有过类似的体验，当一种单调而细小的声音传入你的耳中，你就会感觉到周围环境的宁静。请举一例。（2分）
10、“她不相信视力下降的这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。”这段话中连用几个“再次”并且将穿针的过程写得很具体，有何作用？（2分）
11、文章写儿子“从显示屏上看见反射过来的母亲”，为什么不写他扭过头去看见母亲？作者如此安排有何用意？（2分）
12.母亲反反复复也未能将线穿进针眼里，儿子只一句“妈，我来帮你”，母亲就完成了这一工作，并且“笑纹如花”，这是为什么？（2分）
13、“儿子知道今后该怎么做了”，你认为儿子今后会怎样做？（2分）
14、为什么母亲不敢弄出声响？由此可见母亲对儿子怎样的感情？（2分）
题目答案
1、穿针线；
2、自豪；
3、自豪 褒义
4、表示重复语句的省略；
5、事情发展；
6、心中没有为母亲留位置。
7、大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。文思泉涌：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富。
8、母亲只是需要子女的关心和关注，子女的任何一个举动都会使母亲感到开心、幸福。
9、教室里很安静，只有笔落在纸上发出的沙沙声
10、表现“她不相信视力下降的这么厉害”，突出母亲的执著。
11、因为“儿子在后期排版”，所以很自然会“从显示屏上看见反射过来的母亲”
12、因为母亲很容易满足，只要让他的爱畅通无阻
13、和母亲交流感情等。
14、怕打断儿子的思路全身心的深沉的爱。
满分24分
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我是梅子老师，我专注于小学教育！
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