人生中两个最好的朋友——把音乐与文学，交到孩子们的手中

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不重视德育，损害的是一代人的道德水准；不重视智育，损害的是一代人的认知水平；不重视体育，损害的是一代人的身体健康；而不重视艺术教育，损害的则是一代人的心灵世界，损害的是一个民族的精神、想象力和创造力。——柏拉图（《新艺术教育，如何成人之美？》

生命因艺术而润泽，精神因艺术而升华，生活因艺术而幸福，人生因艺术而完整。——新教育《苏州宣言》

人的生命，真是需要文学的谷物和乳液，我们一定要记得把它们捧放在儿童的桌上，我们不要忘记了放上！我们不要担心他们不喜欢，你听说过不喜欢听故事的人吗，你看见过哪个儿童在生动、感动的童话声音里无精打采逃跑了？——《把文学捧起》》

中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。——朱永新（《让传播美好成为本能》）

人生中两个最好的朋友

——把音乐与文学交到孩子们的手中

作者｜西尔万·贝格

如果你要问我，生命中我的两个最要好的朋友的名字，我想，我并不需要考虑太久，我会告诉你们，它们叫做“音乐”和“文学”。

在生命中的每一刻，还有什么比这两样东西——音乐与文学，更多地帮助我思考，让我欢笑，陪伴我度过生命中的艰难时光，不断激励我成长，成为一个丰富而更优秀的人？（《语言尽头，音乐响起——音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示》）

这世界上有什么东西，能像文学那样，让你连沙发都不用离开，就能令你获得，甚至比来自于课堂更重要的关于生活与生命的一切？通过文学的旅行与上学当然是两样同样重要的事情，但是文学，它的特殊性与决定性作用在于：它能够帮助年轻的生命们，令它们拥有更多成为一个健全的、幸福的、成功的人所必须具有的基本品质，那就是——好奇心与学习的欲望。

这世界上有什么东西，能像音乐那样，让一个儿童，一个成年人，甚至一个老人，去全身心地感受最强烈又最纯净的情感？有的时候，语言难以形容表达的一切情感，音乐却有着令人难以置信的能力，能够将它直接地，毫无保留地传递到每一个听众的灵魂中去。

将这两种艺术形式融合在一起的一部作品，它将会是既充满趣味，又在教学方面十分高效的。事实上，来自于音乐的，声音上的愉悦会不经意地刺激着孩子们，令他们对这其中的各种元素：音调，嗓音，语句，当然还有最重要的——让他们对英语感兴趣。（《10位名家画梅图，10首金曲唱梅歌》）

作为一个母语并非英语，但是能与世界各国音乐家们用英语熟练交流的法国人，我自己学习英语的一大部分经历，来自于音乐。在我小的时候，我听了大量配着音乐的用英语朗读的故事和诗歌。于是，在我很小的时候，我就会脱口而出讲出一些英语句子或者词汇，有的时候，我甚至不知道它们的真正意思。而幼年时与英语的接触熟悉，让我在进入学校以后，在英语的发音上有极大的便捷。再长大一些以后，为了弄明白我喜欢的英语歌里歌词的意思，我主动学习掌握了一系列复杂的，课堂上并没有教授过的词汇。这让我在整个学生生涯中，至始至终是班上的英语冠军。我坚持认为，兴趣是孩子学习的原动力。一个对某样事物或者学科有兴趣的孩子，相比其他的儿童，他会更主动努力地学，也会学得更快。对童年以及少年时的我来说，听音乐是一种乐趣与休闲；而在这种乐趣与休闲中，我不知不觉学习了大量英语知识。（《致青春——读经典名篇，看美丽神话，听自我宣言，思美丽芳华》）

毫无疑问的，音乐是学习英语，以及早教英语过程中，一种极为高效的媒介与手段。为什么？

首先，以歌曲的形式包含着大量的词汇，会令儿童更容易记忆。因为听一首歌，总是要比死记硬背容易的多。其次，当我们喜欢一首歌的时候，我们总是会不断重复地听它，从来都不会感到厌倦！而重复，不正是学习语言的基础要素之一吗？（《情之传递是艺术的本质，一个情字了得》）

从这个角度来看，这些歌曲是极为成功且智慧的。因为它们能够让儿童熟悉大量日常生活中的基础词汇，同时它们听上去又是有趣美好的。这些音乐也能让孩子们熟悉英语的语音，一旦当你熟悉了语音，在今后的英语学习中，拥有更完美的发音，岂不是最自然的事情？

这本作品中“乡村式”风格的音乐，是非常理想的，引领孩子们走入英语世界，培养阅读的快感，以及对音乐的喜爱的一种艺术形式。这些音乐的作曲质量极高，品质丰富，又被优美地演绎着。乡村音乐是安格鲁·撒克逊文化中的瑰宝，它有着其非常特殊的色彩与历史——它是一种诞生于19世纪美国乡村，开垦美利坚这片土地的创始人们，创造的一种充满地域乡间风味的音乐。这些歌曲能令孩子，在毫无意识又满怀愉悦的情绪中，不知不觉地学习英语。这些柔软又好听的音乐，抚摸着他们的耳朵，将他们带到另一个世界。而以自然与季节这些主题为主的题材，则会长久地，持续地，在孩子们的心中，种下美的种子。因为除了英语的学习，除了这些朗朗上口的诗歌，除了动人的音乐，长久耕种在年幼读者们心中的，将是对文化与知识的热爱。作为一个从小听着简单的英语诗歌故事，配着好听音乐长大的孩子，今天英语对我来说，就如同第二母语。也正因为此，我鼓励所有的儿童们以这样的方法来走近英语的早教。

明日的中国，是一个需要无数拥有丰富知识与学养的精英的国度。他们将承担起建立一个更现代的国家，令自己的人生更充盈丰满健康的责任。作为成年人，我们应该拉着孩子们的手，让他们在最年幼时，就以一种更现代、有效又有趣的方式走近学习。作为成年人，我们应该把世界上最美好纯净的两样东西——音乐与文学，在最早的时候，摆到他们的面前，唱给他们听，读给他们欣赏。

（文章转自思繁美食记微信公众号，向作者编辑致谢！）

广而告之——

艺术教育，成人之美。于此相遇，美育未来。名师汇聚，大咖引领。新教育研究院四大卓越课程之新艺术教育首届教师高级研修班邀您分享美好，牵手美好，成为美好。

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新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。