班主任 |毕业班班主任整理的58个礼物创意，1~6年级都有了
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对于每一个六月来说——欢笑与离别，相守与再见，这是一个充满淡淡的忧伤的月份。对于此刻的我而言，从2011年9月携手一年级的小豆包到2017年6月目送少年模样的他们离去，六年的时光在这个六月里，看似长久，实在是短暂。
明明知道总会有毕业这一天，可是总觉得这一天还离我们很远很远。在这天来临之前，总想着如何能让同学们之间的情感更深厚，如何让这份师生缘分延续得足够久，就像亲人一般，常常联系，常常见面！
离别之季，让童年不再见，让回忆化成点点珍重留在心间。于是，我开始把一份份筹备良久的毕业礼物，在6月悄悄奉上！
对于我的梅子少年来说，小学阶段即将结束，六一也是渐行渐远。在这个庆祝的日子里，我们举行了梅子@葵花冷餐联谊活动，我希望以吃为名来一场特殊的考试。
有人喜欢自己动手丰衣足食，独立完成也未尝不可，获得10分。有人喜欢三三两两组队协作完成一到两个菜品，获得20分。父母帮忙准备当然是好事，如果只有父母辛苦准备，自己却毫无参与，那么抱歉你将获得0分。
有的团队除了考虑到菜品的花样，甚至还考虑了餐后的游戏环节，于是原本的纯吃活动一下子变得丰富了起来，获得额外加分10分。
第二题：进餐中，满分40分有的同学先把食物摆出来，主动与身边的人分享，获得20分。有的同学带来了丰富的食物，可是既没有招呼大家一起吃，也没有互换食物，获得10分。
提前准备了饮料和纸杯的同学算是考虑周到的，获得10分。倒果汁也是一个得分的项目，有的人只顾自己，得5分；而懂得先给他人倒饮料且随时保持关怀的人，得到20分。
就餐礼仪实在是未来生活的每一天里都需要具备的，当我们一厢情愿地以为分数决定未来的时候，可曾想过吃饭才是一辈子的大事。
第三题：进餐后清洁，满分30分一个半小时后，教室里会出现什么样的情形呢？有的桌面干净如初，有的可谓一地狼藉。红油汤汁、饮料、饭菜残渣……这一切都很正常吗？
我想，接着桌子吃饭的同学可以获得5分；将报纸作为餐垫，主动整理的可以获得10分。既然教室如此狼藉，动手劳动就好了，主动劳动者的劳动顺序也是考题。
哪一本书都不能告诉孩子如何在未来与同事就餐，如何与陌生人打交道，如何牵头张罗一次晚宴。这件事情可以在每一天的生活中学，需要家长创造机会，更需要他们用眼睛阅读书本和教室以外的世界！
如果六年前牵手的一刻就想象今日的离别，那么，这份需要六年时间完成的毕业大礼就是值得的！
我的父亲是一名非常普通的初中英语老师，当我正式成为一名老师前，他曾经多次向我提议：是否可以像记日记一样，记录你和学生的日常。因为很多时光，时光里做的很多事，事情里流淌的教育痕迹如果不记录，可能再也无法复制回忆！
于是，从2011年8月28日第一次迎接新生家长开始，我的日志记录也就开始了：
日志里记录着我们在课堂上的多彩活动，日子里还记录着我们课外的美妙世界，这些难忘的回忆让学生爱上这里，离不开这里！
日志里记录了那些手忙脚乱的班级突发事件，现在想想当时的好多细节和如何处理这些事件的方法都不太记得了，但是只要回头翻看，往事历历在目！
日志里记录了孩子们珍贵的第一次的写写、画画，老师最有成就感事的莫过于，在你的陪伴下，孩子开始了创造！那些所有珍贵的画面都被相机一一记录下来，那些珍贵的手稿被一一放在《成长档案盒》里，等待着六年后的某一天，唤醒长大的他们曾经的回忆！
六年里，我坚持把一个个我们之间的小故事完整记录。于是，终于在今年6月将34万余字集结成册，一本关于我们自己的书《与你走过最美的时光》新鲜出炉。
拿到样稿的那一天，孩子们惊奇地看着书、看着我，不由地说出一句：“这本书，我现在就想看看，一定很有意思！”
所有的惊喜和等待都在时间里，揉成了似水年华和不可复制的岁月！
最好的礼物不是单方面的一厢情愿，我想，它应当是你心里有我，我心里有你的礼物互赠！
为了让每一个孩子感受到六年间成长的足迹，从一年级开始，班级的民管会家长和我一起，策划、收集、编辑每一本班级书！
每一次的班级书里都会出现我的卷首语，每一篇卷首语都不是生搬硬套的讲道理，而是那些让我自豪的童年时光！只有用一个孩子的身份走进孩子，心灵的碰撞才会引发无数个惊喜！
除了我的卷首语，每一本班级书，有孩子们亲手写的文章，有被相机定格的瞬间……六年的今天，我们集齐了一套成长的书，它们是一份难得的礼物！
最后一本班级书卷首语：愿你归来仍是少年
相处了六年，如同家人般，了解彼此的脾性，习惯了彼此的味道，改变了所谓的个性，建立了属于我们的精神世界。
我们生活了六年的空间里，发生了许多许多的事，当我们相忘于江湖，这里便会化作内心一股温暖的力量，这就是家！只有在家，无论多久，只要你归来便永远是少年！
到今年九月，我已经在成都生活了十年。到2018年，我将走进而立之年，迎接我生命中第三个十年。
第一个十年，我希望快点长大，于是在家里我可以放肆、可以调皮捣蛋、可以不顾后果；第二个十年，我希望自己的命运自己做主，于是，每天琢磨着从上大学开始就离父母远远的，让他们眼不见心不烦；即将到来的第三个十年，我却希望他们早早退休，来到我的地盘，享受天伦之乐，琢磨着如何能为他们创造一份优越而幸福的晚年生活！
为什么都是十年，我的心态会有这样大的变化？我想那是因为我的家人在我生命中的每一个阶段都给予了我不同的力量！
在光阴里发生的每一个故事，在家里和家人度过的小日子，都是日后身在远方的我最牵挂的情愫！
无论我要经历多少个十年，只要家人在身边，我依然是少年，可以在他们面前找回第一个十年里的童真与稚气，找到第二个十年里的飞扬跋扈，找到第三个十年里的珍惜与感恩……
梅子少年，这是我们最后一本班级书，我想告诉你：家，是你所有精彩的开始，永远不要忘记你的起点！家，也是你抵达的终点，成为妻子、成为丈夫，陪伴着你的孩子开启他的人生起点！
兜兜转转，离开又归来，归来又离开，心里装着家，归来仍是少年！
用三年的时间，让每一个家庭在期末忙碌的时光里期待我的评语，现在想想，还是源于自己的初生牛犊不怕虎吧！六年，12个不同的花样评语，写到最后一学期的时候，真正感受到了词穷！期末之际，孩子们问：
“宋老师，你想好这个学期的评语主题了吗？”
“额，还在想……想……想……”
“我想好了，你可以送我们颜色？”
“要在十二个颜色里，变出42色，真是一件很困难的事！”
“没事儿，你可以编呀！我们只信你！”
是呀，我的学生总是特别相信我！为了这份信任，我坚持把评语做成一种润物无声的情意种在每一个孩子心里，约14万字的评语也被做成一个个二维码，只要扫一扫，孩子们就会看到六年来自己的变化！这份字里行间的深情也会成为他们前进路上的一个动力！
附►1~6年级期末评语创意（点击蓝字即可查看）
最后一次毕业照，我们使用了无人机，孩子们在多彩的操场上自由自在地拍下多彩的童年！照片里的每一个孩子充分地展示着自己花朵一般的少年时代！
6月22日是我们筹备多时的毕业庆典，孩子们在家人的陪伴下步入红毯，穿上喜欢的动漫服饰、与最亲爱的伙伴合影，在签到墙上留下自己的名字……过了今日，我们不再朝夕相处，过了今天可能各奔东西，可是，拥有仪式感的毕业庆典会久久地留在心里，和六年里那些校园生活集结在一起，化作两个字：母校！
花样的礼物，送给花样年华里的每一个孩子！我会久久地爱你们！一直一直地祝福你们！
附“梅子分社”1~6年级花样礼物清单
一年级：
1、梅子分社新浪博客
2、新生家长在校体验式家长会《约定幸福》
3、班级元旦庆祝会《守岁与压岁钱》
4、班级童年课程：跳皮筋和丢沙包是好朋友
5、家委会举行第一届亲子运动会
6、秋游：一片树叶的故事、树叶拼接画
7、每周一节绘本读书会
8、每天晨诵《弟子规》
9、一本班级书《花开有声》
10、期末定制主题评语：萌学润童心，座右铭+名言
二年级：
1、水果分享：我每天的水果便当盒
2、春游：踏春赏美景
3、家委会组织蒲江采茶活动
4、家长开放日：花之语，静待花开
5、每周一节绘本读书会
6、每天晨诵《二十四节气的诗歌》、《笠翁对韵》
7、一本班级书《且听风吟》
8、期末定制主题评语：足下筑童心，古迹+名联
三年级：
1、每天晨诵一首唐诗
2、家委会组织制作叫花鸡、素质拓展活动
3、佳佳美食作文课《我的姜饼小屋》、《话梅糖》、《西瓜子》、《松露巧克力》
4、佳佳成长作文课《致我小时候》、《石头的故事》
5、家长开放日：知识问答大比拼
6、走进浣花溪进行诗歌闪读活动
7、读书课程《林清玄散文少年版》
8、一本班级书《人间有味》
9、期末定制主题评语：舌尖品童心，歌词+美食
四年级：
1、每天晨诵《论语》
2、家委会组织动手做一餐饭活动
3、佳佳自然作文课：寻找一片银杏叶、树下寻桂花香
4、佳佳动手实践作文课：测量我的手
5、走进杜甫草堂宣传、体验《活字印刷》
6、国旗下活动《木偶奇遇记》
7、世界读书日活动《交换一本书》
8、每周一节《经典赏析》
9、读书课程《特别的女生萨哈拉》
10、一本班级书《陌上花开》
11、期末定制主题评语：汉字书童心，汉字+花语
五年级：
1、每天晨诵《宋词》
2、家委会组织生态蔬菜基地体验活动
3、12天英国游学之旅
4、操练军体拳
5、世界读书日活动《我喜欢的一本书》
6、每周一节《经典赏析》
7、读书课程《穿条纹睡衣的男孩》
8、一本班级书《相遇如诗》
9、期末定制主题评语：阅读明我心，童书+诗品
六年级：
1、每天晨诵《文言名篇》
2、家委会组织赚钱养爸妈、野外宿营活动
3、一次年终对自己的总结
4、世界读书日《疯狂七天阅读》
5、一本班级专属年历
6、一场与邻居班级的冷餐联谊会
7、最后一本班级书《初见·家》
8、期末定制主题评语：梦想照我心，星座+道路
9、博客文章集结成册《与你走过最美的时光》
10、拍摄毕业创意照片
11、毕业典礼典藏大碟
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作者丨宋佳丨任教于成都草堂小学，自认为是一个喜欢琢磨、无知无畏、
爱折腾、能陪伴学生一起成长的教坛“小匠”
图片丨花瓣网
编辑丨张丹丹
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