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【U6-U8教案】身体素质训练

校园足球 校园足球 2019-08-31

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U6-8

教案

本教案主要提高身体的协调性(平衡/节奏)和灵敏性,同时发展球员的观察力和判断力。该教案共分为四个环节。


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特别说明

技术训练:灵活性

目标

目标是提高身体的协调性(平衡/节奏)和灵敏性,同时发展球员的观察力和判断力。该教案共分为四个环节。


一、接控球游戏

基本设置
球员场地器材
普通球员:8-12名长:20-25米足球:8-12个
守门员:无宽:15-20米

示意图


组织形式

NO.1 步骤

1)球员在场地内自由散开,每人1球。

2)球员把球传给教练员,然后教练员把球踢向空当区域。球员追球,将球带回,再传球给教练。教练再次向不同方向传球。

3)球员可运用身体不同的部位将球带回,可以先让一些球员做示范。


NO.2 强度

练习10分钟休息1分钟。


指导内容

NO.1 要点

1)教练员带领球员积极地参与到训练中,保证训练的质量。

2)球员要和教练形成呼应。

3)带球过程中注意抬头观察。


NO.2 常见错误

1)球员没有和教练形成呼应,和其他球员同时传球给教练。

2)带球球员没有抬头观察,和其他球员碰撞在一起。

备注:

刚开始可以先练习手抛球,熟练之后升级为传球,球员在捡球过程中尽量尝试用脚去控球。

二、海盗船长

基本设置
球员场地器材
普通球员:8-12名长:20-25米足球:8-12个
守门员:无宽:15-20米标志盘:4个

示意图


组织形式

NO.1 步骤

1)每人1球在场地内自由运球。每当教练问“海盗准备好了么?”,球员需要回答“准备好了”。

2)教练给出不同的指令,球员按照指令做出不同的动作:

致敬--举起一只胳膊,一只脚站立;跳舞--脚尖踩球;升起救生船--用脚底拉球向后移动;升帆--带球在附近移动,并摆动手臂。


NO.2 强度

练习5分钟休息30秒。


指导内容

NO.1 要点

1)多变向,变向后加速移动。

2)训练球员的眼-脚协调性。

3)抬头观察其他队友的位置。

4)身体紧随球走(脚背外侧带球),运用双脚进行控球。


NO.2 常见错误

1)球员注意力不集中,没有听清教练的口令而做错动作。

备注:

开始时教练可以发出不同的指令,当球员熟练之后用手势代替指令来增加难度。

三、警察抓小偷

基本设置
球员场地器材
普通球员:8-12名长:20-25米足球:8-12个
守门员:无宽:15-20米标志盘:4个

示意图


组织形式

NO.1 步骤

1)每人1球,分为两种角色。“小偷”用脚带球,“警察”用手持球并尝试打中“小偷”脚下的足球。

2)若“警察”打中足球,“小偷”出局,在区域外完成5次脚尖踩球后可进入场区继续训练。

3)记录60秒后每人出局的次数,然后双方交换角色。


NO.2 强度

练习5分钟休息30秒。


指导内容

NO.1 要点

1)身体紧随球移动,多利用变向,变向后加速摆脱。

2)尽量利用场地宽度,拉开空间来增加“警察”的难度。


NO.2 常见错误

1)带球球员没有抬头观察和其他球员碰撞在一起。

备注:

注意安全,要求“警察”跑动跟随,不能远距离抛球。

四、小场比赛

基本设置
球员场地器材
普通球员:12-16名长:20-25米足球:8-10个
守门员:无宽:15-20米标志盘:6-8个
小球门:4个

示意图


组织形式

NO.1 步骤

根据球员的数量,进行3v3或4v4的比赛,比赛采用常规规则。


NO.2 强度

练习10分钟休息1分钟。


指导内容

NO.1 要点

1)给出合理建议,激励球员以自己的方式来找到解决问题的方法,使球员更好地发挥创造性。

2)尽量利用场地宽度横向扯动,跑出空当,便于持球队友出球。


NO.2 常见错误

1)球员缺乏位置感,跟随球跑动。

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