查看原文
其他

【微课】苏教版3年级数学上册4.3《除法的验算》讲解

莫言教育 2022-06-07


亲爱的朋友,微信公号最近改版,通过大数据分析,长期没有互动的,平台不再定点推送。为了保证大家以后还能看到,请顺手点个“在看”,或者随便写几个字评价,保证我们曾有互动过。当然把公众号设为星标并置顶,那就永远锁定了。
往期推荐

苏教译林英语3-6年级上册微课堂

部编版1-6年级语文上册电子课本

苏教版1-6年级数学上册电子课本

苏教译林英语3-6年级上册电子课本

➢部编版语文1-6年级下册微课堂完结版

➢苏教版数学1-6年级下册微课堂完结版

➢苏教译林英语3-6年级下册微课堂完结版

➢名著整本书阅读知识清单、阅读测试

➢小学生看图写话1-50集
➢语、数、英、科、道法(上、下)电子课本

第一单元

1.1《两、三位数乘一位数的口算》讲解1.2《两、三位数乘一位数的估算》讲解1.3《倍的认识》讲解
1.4《“倍”的简单实际问题》讲解
1.5《不进位乘》讲解

1.6《不连续进位乘》讲解

1.7《连续进位乘》讲解
1.8《乘数中间有0的乘法》讲解
1.9《乘数末尾有0的乘法》讲解第二单元2.1《认识千克》讲解2.2《认识克》讲解

2.3《千克与克的换算》讲解

第三单元

3.1《认识长方形和正方形》讲解

3.2《认识周长》讲解

3.3《长方形和正方形周长的计算》讲解

3.4《周长是多少》讲解

第四单元

4.1《整十、整百数除以一位数的口算》讲解

4.2《两、三位数除以一位数的笔算》讲解


教学视频点下方播放↓↓↓

   


电子课本


教学设计


教材第52~53页的内容。

1.在具体学习情境中,巩固两、三位数除以一位数的笔算方法,理解有余数除法计算的算理。

2.提高学生观察、比较的能力。

3.培养学生良好的学习习惯。

1.掌握两、三位数除以一位数(有余数)的计算方法和算理。

2.具体的书写格式和理解有余数除法的算理。

口算卡,图片。

1.口算练习。

42÷2=27÷9=64÷2=

84÷4=80÷8=36÷3=

26÷2=46÷2=36÷4=

2.用竖式计算,集体订正。

1.教学有余数的除法。

出示教材第52页例4让学生观察情景图,说出观察到的条件和问题,教师板书学生反馈的信息。

已知跳绳每根3元,求36元可以买多少根。

师:根据上节课所学内容,很容易求解。(指名学生板演)

36÷3=12(根)

师:除法可以怎样验算?

生1:用每根跳绳的价钱乘根数,看是否等于总价钱。

生2:可以用乘法验算除法。

师:现在有65元,可以买多少根跳绳,还剩几元?

学生试做,小组内交流,集体订正。

明确算法,理解算理。

65÷3=()

所以65÷3=21(根)……2(元)

师:计算的结果有余数,可以怎样验算?

分组交流,指名学生叙述如何检验。

教师总结,学生验算。


2

1

×


3


6

3

+


2


6

5

  小结:验算有余数的除法算式时,用“商×除数+余数=被除数”来进行验算。

2.练一练。

学生独立完成,集体订正。教师巡视,辅导个别学生。

3.小结计算方法。

同步练习

参考答案

1. 10    43    12   30

   21    11    32    11

2.23    31……1    11……1

3. 13   11  12

答:第一小组平均每人做的朵数多。



▍声明:转载内容仅作分享之用,版权归原作者所有。

点击
阅读原文
获取更多学习资料

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存