自己家娃和“别人家孩子”之间，只差一个缪思导师 | 缪思长期督导服务全新升级

还记得，上一个美本申请季EA/ED出offer的时候，满屏的藤校录取狠命地冲刷着朋友圈。然后，几家欢喜几家愁，EA/ED不中的孩子们，焦灼地等着RD结果，很多家长也慌了手脚。那么，缪思导师们常说，“无论是藤校还是顶级美高、美初的录取，其实都应该是水到渠成的事情。如果平时做得扎实，就是等着offer来敲门”。

为什么“爬藤”需要长线规划？

就以托福考试为例，我们来看一下临时抱佛脚的局限性。通常来说大家都把托福归在学英语的行列，确实背单词、阅读、写作、刷题都是托福出分需要的苦功夫，但在付出了无差别的劳动之后，为什么有人就是无法突破瓶颈，拿下100+、110+的分数呢？为什么有的低龄小孩几乎裸考就能一举过百呢？资深升学顾问和金牌托福讲师给出的答案惊人的一致：缺乏常识、知识面窄和思维能力不过关才是导致托福成绩上不去的根本原因，而这都非一朝一夕之功，也并非刷题能解决的问题。

事实上，SAT出分、背景提升活动、兴趣爱好培养、文书内容、面试侃侃而谈的素材，甚至IB的EE写作无一例外地都是在考察一个孩子的平日积淀。为了帮助更多具有前瞻性的家庭和孩子可以沉着应对美国申请这场硬仗，缪思团队特别推出了长期督导服务，在平稳运行4年，服务过全球各地上百个家庭后，本项目内容再度升级，面向有3-12年级学生的家庭提供服务。

资深教育人士操盘

学霸导师天团亲自执教

广义阅读、背景提升、GPA管理

三大板块一站式家庭教育服务

性价比超高

报名联系小缪

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学霸导师天团

非洲有一句谚语,“教育一个孩子,需要一个村庄。”为了让孩子能接受最高阶的教育，缪思就用顶级学霸为孩子们建了一个高品质的村庄。毕业于耶鲁大学的芝麻老师，亲自领衔长期督导服务。

系出名门的缪思导师，有知识自是不必说的，每位导师都像一座行走的图书馆，随便抛出一个话题，都是滔滔不绝。提起死刑，能联想到古希腊神话普罗米修斯干涉人的生命而被刑罚的联系；说到大麻，能科普到大麻可以制药，而且中国也是经世界卫生组织批准可以合法种植罂粟的国度，但需严加控制，只能用于药用科研；讲到香港问题，也能通过分析新加坡当时被马来西亚嫌弃不得不从马来西亚独立来反驳香港有心人士的荒谬观点；聊到无人驾驶，则通过分析4G和5G的差异来剖析无人驾驶还未能落地的原因……

但其实，大家共有的标签是斜杠青年。例如，芝麻老师最大的理想其实是当一个热爱下厨房烹饪又能够上舞台讲脱口秀的人民教师（厨师/脱口秀演员/人民教师）；同样的，小C老师除了雅思8分随手提之外，对于各种音乐剧作品也能如数家珍，娓娓道来；廿八老师除了能带孩子研究东野圭吾作品的社会文化背景之外，还是伦敦好声音。这些广泛多元的老师，确保能为全面挖掘孩子的潜力保驾护航。

此外，缪思导师都旅居、求学海外多年，深谙中西文化、人情事故。我们一直认为，孩子不但需要能拓展他们的知识面的老师，他们更需要与那些自身丰富经历、视野广阔的人生导师相遇，成就不同高度的未来之路。

除了这些优秀的in-house导师，我们还有专家学者实力加持，比如

第四，也是最重要的，缪思的导师真的是非常有爱，确实配得上“全倾全力，自己的娃怎么教就怎么教学员”这样的评价。

这是导师跟5年级学生讨论《庄子》选段的记录，电话沟通时真是东北话里“掰饽饽说馅”的那种细致。

老师帮学生做广义阅读，从印度电影到实时新闻，再到拓展阅读，打破语言框架和文本模式。

老师除了不遗余力的贡献自己的多纬智慧，在任何时候都是孩子非常值得信赖的人，比如，有的孩子会说，“老师，除了学习，我能问个别的事呢？你知道怎么在电脑上怎么装游戏么？”再比如，当孩子参加我们调研项目情绪发生波动的时候，老师也会悉心陪伴，甚至手臂被抓伤，久久都没好。我们还会组织一些学员聚会，最近一期是要带上海的学员去看音乐剧《玛蒂尔达》，话说，这票抢的，托了好多关系才买到。

⬆缪思导师实力宠娃

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一站式家庭教育管理服务

缪思的督导服务基本可以覆盖家庭教育的全部需求，三大核心板块：广义阅读、背景提升、GPA管理。

广义阅读

就像芝麻老师说过的，“一个‘有趣的灵魂’，是你读过的书、看过的电影、赏过的话剧、走过的路、遭遇过的挫折，这些都是在拉长的时间维度里，在扎实的背景提升实践中逐步实现的。”

所以缪思的阅读原则是打破语言框架和文本模式，缪思娃在面对标化考试的时候，一定会游刃有余的多。缪思第一批进入美本的学员，不但英语、中文能力卓越，连西班牙语也是超过AP西班牙语文学的要求一大截。

▽缪思阅读建议

① 读名著更要读新闻，建议大家每天晚上睡觉之前花45分钟来看一下这一天发生了什么，中文和英文各选择一个APP，中文推荐“澎湃”，英文推荐“纽约时报”、“BBC”均可。不局限于政治、经济，兼顾文化、体育等社会不同角度。

② 阅读可以延伸到观赏电影、欣赏话剧这些比较丰富的文艺体验。比如，《小萝莉的猴神大叔》可以有两个思考角度：这部电影表达的爱与其他有何区别？政治军事对质，那本是水乳交融的民间又该如何交流？

③ 我们需要对细节拥有观察能力，有参与和解读生活的能力。花时间了解自己周围的物理、人文环境，并长期深入社区城市，从这种微小的细节中看到深刻的变化，这些都是为独立调研埋下的可爱的伏笔。比如生活在上海的同学调研71路公交车和法租界区域的老弄堂，生活在北京的同学去京剧的小剧场探索这项传统戏曲方式的商业化路径。

缪思精读书籍，阅读指导样张。

我们还跟知名媒体，联合推出过5天打卡的新闻课，也是广受好评。可惜之前没打卡的人无法再进入课程，如果想回听的可以跟小缪练习要课程导出来的音频资料。

阅读是输入，写作是输出，写作其实是一个功夫活，靠的是传帮带。我们也会根据情况，为学员穿插一些写作练习，小到段落习作大到5000字长文。按学生的反馈情况，多的甚至会带孩子改上3、4遍。这个中秋，导师们也给孩子们布置了关于古诗鉴赏的作业。

⬆从耶鲁校长演讲稿阅读到自己文章的第二稿沟通，美高小朋友做的还是挺不错的。

背景提升

背景提升这个板块，根据学生、家庭的具体需求我们提供4类服务，主要是根据学生当年的时间规划来看，安排太多项目学生也是分身乏术。

第一项服务，是常规课外活动指导。比如，针对学校社团活动的策划、开展、遇到诸如领导力和资源获取等问题，缪思导师都会提供建设性的意见。

⬆关于校内社团宣讲会PPT的指导意见

⬆️在100多个课后项目中，帮学生甄选合适的项目。

再比如，各种兴趣爱好，比赛资源、师资匹配。

第二项服务，夏校申请。夏校从中国到美国再到英国，不计其数，品类复杂。缪思导师会从关心孩子的意愿和升学需求出发，根据学生特点来给出夏校规划意见。比如，我们现在的督导孩子，有的性格内向、缺乏独立生活经验，我们就不会一下子把孩子推到国外的独立营。再比如，有的孩子对博物感兴趣，我们会搜索博物馆、考古等项目给他。还有的孩子，因为一直处于眼界比较高的状态（生活品质和学校提供的资源）对海外并不感冒，老师也会循循善诱的引导孩子去体验不一样的学习生活。

而且我们对夏校的了解，是相当专业的。毕竟米老鼠是知名自媒体“去哪儿上夏校”的联合创始人嘛，还制作了热销几千份的《夏校攻略》音频课，遍访国内的各大营地，也走访过不少海外知名营地。缪思娃明年的夏校选择第一轮沟通都已经kick off了呢。您要不要赶紧一起来呢，保证每一步都踩上点儿。话说，这一项服务，根据申请难度不同，在世面上的费用就值6000块到几万不等。

第三项服务，绝对是独家提供的重磅福利，缪思一年寒假、暑假、国庆都会为中小学生策划丰富优质的小团队调研活动，为了保证教学质量，每班人数只有6-8人。在上海的项目，2019年暑假的早鸟价格是5980，常规价格是6980，而参与督导项目的学员，可以一年免费参加两个上海本地项目，其他项目会有不同折扣的优惠。

欲了解2019的项目，请看这两篇：

第四项服务，个性调研项目指导。了解缪思的家长一定都知道，缪思的王牌产品是独立调研项目，2019年凭借缪思项目走进名校的学生有康奈尔、西北传媒、芝加哥、Tufts国关、剑桥等，缪思的项目一直提倡要展现学员的三层素养：国际视野、中国元素、本土关怀。

对于长期督导学员，如果也有兴趣初步尝试自己做个独立项目，老师也会给予指导，比如目前有学员做的简单项目有，仿照Humans of New York 的形式进行趣味性的绘本创作，还有小朋友做了大兴机场的微型调研，效果呈现很炫酷。

P.S：虽然这个板块缪思可以提供四种服务，但是在操作过程中，一般学生只能选择其中的一部分进行，因为时间是非常有限的，合理配比非常重要。

GPA管理

GPA管理部分，缪思第一侧重的是时间管理能力。在跟众多家庭接触的过程中，我们发现，很多孩子的时间都是家长在管理，上什么课什么时候上、上多少，还有很多好用的软件，这些当然都很棒。但让孩子在学习的过程中懂选择、懂取舍也十分重要，比如，为什么要上这门课、这门课跟“我”有什么关系、“我”上了这门课需要舍弃一些什么。所以，缪思导师会在假期开始或者学期开始的时候，跟孩子沟通一下整体规划，引导孩子对自己的时间有一系列思考，甚至要求有的孩子可以自己做时间表。

2019学生做的暑期月度计划和日计划。

⬆️月度计划

⬆️每日计划

在期中、期末老师还会跟孩子们沟通一下成绩，自己满意么？为什么？接下来有什么期望或者改进计划？老师也会分享一些经验。

在这个板块，我们也会对接一些家长需求，选课、择校、选课程体系、整体学业规划建议。也会帮助家庭一起判别是否需要课外补习，还是从学生学习态度方面就能提升GPA，如果需要补课，也会对接适合的资源。

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多对一的服务模式

服务周期

年费制，一个周期一般是一年，也有学员是一次签署多年服务（会享受不同程度的折扣）。

⬆️统一内容的沟通节点

沟通频次

在服务周期内，督导电话每两周一次，一般时间固定（根据节假日、学生家庭的安排可以改期），单次沟通标准时长是45分钟左右，建议由学生和导师一对一沟通。

沟通方式

在确定服务后，会根据家庭需求，可能为学生和家长建一个共同沟通群，也可能为学生和家长分别各建立一个微信沟通群，会根据不同年龄段孩子的特点和家庭需求来设置。群内沟通，包括督导电话反馈，报告家长需要知道的内容，比如需要为孩子准备的阅读书籍、寻找电影资源、下一阶段的督导安排等，导师也会作为孩子和家长的桥梁，做沟通疏导的工作。

服务群里也会回答家长关于家庭教育策略的相关问题，我们回答的问题包括但不限于，“我家宠物去世了，孩子比较难过怎么办？”“如何更好的跟叛逆期孩子沟通？”“IB，Alevel, AP选什么好？”

虽然缪思会assign一位老师作为督导的主要负责人，但是家庭方方面面的需求都是凝结了缪思团队集体智慧的。芝麻老师、米老鼠也有office hours，跟家长一对一沟通。

⬆️米老鼠office hours答疑反馈

👇事实上，您不找我们，我们也会找您的。

*因为年级和家庭需要的不同，每个家庭的服务内容不一定完全相同，缪思国际教育对长期督导项目内容有最终解释权。

缪思长期督导项目一览表

就在今年国庆的10月2日—10月5日，缪思的一线智库导师们，将诚邀8位3-6年级同学，和8位7-11年级学生，轧上海“网红马路”，打卡卓越水岸徐汇滨江，一起逛吃逛玩儿做调研~

缪思国庆项目招募

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