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统编二上第五单元自主复习|陈璐

江苏彭峰 彭文峰会 2024-01-09



老师的提醒

我的整理发现

一多音字

这一单元的多音字,我会组词:

 háo(    )  将jiāng(    )

hào(    )    jiàng(    )

 jué(    )   得dé (   )

   jiào(    ) de(    )

                 děi(    )

我还知道的多音字是什么?我会组词。 

 

二加偏旁

我会给它们加偏旁并组词呢!

    (  )     (  )

      (  )       (  )

    (  )     (  )

      (  )       (  )

    (  )     (  )

      (  )       (  )

我还能找出类似的生字加偏旁并组词呢!

 

 

 

 

三生字

我会给生字来归类:

1.我记住了“蓝色通道”内最难记的字:堵、缝藤、赛、慢、锋、蜂、幕、墓、(                )

2.容易混淆的字,我会组词。

(    ) (    ) (   )

(    ) (    ) (   )

 

(    )(    ) (    )  

(    )(    ) (    )

 

(    ) (     )

(    ) (     )

这一单元中,我最容易错的字,我会正确书写并组词啦!

四多彩词语

我会照样子写词语:

不 言 不 语

  )言(    )语   

(    )言(    )语   

(    )言(    )语

 

我发现了其中的规律,还能写这样的词语呢!

 

词语积累

我会填词语

    

山(  )蜜(  )刀(  )

    

爱(  )扫(  )开(  )

    

 )饭(  )闹(  )写

 

无(  )无(  )

坐(  )观(  )

东(  )西(  )

(  )过(  )过

大雪(  )(  )

我也积累了好多优美的词语呢!

 

 

 

 

六句

我会照样子写句子:

例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

(1)这么大的太阳还会下雨?

                           

例:天空飘着气球。

蓝蓝的天空飘着五彩的气球。

(2)公园开满鲜花。

                           

我还会仿写一、两句:

 

 

积累展示

1. 我会背诵古诗《江雪

2. 我会讲《刻舟求剑》的故事

我还会背唐朝诗人柳宗元的诗呢。

口语交际

我会与他人商量。

遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量?

早晨上学忘记带笔盒了,想问同学借一支铅笔。

我知道商量时要注意以下两点:

1.要用商量的语气,有礼貌地说;

2.要把自己的想法说清楚。

九阅读

我爱阅读。

最近,我读过的故事有《    》、《     》。

我最近阅读的故事好多呢!我想和大家一起分享。

 

给一年级父母朋友的信:

给一年级父母朋友的第一封信——用耳朵“看”世界|彭峰
写给一年级父母朋友的第二封信——如何培养孩子的倾听习惯|彭峰
一年级阅读推荐书目(附部分书的音频)——给一年级父母朋友的第三封信|彭峰
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写给一年级父母朋友的第四封信 ——如何让孩子书本、练习本很美|彭峰
阅读的力量——写给一年级父母朋友的第五封信|曾银华


给二年级父母朋友的信:

给二年级父母朋友的第一封信——组合真奇妙|彭峰
二年级阅读推荐书目(附部分书的音频)——给二年级父母朋友的第二封信|彭峰
统编版二上第一至四单元复习要点(文末有惊喜)|彭文峰会整理
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统编版二上第五单元知识点|彭文峰会

给三年级父母朋友的信:
孩子需要修炼哪些细节——给三年级父母朋友的第一封信|彭峰
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三年级阅读推荐书目——给三年级父母朋友的第三封信|彭峰
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给三年级父母朋友的第五封信——教孩子写《爸爸的书房》|彭峰

童年的疤痕:家庭教育的几条建议——写给三年级父母的第六封信|彭峰

如果孩子总是在写话和习作中将“的、地、得”三个字搞混了,那就让孩子好好地看看这个——

微视频:“的地得”的故事|青岛孙婷


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