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2019年中考压轴系列——福建第24题(圆与等腰三角形)

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16

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2019年中考压轴系列——福建第24题

【2019·福建】如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AC,AC⊥BD,垂足为E,点F在BD的延长线上,且DF=DC,连接AF,CF.

(1)求证:∠BAC=2∠CAD;

(2)若AF=10,BC=4√5,求tan∠BAD的值.

【图文解析】

(1)法一:(直接证)

由AC⊥BD,得∠CAD=∠EBC=90°-∠1.

由AB=AC,得∠BAC=180°-2∠1=2(90°-∠1)

所以∠BAC=2∠CAD.

法二:根据“三线合一”,图解如下:

法三:下面证法稍麻烦,但对第二小题的解答很有帮助.

∠ADF=180°-∠2=180°-∠3=180°-∠ABC.

∠ADC=180°-∠ABC(圆内接四边形对角互补).

得到∠ADF=∠ADC.进一步地,有:

得△ADF≌△ADC,得AF=AC,结合DF=DC,不但可得△AFC是等腰三角形(与等腰三角形ABC还是全等的),∠CAF=2∠CAD(“三线合一”),还得到AD垂直平分CF,从而:

∠BAC=∠BDC=∠CFD+∠DCF=2∠CFD=2∠CAD.

其他解法,这里略去.

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【试题再现】如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AC,AC⊥BD,垂足为E,点F在BD的延长线上,且DF=DC,连接AF,CF.

(2)若AF=10,BC=4√5,求tan∠BAD的值.

【图文解析】由题干和第一小题的证题思路,有以下结论:

解得x=4.从而BE=8.

非Rt三角形满足三个条件(至少一个是边的条件)可解.


进一步,可得到:

直角——垂直——高——面积,因此也可用下列方法求解上述结论:

下面通过构造Rt△,求解tan∠BAD.

如下图示,

由S△ABD=0.5AB×DH=0.5BD×AE,得DH=…=6.6.

根据勾股定理,得AH=1.2.所以tan∠BAD=DH/AH=…=5.5.

下面添加辅助线的方法,与上述解类似.

本题解法较多,本质相同,都想方设法构造含与∠BAD相等的Rt△,再利用解三角的思路解决. 另:因∠BAD=3∠BAM=……,可构造(高中)角的和差求三角函数值的思路.


反思:

1.法三给我们得到的结论是△ACF与△ABC是全等的等腰三角形.如下图示:

同时四边形ABCF是关于AC对称的图形.结合图形的特征,不难得到:不论要证什么结论,其解法均有“成双成对”的解法.

2.本题有多个基本图形,多条高,两个垂心,多个“四点共圆”,对角线互相垂直的四边形(三个)……这些基本组合,又可得到非常多有用的结论.

3.图中还有角平分线、三等分线、四等分线、有等弦;多个直角,自然就可得到多个相似或全等,与之相关的三角形或四边形等的知识内容与常用思路……

4.如果让圆上的点动起来,或两垂直相交的AC和BD的交点在圆外,则另有相关类似的结论…….

5.本题还可得到CF是圆O的切线,

6.实际上利用本题的条件,题中的所有相关的结论均可求出.



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