《学习论坛》2023年第5期法学论文要目

来源：学习论坛

目录

·学习贯彻党的二十大精神·

五年规划持续推进中国式现代化的历史进程和经验总结   张青卫 魏佳楠（5）

·中国特色社会主义研究·

青年法治思维的主题向度与培育路径   戴秀丽 朱红（13）

中国共产党思想政治教育体系构建的演进历程与基本经验   周楠（20）

·党建研究·

持续推进党的自我革命的若干辩证关系论析   秦书生 李瑞芳（26）

一体推进“三不腐”：生成逻辑、核心议题与实践要求   罗星（35）

·政治与公共行政·

基层调查研究失能与矫正：基于问责与避责的逻辑诠释   郑方辉 胡映佳（43）

“平台上链”：创新网络平台内容监管的有效路径   周建青 龙吟（51）

国家治理转型、村庄社会类型差异与基层治理重构

   ——基于国家治理转型与村庄社会基础耦合适配的分析视角   王向阳（60）

·社会治理·

从对照到原创：探索中国特色的社会工作知识生产路径转轨   储琰 高广智（69）

社区治理社会化的实践路径与发展趋向   吴岚波 原珂（79）

论公益慈善中公众对受助者的伦理期待   贾月（88）

·哲学与文化·

中国式现代化开辟人类文明新形态的理论逻辑与实践进路   王瑜贺（95）

马克思实践唯物主义历史观视野下历史规律实现的双重机制   郭广平（102）

·经济理论与实践·

数字乡村嵌入共同富裕的出场语境及其行动框架   陈桂生 徐铭辰（109）

·法学研究·

监察监督与审计监督:从“审监分立”到“监审协同”   王世涛 王楚翘（118）

虚拟公共场景搭建对著作权合理使用制度的挑战与应对   戚笑雨 王崇敏（129）

青年法治思维的主题向度与培育路径

戴秀丽 朱红

［摘要］全面依法治国与青年发展存在互相建构的双向影响，全面依法治国为青年发展提供坚实保证，青年法治思维发展铸就未来法治中国。要通过法治国家、法治政府、法治社会、法治自我四个维度把握青年法治思维的国家观、政府观、社会观、发展观四大主题向度，以青年法治思维的培养为抓手，探求坚守价值追求、理论与实践结合、营造法治氛围、知行合一的青年法治思维培育路径。

［关键词］青年法治思维；全面依法治国；习近平法治思想

监察监督与审计监督:从“审监分立”到“监审协同”

王世涛 王楚翘

［摘要］2018年的宪法修改对我国国家监督权力结构体系进行了重大调整，形成了监察权与审计权分立的体制。作为监督权，两者虽各有侧重，但在约束权力与反腐败方面具有相同的价值功能。为使监督权在整体上发挥最佳效果，推进两者的协同监督尤为必要。目前，实现监察监督与审计监督之间的协同，还存在监督决策路径壁垒、协同监督规则不足以及协同监督机制缺位等困境。对于上述困境的突破，需要在“监审协同”宪法规范解释的基础上，促进“监审协同”协调机制的形成、规则体系的细化以及监督形式的拓展，真正实现权力监督的全覆盖和更高效。

［关键词］监察监督；审计监督；“审监分立”；“监审协同”

虚拟公共场景搭建对著作权合理使用制度的挑战与应对

戚笑雨 王崇敏

［摘要］在网络虚拟空间发展初期，利用数字化技术复刻真实世界的公共场所艺术作品用以搭建公共场景是必然选择，然而，我国现行《著作权法》并不能直接认定此种利用行为构成合理使用。在网络虚拟空间搭建公共场景时对公共场所艺术作品的利用行为构成“转换性使用”，可以借鉴更为灵活的“四要素标准”进行合理使用检验。在我国现行著作权合理使用制度框架下，应将“数字化”利用行为纳入公共场所艺术作品合理使用条款，借鉴“四要素标准”来认定“合理的方式和范围”，弥补实践中我国合理使用制度适用上的不足，更准确地认定虚拟空间公共场所艺术作品的合理使用问题。

［关键词］公共场所艺术作品；元宇宙；转换性使用；合理使用；数字化

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