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《论语》练习16

张继彦 彦师语文课堂 2022-05-09

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《论语》练习题12

《论语》练习题13

《论语》练习题14

《论语》练习15


13.(6分)阅读下面的材料,完成下列各题。

    子曰:“君子矜而不争,群而不党。”(《论语•卫灵公》)

    子曰:“当仁,不让于师。”(《论语•卫灵公》)

(1)谈谈你对“群而不党”的理解。

 

(2)孔子的“矜而不争”与“当仁”而“不让”,这两种说法是否矛盾?试作分析。

 

 

14.(5分)阅读下面的材料,完成各题。

       子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”(选自(论语•里仁篇》)

       君子战虽有陈,而勇为本焉;丧虽有礼,而哀为本焉;士虽有学,而行为本焉。是故置本不安者,无务丰末;近者不亲,无务求远;亲戚不附,无务外交;事无终始,无务多业;举物而暗,无务博闻。是故先王之治天下也,必察迩来远,君子察迩而迩修者也。(选自《墨子》)

 

【注】①陈:阵法。②丰:繁盛。

(1)简括儒家与墨家关于“君子”的行为准则。

儒家:   

墨家:   

(2)对于“君子”之道,你欣赏儒家的还是墨家的?请作简要评析。

 

 

15.(6分)阅读下面几段选文,完成下列各题

(1)子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。”(《论语》)

(2)我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。(《老子》)

①在孔子看来,作为地方长官管理一个地区,应该依次完成那些任务。

 

②老子的执政观与孔子有何差异?请结合当代中国实际对老子与孔子的执政观予以评析。

 

13.(1)合群团结但不结党营私。

(2)不矛盾。“矜而不争”是指君子庄重自持而不争强好胜,不因私利与他人争逐;“当仁”而“不让”是指面临仁义之事就应当积极主动地去做而不推让。“不争”还是“不让”,关键取决于面对的事情是否符合“仁义”。

参考译文:

第一段:孔子说:“君子庄重而不与别人争执,聚集在一起但不结党营私。”

第二段:孔子说:“在仁德面前,即使是老师,也可以不和他谦让。”

 

14.(1)儒家:一切行为必须符合仁义之“道”;墨家:勇敢的品质,兼爱之心,良好的德行。

(2)我欣赏儒家的君子之道。君子追求富贵,但取之有道,否则宁守清贫。君子有所为有所不为,这种品行在物质至上的当下尤其值得提倡和坚守。如果每个人都能坚守仁义,那么人与人之间会更温暖,社会也会更和谐;我欣赏墨家的君子之道。墨家强调君子必须以自身的品德修养为重,明辨是非,率先垂范。每个人只有先做好自己,才有可能影响身边的人进而推动社会的进步。

参考译文: 孔子说:“富有与显贵,是人人都想要拥有的。但如果使用了不合乎道义的方法来得到,是不可以接受的。穷困与贫贱,是人人都厌弃的,但是如果用不正当的手段来摆脱它,也是不能接受的。君子如果放弃了仁德,又哪里可以称得上是君子呢?君子之所以为君子,就是因为有仁德。君子没有片刻的时间背离仁德,哪怕吃饭也不例外。即使处于仓促急迫的时刻也必定谨守仁德,纵使久困于流离的境地,也应固守仁德。”

    君子作战虽用阵法,但必以德行为本。办丧事虽讲礼仪,但必以衰悼为本;士人虽讲才识,但必以德性为本。所以立本不牢的,就不必讲究枝节的繁盛;身边的人不能亲近,就不必讲究招徕远方之民;亲戚不能使之归附,就不必讲究接纳外人;做一件事物有始无终,就不必谈从事多种事业;一件事物尚且弄不明白,就不必追求广见博闻。所以先王治理天下,必定要明察左右而招徕远人。君子能明察左右,左右之人也就能修养自己的品行了。

 

15.①庶之、富之、教之。

先鼓励生育,以增加人口;然后带动百姓发家致富;再去设立学校教育百姓。

②第一问:孔子主张管理者要依靠自己的智慧逐步推行仁政;而老子则认为最好的管理是尽量不去骚扰百姓,让百姓自由发展。

   第二问答案示例:当前中国政府强调积极有为的政府引导,与孔子的执政观有相仿之处,但在尊重自然、休养生息等方面我们也借鉴了老子的理念。

 

参考译文:(1)孔子到卫国去,冉有为他驾车。孔子说:“人口真多呀!”冉有说:“人口已经够多了,还要再做什么呢?”孔子说:“使他们富起来。”冉有说:“富了以后又还要做些什么?”孔子说:“对他们进行教化。”

(2)我不做什么而老百姓自己就可以养活自己,我不给老百姓摊派赋税老百姓就可以富裕了,我没有什么欲望老百姓就自然的朴素生活。


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