2019-2020北京高一（下）学期期末作文题目汇编

1．（2020·北京东城区·高一期末）苦读经典，最终“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，可谓苦尽甘来。苦与乐既是相对的，又是可以互相转化的。请以“谈苦乐”为题，写一篇议论文。不少于700字。

2．（2020·北京东城区·高一期末）读书、读人、读世界……人生就是一个“读”的旅程。请以“悦读”为题，写一篇记叙文，记述你“读”的经历，表达对“读”的感悟。不少于700字。

3．（2020·北京西城区·高一期末）20年后的你，会在什么地方？生活会是什么样子？20年后的你，值得今天的你想些什么、说些什么呢？请以《写给20年后的自己》为题，给那时候的自己写一封信。不少于700字。要求：感情真实，有时代感；恰当运用相应的表达方式。

4．（2020·北京市朝阳外国语学校高一期末）作文

《在酒楼上》描绘了雪中废园盛开的老梅和山茶花，这在“我”眼中呈现为严冬最美的一种姿态、一种精神，给“我”带来深深的触动。物如此，人亦然。生活中，也会有某个画面或某种状态成为你眼中最美的姿态，引发你的深入思考。

请以“最美的姿态”为题，写一篇文章。要求：记叙文、议论文均可，不少于700字。

5．（2020·北京平谷区·高一期末）    2020年春节，湖北爆发新冠肺炎，疫情很快席卷全国。抗疫期间，有人驰援武汉一线，做了逆行者；有人下沉走入社区，做了志愿者；有人呆在家里自我隔离，做了顺行者……你在防疫期间是如何做的呢？

  请以“我的‘抗疫’故事”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。不少于700字。

6．（2020·北京市延庆区教委高一期末）②请以“这里是延庆”为题，写一篇记叙文或散文。要求：思想健康，内容充实，感情真挚；可写实，可想象；记叙文有故事，散文有场景；运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。不少于700字。

7．（2020·北京大兴区·高一期末）题目一：

“脊梁”一词，用来比喻在国家、民族或团队中起中坚作用的人。在中华民族的历史长河中，被称作“中国脊梁”的人们，抵御外侮之际，他们挺身而出，甘洒热血，不怕牺牲。和平建设年代，他们埋头苦干，舍身求法，为民请命。这些“脊梁”是中华民族的中流砥柱。实现中华民族的伟大复兴，离不开这样的“脊梁”。

请以“中国的脊梁”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。

8．（2020·北京大兴区·高一期末）请以“等你回家”为题，写一篇记叙文。

要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式，语言得体。

9．（2020·北京海淀区·中关村中学高一期末）完成下列写作。

魏征在《谏太宗十思疏》里说“求木之长者，必固其根本”，这里的“根本”是指植物的根。根，常常引发我们丰富的联想和想象。

  请以“根”为题，写一篇不少于750字的记叙文。要求：①要有故事，情节有波澜；②运用多种叙述和描写的手段，描述情景，刻画人物。

10．（2020·北京西城区·北师大二附中高一期末）作文

《后汉书·王霸传》中，汉光武帝曾对王霸说：“颖川从我者皆逝，而子独留。努力！疾风劲草。”疾风劲草，意思是说只有经过疾风的考验，才能知道什么是劲草，比喻危险和困难往往能够真正考验出一个人的品质。

请以“疾风劲草”为题，写一篇记叙文，或着眼现实，讲述自己的亲身经历；或展开想象，记叙他人的动人事迹，并表达出自己的思考与感悟。

要求：思想健康，内容充实，感情真挚，有细节，有描写。不少于700字。

二、材料作文

11．（2020·北京西城区·高一期末）请以下面这段文字为开头（将其抄在作文纸上），写一篇记叙文。自拟标题，不少于700字（开头所引文字不计入700字内）。要求：立意积极，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定。

（开头）窗子始终开着，已经快两个月了。没有人将它收起，那美丽的窗帘在窗外随风尽情飘舞，像一朵红色的云……

12．（2020·北京顺义区·高一期末）作文（任选一题）

新冠病毒流行，给我们的生活带来巨大的冲击，同时也给我们带来很多独有的经历和深刻的思考。

  请从下面题目中选择一题，分别以叙述抒情性或议论性的方式，写一篇不少于700字的作文。

  ①疫情故事                    ②疫情沉思

13．（2020·北京房山区·高一期末）阅读下面内容，回答第一题，并从第二题中任选一题作文，不少于700字。

“地摊经济”近日成为热词，“地摊经济”是否适合一个城市，要由这个城市的定位做出判断和选择。在这个问题上，一定要坚持从自身实际出发，不能盲目跟风。北京是国家首都，北京形象代表首都形象、国家形象。作为全国首个减量发展的超大型城市，有着自身的功能定位和管理要求。以首都标准抓好城市精细化治理，意味着北京必须注重保持城市应有的秩序，不应也不能发展那些不符合首都城市战略定位、不利于营造和谐宜居环境的经济业态。特别是包含老城区在内的北京中心城区本身环境脆弱、商业集中、人员稠密，治理难度本就很大，游商地摊给城市管理、环境卫生、交通出行等方面带来的压力显而易见。街道脏乱、假冒伪劣、噪音扰民、游商满街、堵塞交通、不卫生不文明等曾经的城市顽疾一旦卷土重来，之前的治理成果都可能付诸东流，不利于树立良好的首都形象和国家形象，不利于促进经济高质量发展。

城，所以盛民也。城市发展归根到底是“以人民为中心”。近些年，北京立足建设国际一流的和谐宜居之都的战略目标，拿出“绣花”功夫治理城市，坚定有序推进疏解整治促提升专项行动，狠抓城市精细化管理，提升生活服务的品质，得到广大市民的充分肯定。通过巨大努力，“开墙打洞”、占道经营、无证无照经营、背街小巷环境等问题逐步得到整治，生活服务网点布局更加便民，城市品质和人居环境明显提升。胡同街巷净了静了，街心绿地公园多了、“四九城的味道，又回来了”……看得见、摸得着、能受益的成果，稳步增强着全社会对精细化治理的共识和信心，也让政府与市民间的互动更加积极有效。而多年来的治理实践告诉我们，城市精细化治理是一个久久为功的过程，稍一放松就可能前功尽弃。只有继续立足城市功能定位，始终坚持红线约束，始终强化规矩意识，方能不断夯实市民群众的获得感、幸福感和安全感。

（取材于京平的《地摊经济不适合北京》）

1. 阅读上文，请概括出“地摊经济不适合北京”的原因。

2. （1）突如其来的新冠肺炎疫情，确实给北京经济发展和市民生产生活造成了一定影响，请以《地摊经济之我见》为题写一篇议论文。

（2）我们生活在乡村或社区的人们，几乎每天都和小商小贩打交道，请你以《这个商贩有点意思》为题家一篇记叙文，叙述你与这些商贩打交道的故事，表达自己的感受。

三、话题作文

14．（2020·北京四中高一期末）阅读下面的材料，根据要求写作。

四川女孩李子柒，以自家院落为背景，拍摄了一系列富有传统文化意蕴的唯美视频。她的作品题材来源于中国古朴的农村生活，既包括乡村日常生活的衣食住行，也包括松墨、蜀绣、染布等传统工艺和非物质文化遗产。

2019 年，人民日报发表评论《文化走出去，期待更多“李子柒”》，共青团中央新浪微博号发表文章《因为李子柒，数百万外国人爱上中国》。2020 年，她和袁隆平等人一起受聘为首批中国农民丰收节推广大使。

李子柒的视频作品就像一扇窗，向当代中国人传播中国传统文化，也向外国人介绍中国文化。

请你以“窗”为话题，角度自选，题目自拟，立意自定，写一篇议论文或记叙文。不少于 800 字。不得抄袭、套作。

15．（2020·北京市延庆区教委高一期末）    人，首先应该是健康的，从体魄到心灵；一个国家，一个民族也应该是健康的，从国家的生态建设到国民性的塑造，再到国家、民族精神大厦的建构……

请以“健康”为话题，自拟题目，自定角度，写一篇议论文。

要求：观点明确，论据充分，论证合理；语言得体。不少于700 字。

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