威斯敏斯特大学建筑学院2018毕业展
本文根据小编六月底在威斯敏斯特建筑学院观展的照片与笔记编辑而成,其中筛选出个人认为较有特色的几个设计单元作了详细翻译与介绍,不足之处请见谅。(若想对其余单元有更多了解请点文末英文官网链接)
First year
大一学生在一年当中会学习最基础的设计方法和技能,根据设定好的课题去构思,延伸,解决问题,交流设计方案,并学习平面设计,CAD作图,3D软件的使用和实验室当中的大型制造机器。
第一学期课题: 单元建筑(Unitecture)
地点: 伦敦西敏学院摄政街Regents Street Campus,University of Westminster
学生首先通过几个短期项目去实地考察摄政街单元楼宇的内部结构,分析其空间表达,光线分布等,再而从他们自身作为西敏学院新生的角色去思考个人对于建筑空间的需求,从而完成个人的室内改造项目设计。
第二学期:制造商行 Makers Row
地点:东伦敦哥伦比亚路 Columbia Rd,London
学生们被要求为一个现有的制造大楼重新设计室内空间。他们通过对伦敦东部哥伦比亚路(因其花市而闻名)的观察和调研,去挖掘花市的城市背景,人流活动,以及更重要的去思考作为制造者的实践需求(包括材料,技术等方面)来提出并完成个人设计。
Second year
DS2.1:[at] tending [to] culture: [a] hard graft
一个困难的移植:在趋势上去栽培文化
今年工作室的方向从社会中的建筑“栽培”的理念入手,以园艺与水文作为参考和象征(沿着隐没的韦斯本河),去揭开城市表面下的城市文脉,理解物质背后的建筑间的关系。
第一学期:从外屋到自家:一个社区服务站
中段:访问西班牙格拉纳达,科尔多巴,马拉加,关注城市结构中公共建筑对于公共及私有空间的影响,以及其在城市中的象征意义。
第二学期:培育与繁衍:一个城市服务站
为皇家园艺社区或者TrusselTrust设计一个新的总部,一个关注建筑与城市关系的面向公众的大楼。其需提供新的公众设施,进一步解决当今社会问题。 学生可从更宽的问题入手:建筑的自给自足,食物供应,日益增长的健康水平差异等。
DS2.2:Displacement/Dependency
移置/附属
城市及城市中的建筑都是相互联系而非独立的。今年学生们通过移置(人,物,机构,历史等)元素及探索依赖关系(社区,社会人群等)来记录现有的社会生态圈并设计新的互利共生环境。 城市被视为一个活体生命,能发生自身演变,同时在受外力影响时进行内在调整。
伦敦本地的许多现有基础设施建设在设计时都相应地留出了可改进的空间,如何基于未来城市发展的需求来设计新的设施?在对Tottenham Court Rd新地铁站的仔细考察之后,学生在第一学期完成小尺度图纸和模型,并在第二学期延伸主题完成城市尺度的设计,整个过程将公共和私人,外在与内在融会贯通。
DS2.3:Heritage, Identity, and Intercultural City
传统,同一性,与文化交融城市
大城市是如何平衡不同文化背景的群体的关系的?为了让这些复杂的社会、历史关系互利共存在城市中,我们需要什么样的建筑设计?
第一学期主要从装置入手,在Notting Hill附近不同的存在文化冲撞/相遇的可能性的地点放置学生设计的装置,从而观察公共空间是如何联系各文化群体的;基于此学习,新的“人类图书馆”概念(把不同群体的人讲他们的故事作为“图书”,聆听者为“读者”)被设计与延伸,素不相识的人在此被有意义地联系起来,该图书馆也因此要呼应当地的城市文脉。
学期中段学生访问葡萄牙首都里斯本,去记录城市当中被刻意设计的文化交融点,后会伦敦参观移民博物馆Migration Museum和国家航海博物馆National Maritime Museum并搜集资料档案。 第二学期更加注重传统和传承,学生选择任意文化角度去设计一个人文中心,用于收集相应档案,展示传统及促进交流。
DS2.4
Architecture & Memory
建筑与记忆
DS2.5
Experimental Process, Time, Risk
实验过程,时间,风险
今年学生们从设计中探索叙述性建筑的概念。他们被要求为帝国理工学院的科技节设计一个架构以及一个专门收集实验失败案例的博物馆。一系列联系实验与时间的问题被提出:
1 如果建筑是一场现场的实验,我们将用什么方法设计它?
2 如果我们能从所有建筑中读出时间,那么这将如何在提案中被表现?
3 我们将从投机的实验中学到什么,失败的价值是什么?
去巴黎的学习旅行让这些问题变得更清晰。从伦佐皮亚诺的蓬皮社到敦刻尔克FRAC,不同的空间让学生了解和记录历史,也让他们继续探索实验与时间的关系。
设计试验是否成功需要经过大背景,社区,表现形式,实际参数,和限定条件的考核。对于DS(2)5来说实验的成功基于已知的风险。有趣的是,学生们的激情因拥有探索失败的机会而高涨,即使并非是他们自己的失败。毕竟那些带着欺瞒性质的失败,或者在“成功”图谱上的失败,可以是灾难性的。
DS2.6
Sentient Spaces: architecture as a responsive system
有意识的空间:当建筑作为一个有回应的系统
Third year
DS3.1
Film, Space
电影,空间
DS3.2
Co-Living
共同居住
DS3.3
Less is More: Perspective of Meaning
少即是多:深刻的洞见
DS3.4
The Choreographies of the City III
城之翩舞III
DS3.5
[Market + Square] + School Annexe
[市场+广场]+学校附属建筑
DS3.7
Happy Together
幸福在一起
MArch Architecture
DS10
WeWantToLearn.net
第一个六周:
数字化生产,材料技术和可持续性
第二个六周:
小型房屋移动,LED技术与设计,自我构建,易购房屋,创业机会
第三学段:建出来!商业大计划
学期中去印度昌迪加尔、新德里、阿格拉从密集型城市生活及不规则碎片化建筑中寻找灵感。
网页链接:https://wewanttolearn.wordpress.com
DS12
MK2.0
(MK: Milton Keynes)
米镇2.0
DS13
Effect and Affect
影响与情感
设计的核心训导是通过一件可以塑造我们与世间各物联系的事物去创造影响。DS13把重点放在这个训导的针对性上,尤其是建筑带来的影响。建筑与世界的紧密关联来源于它们能对社会产生影响的特性,通过这些影响,去产生情感,进而影响人的体验。 情感在这里被归属为一组有别于理性思考的能引发人类行为的力量。它更贴近于情绪,氛围和感知。我们将探索新形式的的注意力,欲望和政治愿景是如何因情感而被创造出来的。更确切地说我们将探索和创造可以诱发情感的新型城市环境和建筑的可能性。
New York
纽约
在重塑这座城市的强大的社会,文化和政治压力下,重新分区,探索新异建筑和城市类型学变成探索城市扩张的可能性的手段。
Objects & en/conterObjects
物体与反物体
建筑的奇思妙想,悬念和惊喜?我们将通过分割和差异去发现一个新的关乎边界,原始体量,关联性的建筑设想(其中包括多边形构成,它们的板块,端点,区位,补缀,镶嵌和其内部性质);
如果物体是普遍的几何图形的产物,那么反物体则是对上述发起挑战的存在。它们不是形式而是构成(元素的堆积,图腾,秘技(小故障),组合,群行,及预料之外的构成)。它们模凌两可,有悖人们清晰直接的理解与感知。通过熵、随机操作、不确定因子以及探索那些有违传统建筑价值观的特性,比如失误的、不周密的、丑陋的、讽刺的、尴尬的、突兀的、可爱的、泛用的、粗制的、廉价的、腐朽的特性等等。
SuperOjects
超物体
当物体与超物体相遇并反应,超物体将产生。 有效负荷的空间和更少据经验预测的建筑。通过超物体我们将探索新的建筑类型学以及其影响、特性和潜能。
DS15
Without Elevation
没有立面
DS16
Unfinished
未完成
DS18
DESIGN IN[G] A DELTA
三角洲设计进行时
近三年DS18都把焦点放在季风聚集地区。今年学生们在孟加拉国三角洲开始学习与设计。从考察地形地貌,水文,人文(社会政治建设活动等)以及气候开始制作地图。受到包括孟加拉建筑学院在内三所大学的帮助,学生们有机会在数字工作室提升技能。回到伦敦后他们把记录完善,并基于观察到的动态环境,开始着手设计一个能提升当地社会生态的基础设施原型。第二学期他们将设计原型发展成为微观社会模型--一个能交融多种尺度的,关注地域、建筑和社会生态的,实体社会论坛。
DS21
Land of Green Ginger
绿姜之地
DS22
Sin City,Silent City
Predicting the Silent/Resilient City
罪孽之城,寂寥之城
对寂寥/复原之城的预言
今年的DS22继续着充满不确定性的,在隐藏奥秘与可能性的土地上的探索旅程。从波斯湾开始,路经南与北偏远寂寥的的城市与岛屿。那些没有名字与社区的,如梦如幻的地貌与城市似乎被遗忘,又从陌生到熟悉。从阿曼的马斯喀特和海赛卜到伊朗的格什姆岛,途经迪拜,学生们通过建筑与绘画去评判与构想未来,思考如何将寂寥之城塑造成生机勃勃富有弹性的复原之城。
基于波斯湾南北建筑预言戏剧性的差异,许多问题不断在设计城市新面貌的过程中被提出。在海湾的南边是所谓的“罪孽”之城,在市场经济消费的席卷之下这些城市已被抽象地形容成“沉睡”的区域。 在迪拜和阿联酋,巨款搭建起来的超现实城市里上演着外星人与传统本土文化的大冲撞。而在南方的伊朗边界,寂寥之城继续着他们被世界政治等式忽略的反抗。然而这却令复原之城持续生存下去。
从小组开始,学生运用不同形式将寂寥城市中魔幻的故事,特有的地质和文化背景在地图上展现出来。之后个人根据对波斯湾地域的理解用设计去诠释他们新建的复原之城,去批判“迪拜化”并给出替代其弊端的方案。
DS23
Factory of the Future: The Rise of the Robots – (The technological singularity)
未来工厂:机器人的崛起
DS24
Project Capital(s): Cities of Hedonism
项目巨头:享乐之城
威斯敏斯特大学2018建筑展官方介绍网页:http://www.openstudiowestminster.org/blog/
威斯敏斯特大学建筑与建设环境专业官网:https://www.westminster.ac.uk/about-us/faculties/architecture-and-the-built-environment
末尾跟上公众号旧闻链接,欢迎了解更多其他相关资讯。
Architectural Association建筑联盟学院2018毕业展
Architectural Association建筑联盟学院2017毕业展
UCL Bartlett伦敦大学学院2017毕业展 | 建筑学的盛宴
Archiprix Expo观感: 荷兰代尔夫特理工大学优秀毕设展
UCL Bartlett 2017 伦敦大学学院毕业展 | B-Pro Show | 建筑学的盛宴
袋鼠学社|2017墨尔本皇家理工大学(RMIT)建筑学院半年展