【荐藏】鲍元恺《炎黄风情》数字音像资料链接

“独学而无友，则孤陋而寡闻”

（《礼记·学记》），

“利可共而不可独”（曾国藩）。

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    《炎黄风情》是1990年创作，1991年首演的一部管弦乐组曲。这部组曲以展现流传久远的汉族民歌为宗旨，用西方管弦乐的丰富色彩描绘了炎黄子孙在古老的华夏大地上春种秋收，婚丧嫁娶，生老病死，悲欢离合的生活图景。这部管弦乐组曲在近年成为在国内及海外演出最多的中国管弦乐作品。从1995年起，《炎黄风情》作为音乐欣赏教材陆续进入中国大陆各地中小学音乐课本，用国际化的艺术形式向下一代传承着民族音乐文化的精华。

     与这部管弦乐组曲同时获得广泛关注的，还有画家李志国、李志强兄弟为这部音乐作品创作的24幅民歌主题重彩工笔画。

    《炎黄风情 》全曲约85分钟（平均每个组曲14分钟  每首乐曲约三分半），是依照“起承转合”的常规设计的一场完整的音乐会。、

第一组曲 燕赵故事
 小白菜 《炎黄风情》第1曲小放牛 《炎黄风情》第2曲茉莉花 《炎黄风情》第3曲对花 《炎黄风情》第4曲

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第二组曲 云岭素描
小河淌水 《炎黄风情》第5曲放马山歌 《炎黄风情》第6曲雨不洒花花不红 《炎黄风情》第7曲猜调 《炎黄风情》第8曲

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第三组曲 黄土悲欢

女娃担水 《炎黄风情》第9曲夫妻逗趣 《炎黄风情》第10曲走绛州 《炎黄风情》第11曲蓝花花 《炎黄风情》第12曲

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第四组曲 巴蜀山歌
槐花几时开 《炎黄风情》第13曲黄杨扁担 《炎黄风情》第14曲
绣荷包 炎黄风情第15曲太阳出来喜洋洋  《炎黄风情》第16曲

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第五组曲 江南雨丝

无锡景 《炎黄风情》第17曲杨柳青  《炎黄风情》第18曲拔根芦柴花 《炎黄风情》第19曲紫竹调 《炎黄风情》第20曲

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第六组曲 太行春秋

走西口 《炎黄风情》第21首闹元宵 《炎黄风情》第22曲爬山调 《炎黄风情》第23曲看秧歌 《炎黄风情》第24 曲

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《炎黄风情》乐曲解说英文版
阿镗：管弦乐因有《炎黄风情》   而不只再是西乐

《炎黄风情》创作札记

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《炎黄风情》厦门大学文化讲堂

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期刊评论苏夏：智者们艰难的求索于润洋：《炎黄风情》是中国音乐文化复兴的表现王东路：音乐批评与音乐美学
卞祖善：炎黄风情 蔚然成风梁茂春：“鲍元恺现象”漫论储望华：听鲍元恺《炎黄风情》 所引发的联想王安国：《炎黄风情》进入中学音乐课堂的启示阿镗：管弦乐因有《炎黄风情》而不再是西乐过客：投我以木瓜 报之以琼琚  我听元恺先生《炎黄风情》陈志音：《炎黄风情》唤起了我们对母语的追溯左云瑞：线性思维下的动力与色彩伍国栋：鲍元恺音乐创作 的“民族语言”
胡玉兰：壮哉！中国风 壮哉！鲍元恺郭  昕：人写 写人 为人写——《炎黄风情》国交音乐会后访作曲家鲍元恺《炎黄风情》 中央电视台国际频道（英语）

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