正知苑

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《佛藏经 诸法实相品》略注

(各位读一下此经就知道正法深义是多么难解难信,那些流行的广受欢迎的解读多么可能错得离谱,诸如各种断见、常见、不生不死在中间,以及看山还是山看水还是水等等脑筋急转弯……)经题:《佛藏经》属于大乘律典。内分“诸法实相品、净见品、了戒品”等十品,论述诸法无生无灭、无相无为之实相;并谓破戒比丘有十忧恼箭,诃责其种种罪相;又告诫‘不净说法’之大罪报。异于其他戒本,本经未特别论说菩萨律仪,但强调若不理解诸法实相,虽受持二百五十戒,亦形同破戒,并主张远离‘戏论分别’始得称持戒。故我们特别选注
2023年10月5日
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给学佛人的忠告

以上忠告,如果你无法理解,或者根本不屑一顾,仍然坚持高高耸立的我执我慢,那么坦率地说,你恐怕只能理解一点表象佛法,甚至貌似佛法、伪佛法,跟真正的佛法其实不相干,虽然你可能认为自己是资深佛弟子。
2023年10月2日
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正解老子 学习道德经(32)

至此,我们已将本经关于真常之道及其应对之法的相关章节提取出来,作了必要的注解与诠释,为的是帮助学人拨开迷雾,正解老子,回归《道德经》的本来之义。其他章节,或不易误读,或与本主旨关联不大,恕略过不表。
2023年1月4日
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正解老子 学习道德经(29)

“吾言甚易知,甚易行。天下莫能知,莫能行。言有宗,事有君,夫唯无知,是以不我知。知我者希,则我者贵。是以圣人被褐而怀玉。”注:言:言谈,言论。有:此处指有相的万有。宗:宗主,祖宗,根本。君:君主,主宰,主体。事:行事,施行,实践。不我知:无法理解我。则:取法,效法。被:通披。穿戴之义。褐:本义是一种暗淡的颜色。此处指素朴的粗布衣。佛家所谓坏色衣是也。怀玉:怀里揣着美玉。释义:我的话很容易听到,也容易实行,但天下几乎无人能理解,无人能践行(显然此时老君尚未听闻佛陀及佛教僧团大名)。人们言谈都以世间万有为宗,行事也都以世间万有为君(意为人类的理论和实践都建立在以万有为真实为根本的基础上)。正是因为对真相一无所知,所以人们才无法理解我的言说。(真相是万物乃刍狗百姓乃刍狗,世间万有皆是虚幻假有;真有寂兮寥兮,惚兮恍兮,是无状之状,无物之象……)能够理解我的人很稀少,能够取法于我的人很可贵。所以说圣人穿戴粗糙素朴,怀里却揣着珍希的美玉(意为圣人不华丽不张扬,不在朝堂之上,却是发现真相掌握真理的世间稀有之人)。提示:
2022年12月24日
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正解老子 学习道德经(27)

唯之与阿,相去几何?美之与恶,相去若何?人之所畏,不可不畏。荒兮,其未央哉!众人熙熙,如享太牢,如春登台。我独泊兮,其未兆;沌沌兮,如婴儿之未孩;傫傫兮,若无所归。众人皆有余,而我独若遗。我愚人之心也哉!俗人昭昭,我独昏昏。俗人察察,我独闷闷。澹兮,其若海;飂兮,若无止。众人皆有以,而我独顽且鄙。我独异于人,而贵食母。注:唯:恭敬地答应。是古时晚辈回答长辈的声音。唯的声音低。阿:怠慢地答应。是古时长辈回答晚辈的声音。阿的声音高。恶:丑恶。此处作丑解。畏:畏惧,惧怕。荒:此处形容广漠遥远之状。未央:未尽、未竟。熙熙:形容温和欢乐、热闹繁荣之状。太牢:古代帝王或诸侯祭祀社稷时,牛、羊、豕三牲全备称作太牢。我:此处既是老子自称,也可理解为任何有道持道之人。独:只有。泊:淡泊,恬静。其:它。此处指修道人期望成就的意生身。未兆:征兆、预示;显示、显现。此处是显示、显现之义。沌:混沌,不清晰。孩:古时两三岁称孩。傫:捆缚,劳倦。此处是前者。有余:有盈余的财货。遗:丢失、落下。昭昭:清晰明媚。昏昏:混沌懵懂。察察:考核、检查。此处引申为精明严苛。闷闷:闷原意是密闭使不透气。此处引申为少言寡语,淳厚实诚。澹:本意是水波摇动、水波纡缓的样子,引申为恬静、安然,飂:高風、疾风。以:用,拿,把。此处是用之义。食母:用以比喻“道”,因为道是万物万象之母。释义:
2022年12月17日
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正解老子 学习道德经(25)

提示:世人往往或不解或否定老子的愚民思想,却不知老子“愚民”之说的真正内涵及其大前提:“恒使民无知、无欲”是建立在“万物乃刍狗,百姓乃刍狗”,即,世间是幻相假有非真非实这个大前提下的
2022年12月10日
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正解老子 学习道德经(13)

“古之善为道者,微妙玄通,深不可识。夫不唯不可识,故强为之容;豫兮若冬涉川;犹兮若畏四邻;俨兮其若客;涣兮其若凌释;敦兮其若朴;旷兮其若谷;混兮其若浊;孰能浊以静之徐清?孰能安以静之徐生?保此道者,不欲盈。夫唯不盈,故能蔽而新成。”注:容:装扮。引申为形容、描述。豫:原是兽名,性多疑。此处用以描述谨慎,慎重。犹:原是兽名,性警觉,这里用以形容警觉、戒备之状。俨:端谨,庄重。涣:散开,消散。敦:厚道,笃厚。旷:开阔,旷达。混:通浑。浑浊、多元之意。盈:满。蔽:覆盖,遮挡。释义:
2022年10月29日
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正解老子 学习道德经(12)

“道者,万物之注也。善人之宝也,不善人之所保也。美言可以市,尊行可以贺人。人之不善也,何弃之有?故立天子,置三卿,虽有拱之璧以先驷马,不若坐而进此。古之所以贵此者,何也?不谓求以得,有罪以免与。故为天下贵。”注:注:属也(《说文》)。归属,来源,本源。保:保全,成全。市:作动词用,意为可以购买或出售。贺:以礼相奉庆曰贺。拱壁:双手捧着贵重的宝玉。驷马:配有四匹良马的马车。进:此处是提升、见道之义。坐而进此:坐而修定,以期见道(证道必经禅定,因只有静极时道体才有可能显现,非纸上谈兵者误以为的“悟在心,岂在坐”——如无证道的觉者接引,用心悟几乎毫无可能悟到那远在人智之外的惊人实相,所谓不可思议是也)。贵:珍视,珍贵。此处作动词用。以:因之而……,以此而……有罪以免:已有的罪过因之而得免报。与:语气词,同欤。释义:
2022年10月26日
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正解老子 学习道德经(11)

只有唏嘘,为人类的自以为是汗颜😭)。下:大道“衣被”下的众生,这里指上古先民。誉:称誉、赞誉。贵言:轻易不言。自然:本自如此,自古如是。释义:
2022年10月22日
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正解老子 学习道德经(10)

“道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。故道生之,德畜之,长之育之,成之熟之;养之覆之。生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。”注:
2022年10月19日
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正解老子 学习道德经(8)

“反者道之动,弱者道之用。天下万物生于有,有生于无。”注:反:通返。返者,既循环往复,又归根复命是也。(道的本体“独立不改”,如如不动,其客体,即作为其化生物的众生及其所执持的万象,却始终是变动不居,能动能返的。)弱:弱化,衰弱。此处作动词用。释义:
2022年10月12日
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正解老子 学习道德经(7)

本章后面的“人之所恶,唯孤、寡、不谷,而王公以为称。故物或损之而益,或益之而损。人之所教,我亦教之。强梁者不得其死,吾将以为教父。”一段,我们认为与此章题旨不合,应是后世整理时错编所致。
2022年10月8日
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正解老子 学习道德经(2)

“道可道,非常道;名可名,非常名。无名,天地之始;有名,万物之母。故常无欲,以观其眇;常有欲,以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。”注:眇:幽微玄妙。多指无相事物。徼:边际。引申为端倪、始末等。多指有相事物。玄:原义深黑色,引申为深邃、神秘、奥妙。常无欲:常以无欲无求(的心境)……常有欲:
2022年9月21日
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正解老子 学习道德经(1)

“有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天下母,吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大。大曰逝,逝曰远,远曰反。”注:混:通浑。此处是浑然一体之意。
2022年9月18日
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无我与轮回

为何佛家说无我?因为我相是幻相,是假我,幻身而已;而我相背后的真心即真如(亦名灵觉、佛性、法性、法身、法界、如来藏等)也不是纯粹个体的,而是万千同体一切即一的。所以在现象界这边表现为一个个分离的个体,在本质上却是一切即一的整体(恰如地上千江有水千江月,天上却只有一轮明月),故从本质上说,并没有纯粹个体的小我,只有一切即一的大我(错会佛意堕顽空见的学人,请读《大般泥垣经》)。这也是同体大悲这一精神的由来。生生死死的是假我,真我是不生不灭的;无限轮回的是个体的灵识(中国古人称作神识),如如不动无起无作的是万千同体一切即一的灵觉。在幻有三界漂流的“假我”有个体之“识”,所以生老病死、苦厄困顿会让我们疼痛烦恼,出三界回到彼岸法界则无个体之“识”了,只有一切即一不生不灭的灵觉。故《心经》说无意识界,故佛陀说诸佛众生共一法身(但众生未证前对此完全不知不察)。涅槃并非消失,灭去,而是不再受形不再轮转。小乘圣者“所作已办,不受后有”,回到法界不生不灭;大乘圣者继续沿菩萨大道前行,“度群黎如船师,安三界犹国主”,最后三身成就,圆满成佛,自由地或隐相或显相,恒住如如,自在永在。
2022年9月16日