基于室联网的百万“光明小记者”学习平台上线啦！

摘要

基于室联网的百万“光明小记者”学习平台上线啦！搭乘乘风破浪的未来教育航船，培养孩子面向未来的能力！

以下视频来源于

7月17日，“光明小记者”学习平台上线仪式在中关村互联网教育创新中心举行。《教育家》杂志社执行社长徐功明，中关村互联网教育创新中心董事长杨丹等嘉宾与会。

据了解，“光明小记者”学习平台自2018年底启动建设，历时近两年完成。平台以室联网线上线下融合的运营平台为基础，以室联网空间站为核心节点，以”大屏板、中慧板、小屏板“智能教学为支撑，实现在线学习、音视频交互、笔迹交互等功能。北京新界教育科技有限公司研发经理陈树川向与会嘉宾介绍了“光明小记者”学习平台的主要功能，包含课程学习、作品发布、活动报名、在线作业辅导等。

徐功明

徐功明表示，“光明小记者”学习平台项目是面向未来的教育模式。我们做这样的探索与推进，一是着眼于孩子的未来，面向未来社会培养孩子的综合素养；二是着眼于教育的未来，结合“互联网+”，推进小记者项目走向云端，让更多的孩子受益。中关村互联网教育中心成立以来，在面向未来教育发展之路上所做的积极探索、取得的丰硕成果有目共睹。相信搭乘这条乘风破浪的未来教育航船，小记者线上项目会获得更多更大的提升与发展。期待万千光明小记者通过线上学习、线下实践，激发潜能，不断成长，创造属于自己和时代的精彩！

杨丹

杨丹指出，随着时代的发展，社会需要新的人才，综合性人才成为趋势。”光明小记者“的培养目标匹配社会对人才的新要求，不仅培养孩子的听说读写能力，还培养孩子关心社会、关心国家的责任感，培养的是适应未来社会的人才。

王涛

“当下新媒体出现了一些乱象，原因在于部分新媒体从业人员没有秉持社会主义新闻观和正确的价值观，失去了底线。”“移动学习”教育部-中国移动联合实验室王涛博士希望通过“光明小记者”学习平台，从小培养孩子正确的新闻观，为国家新闻舆论事业培养后备人才。

林为金

光明小记者管理中心常务副主任林为金认为“光明小记者”项目对“新人才”培养意义重大。“光明小记者”学习平台将面向全社会征集新闻传播、媒介素养、口才、写作、国学等方面的优质课程，为小记者提供最好的学习内容，提供展示能力和学习成果的最优平台。同时寻找“光明小记者”合作伙伴，共同携手，为新时代人才培养工程助力。

与会嘉宾合影

01“光明小记者”介绍“光明小记者”是《教育家》杂志社强力打造的核心文化品牌，旨在通过采访、写作、新闻播报等一系列记者专业课程学习和职业体验活动及多彩的文化活动，丰富青少年儿童的社会阅历，拓宽青少年儿童的视野，点亮青少年儿童的梦想，激发青少年儿童的拼搏动力，提高青少年儿童的观察思辨、沟通表达、合作共处、创新创造等能力，培养青少年儿童自尊、自信、果敢、坚韧等优良品格。通过选拔、培养一批品学兼优、才艺俱佳的小记者，培养新时代人才，传播新时代“新声音”，为党的新闻舆论事业储备后备人才。

02“光明小记者”线下实践活动

• 2020年6月，开展迎“六五环境日·绿色环保采访行”公益活动

• 2019年12月，报道2019年中芬冬季运动年闭幕式

• 2019年9月，与中国联通有限公司广东分公司举办“光明联通·让未来生长”战略合作签约仪式

• 2019年9月，举办《少年中国说，礼赞新时代》征文活动

• 2019年7月，报道《两个人的五星红旗》新书发布会

• 2019年5月，报道第二届冬奥会文化前沿论坛，采访世界冠军杨杨

• 2019年5月，采访荷兰驻华大使馆大使

• 2019年5月，报道第十届中国管理创新大会

• 2019年4月，报道第二届中国民办教育领袖峰会

• 2019年3月，携手重庆两江新区金渝学校开展“关爱儿童，携手共育”活动

• 2018年12月，在重庆举办“光明小记者”孝善寻访活动

  小记者采访当代教育家顾明远先生
  

  小记者采访中国首位冬奥会世界冠军杨扬
  

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转载自公众号：光明社教育家

本期编辑 | 慕编组 郭嘉玮

排版、插图来自公众号：MOOC（微信号：openonline）

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