如何读懂图画书？从了解线条的奥秘开始…

阅读绘本，

可以帮助孩子开启想象力

了解他人与世界

也可以提升孩子的美感经验

提高观察和思考图画的能力。

其中，学会观察和思考图画的能力，就是培养孩子的视觉素养。

著名儿童文学评论家、绘本翻译家宋珮认为：想培养孩子的视觉素养，了解各种图像语言非常重要，比如线条、形状、色彩、质感、光影等等。

今天，小阅就带大家了解一种非常重要的图像元素——线条。

以下内容选编自爱阅学院特聘导师宋珮老师授课内容：

课堂视频精华部分⬇️

本视频节选自爱阅学院特聘导师宋珮老师的授课内容，因版权要求部分绘本进行了处理

图画的元素，又叫做图像语言，也就是图像所运用的视觉语言，有别于文字的语言。图像语言也可以称为形式的元素、图像里的抽象元素等等。

其实，这些名词的意思都一样，指得就是画家用来完成画面所使用的：线条、形状、色彩、质感、光影，以及必须考虑的：比例、视角、空间、秩序、变化、对比、对称、平衡、张力等等，这些都属于图像语言的范畴。而线条、色彩、形状是其中最基本的三种元素。

线条可以说是其中最重要的一种。线条的面貌很多样，不同的媒材，例如铅笔、毛笔、钢笔所画的线条都不同，锯齿状的线条跟平滑的线条给人的感觉也不同。从一个人写自己名字的字迹就可以大略看出他的个性，因为线条能够展现性格，每个人的签名都很独特，因此可以用来辨別真伪。此外，学建筑的人或是学设计的人，字迹通常都特别工整，这跟他们专业的背景有关。

画面上的线条分为三种：实际的线、暗示的线和表达心理的线。

实际的线就是明显画出来的线；暗示的线则是把画面上相同的形状、色彩连在一起所形成的线；而表达心理的线，则是由手所指的方向，或者是眼睛观看的方向形成的线。

水平线、垂直线，或者是斜线展现的效果各有特色。

水平线是我们睡觉时的姿态，也就是躺着的姿态，最为平稳。垂直线是站着的姿态，虽是静态的，却有动的可能，并让人感觉往上方延伸。斜线是我们走路或者跑步的姿态，最有动感。

1

绘本解析——《魔法的夏天》

让我们看看《魔法的夏天》这本书的画家秦好史郎是怎么使用线条的。

先看看封面，实际的线有哪些？除了轮廓线之外，有飞机飞过的线，而风也是用实际的线画的，只是色彩比较淡。

孩子的视线是心理的线，虽然没有出现线条，但是表达出眼睛观看的方向，暗示内心的想望。

暗示的线是一朵朵的云形成的线，因为云有相同的颜色，相同的形状，我们自然会把它们连在一起。草也是用实际的线画的。

海岸线跟海平面都是水平线，在平静当中，有风吹拂，并且有一种韵律感，是由云朵、小山缓缓起伏的线条形成的。

这幅画里的线条有很多种，由许多不同的线条集合在一起，之所以能让我们有舒服的感觉，主要是因为延续的、由左到右的水平线，以及圆滑、柔和的曲线。即使时间是夏天炎热的正中午，却让人感觉放松、安静，我们仿佛也在海边，吹着微风。

2

绘本解析——《生气的亚瑟》

《生气的亚瑟》这本书的画家是喜多村惠，这本书也是用漫画的风格来画，画家尤其重视线条的运用。故事讲的是一个孩子发脾气的过程。

《生气的亚瑟》内页

我们看图中小男孩的肩膀，是不是垂了下来，嘴角也垂着，表示他很不高兴。妈妈身体的影子形成了一条斜线，而木头地板的线条和地上放的东西，则形成相反方向的斜线。这两种斜线互相抵触，暗示妈妈跟男孩两个人起冲突了。    

《生气的亚瑟》内页

这幅画里的男孩从家里走出来了，所有的窗子都变成了碎玻璃，亚瑟的气形成强劲的旋风，掀走了屋顶，掀走了烟囱和教堂的尖塔。

我们可以看到很多斜线，斜线都往右歪，连广告牌上的香烟都被吹跑了，但是男孩的身体却是往左边斜，跟其他东西的方向相反，所有的东西都被他的怒气冲往右边，而他自己却往左拉，好像在跟自己的怒气拉扯、对抗，他想控制住自己，却控制不住。

这位画家用线条表现出情绪所产生的强大力量。

—THE END—

爱阅学院往期课程精选

李坤珊老师课程回顾:

周兢老师课程回顾：

朱自强老师课程回顾：

柯倩华老师课程回顾：

叶嘉青老师课程回顾：

封面图：Kazuaki Yamauchi

听故事、找图书、免费领取0-6岁阅芽包，就下载“阅芽计划”APP吧！