你知道你的孩子是足球天才吗？

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周一

未来，体育在高考中将变为ABCD等级的客观数量化评价方式，成为高考录取的标准之一。

——王登峰

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摘要

我们无法决定孩子的未来，但是我们可以提供选择。只要我们提供选择，为孩子提供一次他（她）选择自己天才的机会，未必让孩子成为一名足球运动员，至少，让他（她）知道世界上有这样一个美好而丰富的世界，而从足球运动中学得的其他东西，却是孩子能够受用一生。

也许你会问：踢球有什么好？学体育又有什么好的？如果不想让孩子成为运动员，为什么要让孩子接触体育？为什么要让孩子去踢球？

还记得那些年让我们热血沸腾的足球小子大空翼吗？《足球小子》大空翼之所以能感动了一代人，固然是因为足球所带来的特殊魅力，因为足球所赋予的运动激情，而更重要的是因为足球运动所能彰显的一种体育精神。

大空翼说：享受足球，足球是我的朋友。要踢出毫无保留的足球！

这部动画曾经引发了一代人的足球热情。足球小子大空翼成为了那一代人的男神。有网友这样说道：“因为看了《足球小子》才知道足球这么个运动。动画刚播出来的时候，整个学校掀起足球热，是人是鬼的孩子都去踢足球，家乡唯一一个足球场常被高年级学生抢位置。小学放学后踢足球还被老师骂，不该耽误时间做作业。比现在小孩子们约去玩英雄联盟好的多。”

还有用户模仿动画片里的动作，这样说道：“为了射出曲线式射门，我不知道踢坏了多少足球，直到成功的那一刻，我和替我守门的小弟弟高兴的欢呼起来。”

就像金庸大侠的武侠一般，所谓“武侠其外，情在其中”。以足球为代表的体育精神，是一种让人热血澎湃的集体精神，一种超越自我的英雄主义——超越，挑战自我的极限，合作，集体的荣誉感，这是足以令人动容的英雄主义。在集体里，人的能动性达到最大程度的发挥。

让肉体焕发出精神，这是教化的责任。苏格拉底视为终身任务。

从华生的行为主义理论视角，行为会塑造一个人的性格。从社会学的视角，日常的社会互动往往在群体中发生，建立友谊、实现目标等。足球是一个群体的项目，还有像赛艇、足球、篮球等，都是需要许多人建立团队才能进行的。

足球不仅能强身健体，磨砺一个人的毅力。更重要的是，它给孩子们灌输了一种合作的体育精神。

也许你又会问：足球运动确实好，但我的孩子有这个天赋吗？他（她）能成为一名足球运动员吗？

一千三百多年前，有一个伟大的浪漫主义诗仙说道：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”

正如诗仙李白所言，“天生我材必有用”。

每一个孩子都是天才。如果有机会让他（她）遇见自己的天才。

是的，我们无法决定孩子的未来，但是我们可以提供选择。只要我们提供选择，让他（她）有机会穿上球鞋，站到球场上，他（她）可能就是个足球天才。

是的，如果社会、学校、家庭，老师、家长能够在孩子对足球感到兴趣时，为孩子提供一次他（她）选择自己天才的机会，未必让孩子成为一名足球运动员，至少，让他（她）知道世界上有这样一个美好而丰富的世界，而从足球运动中学得的其他东西，是孩子能够受用一生的。

1、运动精神和团队精神

在运动场上，孩子们能学会如何轮流上阵、如何等待轮候、如何在输掉比赛的时候不低头、如何对胜利的对手说声恭喜，学会传球，不把所有的荣耀都归给自己。

如今，学校会教孩子们，要在未来的工作中取得成果就要学会团队协作——这是21世纪里最重要的技巧之一，是我们每个人都要教给孩子的——而一支运动队就是孩子学习团队协作的艺术的最佳场所。

2、从失败中学习

是什么让孩子获得幸福感和取得成功？如果你熟读过有关文章，你会发现，排在前列的是“失败”和“同理心”。我说的失败可不是在考试中得个B，而是真正的失败——运动场上的输赢。

在运动场外，这一代的家长总是希望保护孩子们远离失败，把失败的原因归结到其他地方，从来不想孩子体会输的感觉。而这正造就了我们抱怨的一代人。

简单地说，孩子需要学会输，他们必须知道自己不总是最好的，这样他们才会更加努力，并成长为一个更顽强的人。

3、对身体的好处

运动有益身体健康这一点谁都知道，但仔细想想，如今孩子的日常生活比从前静态了很多。

打游戏、看电视，屏幕时间支配了孩子的课余生活。那些一天12个小时在户外奔跑、攀爬、游泳的无忧无虑的日子已经不复存在了。对一些孩子来说，即使是校园健身房和体育课都成了他们不感兴趣的事。

所以，只有有组织的团队运动才能让孩子们好好运动一场。他们能花上一整天来奔跑、运动，这会让他们变得更健康、更有食欲、心情更好，同时也能学得更好。

4、纪律性

学习的自律性是由很多细节积累而成的。

那些从事运动的孩子必须要管理自己的制服、知道自己几点要到哪里集合，还要在朋友邀请他们做其他事情的时候懂得拒绝，有时候还要保持良好的学分才能继续在运动队里比赛。

这些小事能帮助孩子提高自控力，并在未来做出更负责任的选择。

5、促进脑力发展

有证据表明，重复的动作不仅能提升大脑的整体功能，对于大脑的执行功能的影响尤其大。

执行功能对于孩子的成长至关重要，它包括制定计划的能力、集中注意力的能力、控制冲动、保持注意力的能力，以及自我管理、规划，最终完成任务的能力。

这听起来是不是正是注意力缺陷多动症的儿童正在应对的问题？没错，在美国，有11%的儿童正受到注意力缺陷的影响，而在过去十年里，这个数字几乎翻了一倍。

这些在注意力方面有缺陷的孩子需要通过一些常规的训练来改善问题，而这些训练提供的好处，团队运动几乎都能提供。

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