简章变化？重新择校？冲刺安排？一篇搞定！

助你上岸的爱传播新传考研 2023-03-28

Hi！
上周五晚上爱传播直播首秀大仁、one哥的“大one区”组合

考纲分析、重新择校、冲刺规划直播干货满满，1W+人次观看你看了吗？
“啊我那天上课！”“当没看到错过了！” 没事，复制链接可以直接观看回放https://m.weibo.cn/2635045264/4684947959319490或者关注新浪微博@爱传播新传考研

当然，贴心的小爱也帮助大家再次总结了考纲或者简章发布后，我们到底该如何应对来来来，划重点了！
内容概要

“招生简章变了好多怎么办？”

如何应对招生计划、参考书与考纲变化?

“院校缩招了？重新择校？”

针对目标院校缩招，如何重新考虑择校问题?

“变来变去，到底咋冲刺？”

冲刺阶段专业复习的规划

招生简章变化如何应对？

关于简章的变化，一般我们可以归纳为以下几种

招生计划变化
参考书变化
考试大纲变化或者说考查范围的变化
考试题型变化

接下来我们来一一讲解如何应对

招生计划的变化

专硕or学硕？扩招or缩招？

招生计划变化：具体而言有两种情况

（1）招生类型：学硕、专硕、非全日制变化

（2）招生名额：缩招或者扩招

招生计划变化：具体而言有两种情况（1）招生类型：学硕、专硕、非全日制变化（2）招生名额：缩招或者扩招
名额上，学校其实也想扩招第一，这里重点是关注招生名额的变化。我们要清楚一个问题，大多数学校和考生一样，是不希望缩减招生名额，甚至还希望多招一点。但是每个学校的导师数量又是有限的，所以大规模扩招的概率也不非常大，各院校招生名额的变化，要么是小幅扩张，要么是调整不同方向（专硕与学硕）之间的计划，比如很多学校，这几年是在扩大专硕的招生，缩减学硕的招生。
方向变化上，专硕不用虚？第二，注意招生方向的变化。这里也要清楚一个问题，一般来说专硕（MJC）增加或减少招生方向，只要招生名额不变，在应试环节的影响可以说基本没有，因为全国专硕（MJC）的考查科目代码都是334、440 。
除了中传等极少数院校，其他院校各方向都是在一起招生；除了华科等极少数院校有一门科目是提供选做题，其他院校不同方向专硕的卷子也是一样的，而且如果是选做，反而范围更小，反而更好应对。
对于学硕而言，情况要复杂一下，一方面这几年各校学硕统招名额一直在缩减，因而要重点考虑学硕招生名额的变化；另一方面也要考虑不同方向学硕招生，考题不同的问题。
关键词：别慌对于已经过了择校期的同学而言，辨识以上问题并不难。难的主要难在心态调整上，尤其是考名校但名校缩招的同学，会很容易劝退他们，
但这部分同学需要清楚一个问题。就像我们之前谈出现地震时的一个段子——“小震不用跑，大震跑不了”，招生名额要是出现了地震，小幅度震动可以不用动。但出现了大幅度震动，这种不幸已经发生，动或者不动其实很难说哪个是更好的选择，毕竟换学校也是壮士断腕，踩踏不断。
还是那句话——只要自己不慌，慌的就是别人
但是震动实在太大，比如取消招生，我们也还是要考虑重新择校的问题，这个我们等下接着再说
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参考书变化

同类替换/新增/缩减

一般参考书的变化有以下三种

（1）同类替换

（2）新增参考书

（3）删减参考书

同科目的书，从一本换成了另外一本，怎么应对？

同类替换——指同一科目的书，从一本换成了另外一本
目前同类替换中，最为常见也最为重要应该是新闻学教材的替换，替换的趋势是将参考书替换为《新闻学概论》（李良荣第7版）或《新闻学概论》（马工程第二版）。这两本书的替换其实在年初已经初见端倪，一是去年已经有大量院校突然把教材替换为马工程教材，这个趋势明年还会继续；二是李良荣更新的新闻学概念第七版，也是意义重大，增补了较多重要内容。
我们在今年年初给我们全程班学员的建议是，无论考哪个院校，这两本书都是必读，这两本书在功能上是互为补充的。现在，我们依旧会这么说，无论是否替换，这两本书都值得使用，
原因如下：👉新闻学考查范围、理论范围比较聚焦在理论新闻学👉两本书的写作各有侧重：新闻学概论（马工程）是一本纯粹的理论新闻学教材，它的特点是简明清晰，马新观贯彻始终；李良荣新闻学概论有点是它与传播学内容融合的较好，并且它是一本全面详实的新闻学教材，涵盖了马工程新闻学概念讨论较少，但是会考查的应用新闻学内容，比如业界发展和动态，这些是需要注意的。
所以替换过程中，大家依然不要抛弃其中任意一本。
例如：大连理工、中科大、北工商、安师大、湖师大、西北政法等院校，都有新闻学教材增补或替换的情况，值得警惕

新增了其它考查科目的书，怎么办？

新增其他科目参考书——透露出增加考查科目的倾向，但也无需过于惊慌
新增其他科目的参考书，显然也比较明确的增加了潜在的考查侧重。
有的可能只是“虚惊一场”考生往往也可能会因为增加参考书，而过于惊慌，其实也大可不必，很多参考书的新增（除非考纲范围的并且变动），也可能只是形式上、姿态上的增补，并不会做实质性的考查。
比如，有一年华科突然增加了两本传播思想史的参考书，作为传播学参考书的补充，但实际上当年和和次年，这两本参考书的核心内容，均未做具体考查，让考生虚惊一场。
同理，今年各院校如果在已有的基础上，新增或者替换传播学理论相关教材，比如中科大、北工商的学硕，这种变动对传播学命题的偏向命题特点的影响，可以说非常想，传播学该考查什么，还是考查什么。主要原因在于，传播学理论框架不会变，传播学研究重点不会变。
警惕这几类大概率会做实质性考察那么哪几类参考书的新增，是比较大概率会做实质性考查的呢？
传播学版块：增加了研究方法的参考书，有可能新增研究方法考题；再比如，增加了国际传播的参考书，有可能会在传播学版块，增加这方面的考查侧重
新闻学版块：增加了新闻实务类、新闻史类的参考书，有可能新增实务理论考题和史论考题
广告版块：像吉大新增了营销传播、危机传播，有可能在广告学大类会存在这方面的考查侧重
广电版块：在没有命题历史的情况，新增这方面的参考书，也是有可能变化。

删掉的书，可以放弃复习吗？

删掉的书，不敢掉以轻心
特别是有较长考查历史的版块，除非考纲中直接删掉了对应部分。否则如果只是删掉参考书的话，并不能掉以轻心。
比如有的学校以往有很长时间新闻史的考查历史，今年突然删掉了参考书，那么今年仍然不能完全排除考查的可能性。像党的百年新闻事业史，重点内容，该关注还是得关注。只不过，可以不像以往准备的那么细致，因为考查概率毕竟是变小了。

考试大纲变化和调整

变了 vs 没变

这个部分的变化，比参考书的变化，更值得考生重视，也更直观清晰，甚至不太需要我们在这里给大家评析和猜想，只要新增的考纲内容，都建议针对性的准备。

这种“明牌”的打法，应对上面其实反而是更好处理的。
很多考生觉得变化很多地方很难受？其实想一想，他每年都不变，你敢放心吗？相比于明确告诉你变化的这种“琢磨的透”，和啥也不说，甚至不给考纲的“捉摸不透”，你更喜欢哪种？
我们以浙传为例，考纲界的“业界良心”，每年非常明确的告诉了考点变化，比如440部分
第一部分强调马新观的内容第二部分强调传播学理论流派与理论发展具体化第三部分新增广告学、公共关系的考纲说明第四部分网络新媒体理论全部新增（喻国明和彭兰的书）第五部分注意中国共产党百年新闻事业
告诉你要准备哪？难道不比啥都不说好？
通常应对方法上——课本基础+专题
一方面要顺着课本基础，把这些新增的考纲内容基本内容搞清楚
另一方面要评估它的潜在命题，把它专题化。比如浙传新增的广电新闻实务，那么短视频、直播作为取向，视听传播前沿是需要再补充论文和新鲜知识，来应对的。

是否要重新择校？

首先关于这一部分，我们在上周也发送过一篇推文，有更详细的信息。你到底要不要换学校？看完这篇再做决定
换学校本身是一个元气大伤的事情，你要和已经针对性复习了几个月的对手竞争，本身是不太公平的（除非你准备的强度、难度本来比他们高很多）；换学校过程中，心理上的压力、心力、精力要承受巨大的伤害，这个过程也是难的。
以下几种情况，不建议换（1）院校并没有在招生名额上，有太大变动，不建议换（2）同档位院校或者换到更高档位的院校，不建议换（3）与自己的职业规划、发展轨迹不符的院校，不建议盲目调低（3）与自己原报考院校考查内容差距较大的院校，不建议换
但我们今天主要讨论，院校大幅度缩招，或者取消招生的院校，如何重新择校。如果出现了大幅度缩招、取消招生、自己复习成效离考核要求太远，
考虑换校或者调低院校目标的几个原则：底线原则：自己职业规划、发展要求的底线是什么，发展的城市（居住习惯&发展规划，原则上院校所在区域，区域范围内的认可度会比较高）、发展的要求（比如你有科研方面的要求，最好选择应该选择211以上或者学科评估在C以上的院校）
匹配原则：（1）参考书、考试大纲、真题和原目标院校的匹配程度，真题是更为直观的选择标准和依据；（2）院校的竞争力与自身实力的匹配程度。比如你目前如果已经具体比较扎实的复习基础，公共课能力能比较均衡，能够独立完成1000字以上的论述能力，这放在哪所院校都是比较有潜质的选手；比如你现在对自己的能力定位有一定认知也已经有比较好的复习基础，但又不能比较清楚的了解自己的专业能力的话，这种清楚是大多数同学的状态，但也不宜挑战难度太大的院校）
数据原则：计划调换院校的数据包括报录比、计划招生人数（推免人数）、考试大纲，要有全面的了解和对比。不建议冒险选招生人数太少、报录比变动幅度大的院校。
务实原则：（1）虽然每年都会有一些捡漏的情况，比如新增院校捡漏、比如学硕捡漏，但还是务实一点，不要设想自己是是幸运儿。好学校大家都不会放过的，一拥而上容易发生踩踏事故，也折磨自己的心理；（2）不要道听途说，避免受他人的影响，凭借数据说话。

冲刺阶段的复习应该如何规划？

首先，前半部分说的都是有变化的，那关于考纲没有变化的同学，是否就可以“皆大欢喜”了呢？
关于考纲和参考书变化，那些愿意在考前“明牌”的院校，我反而想给他们点赞。至少他们很大程度释放了潜在考查的信号，这要比突射冷箭强的多。很多学校看似没有变化，但反而要警惕，要居安思危。
比如：有一些学校还挂着很多不怎么实用也不怎么命题的参考书，迷惑考生
有一些院校，考前不会点出变化，命题的时候突然风格大变，给考生直接整不会了，这些“惊喜”每年都非常多，我们也都见怪不怪了，只有“真金”才能经得住这样的考验。
所以，这个阶段的复习，不管是变化了，还是没变化的同学，不存在谁绝对“安逸”，但同时，都没必要因为外界的变化过于的惊慌失措，客观的变化我们无法左右，打铁还需自身硬，科学的规划最后阶段的复习才是最最重要的！
既要有重点、有针对性，也要能应变，注意学科间和知识间的融会贯通，特别要注意冲刺课上老师们押的题，要避免对知识的恐慌或“偏食”情绪。
冲刺的规划在直播中讲解的非常详细，详细内容建议回看直播。由于内容比较多，这里我们以专业复习上最为重要的【热点专题】的准备来讲讲

专题准备

怎么做专题

专题对于新传的重要性这里应该不需要过多强调了，专题解决的是是复合问题、知识融合的问题。
比如短视频，它不仅是一个网络传播的问题，还涉及新闻的问题(短视频新闻)、经营管理的问题(比如平台运营)，广电的问题(比如视听语言的叙事)、宏观的政经文化的问题。必须得通过专题，把这种零散的知识统合起来，综合应对可能出现的不同视角、不同学科领域的考查
专题的学习，一下在这里不可能完全讲完，其实我们也教过很多次了
这里把直播中大仁老师介绍的三种学习方式给到大家：
👀方法一：CCtalk观看冲刺导学公开课

在这个课中，大仁老师非常全面的介绍了热点专题，以及整理的方法和要点，包括一些后期的学习规划，非常非常非常全面详细（这羊毛不薅？）

扫描二维码直接进入

（由于cctalk限制无法免费，我们只能象征性收取大家一根🍭的费用）

可是，饭都喂到嘴里了，有的同学可能还是没时间看，或者太懒了！（提出批评！）
操心的小爱也给你们准备了合适的方法，接着看
👀方法二：看爱传播课表

？？？？？？？？？？

看课表什么鬼？？？
首先说明，绝对没开玩笑
哪怕你不参与课程，也依旧能学到东西
先看方法👇
👌直接点击下方链接进入，在文章中找到热点专题的课表，或者

你，根本不懂答题

👌进入【爱传播新传考研】公众号——菜单栏直接点击“答题冲刺班”——在文章中找到热点专题的课表

找到课表之后，仔细的研究课表上已经为大家整理的我们在【答题冲刺课】会上的专题。你就可以知道，如果你自己整理专题，你需要从哪些方向入手，同时又该整理哪些子专题。
为什么可以这样？
专题的内容非常的庞杂，很多同学根本不知道该如何下手，通过看课表可以为自己找到方向
更重要的是，我们对于专题的整理规划是科学、全面的。这些年我们看过市面上很多很多的专题，有的过于片面、有的又太泛太浅失去了专题的意义，这几年爱传播的博士团队不断的打磨改良，我们有着绝对的自信，在热点专题上，我们是专业的。
因此，各位同学，我们在这不说什么“哎呀，肯定要上课啊，不上不行啊”这类的话，需不需要，课程好不好大家都是有自己的判断的。就算大家没有报名答题冲刺课程，好好的研究课表，也可以有很大的收获

👀方法三：参与答题冲刺班，最省❤

当然，如果上面的你都觉得麻烦，或者是说，自己心里还是没底，希望冲刺阶段有老师科学的带着系统的、全面的、不走弯路的学习热点专题，非常欢迎大家报名爱传播【答题冲刺班】
除了热点，还有答题方法、押题、模考，一次搞定，答题冲刺班上周已开课，王力、浩然男神已经开讲，来不及了！赶紧上车！🚕

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但超高性价比不是因为我们课程“虚”，只是为了真正的满足考研学子们所“需”

最后小爱在这里还想跟大家说的是，最后阶段，除了科学的复习，心态的调整也极为重要，越是到后期，心态就越重要，想想：
院校变动了，你不慌，你的对手慌了，那这不是“好事”？只要搞到竞争对手的心态了，都应该喜出望外！
还是那句话：
只要自己不慌，慌的就是别人

不管如何，爱传播一直都配在大家身边！
冲啊！！！！

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