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统编版三上第五单元复习要点|彭文峰会

彭文峰会 彭文峰会 2024-01-09

  第五单元  

一、会默写词语

搭车  父亲  黄沙  哗啦   响亮  

羽毛  翠鸟  嘴巴 静悄悄  慢吞吞

好哦  捕鱼  蒲公英  盛开  玩耍 

喊叫  哈欠  钓鱼  而且  观察  

合拢  有趣  喜欢 睡觉


二、多音字组词

啦 la(去啦)   lā(哗啦啦)

盛shèng(盛开)  chéng(盛饭)

朝zhāo (朝霞)  cháo(朝代)

jiān(中间)  jiàn(间隔)

觉 jiào(睡觉)jué (觉得)  

还hái( 还有) huán((归还)


三、形近字组词

沙(沙子)悄(悄悄)向(方向)

炒(炒饭)消(消失)响(响亮)


耍(玩耍)钓(钓鱼)而(而且)

要(要好)钩(鱼钩)面(面条)


飘(飘走)衔(衔接)塔(宝塔)

漂(漂亮)街(大街)搭(搭船)


拢(合拢)捕(捕捉)啦(哗啦啦)扰(打扰)铺(铺路)拉(拉车)
四、在括号里填上合适的词

( 翠绿的)羽毛  (红色的)长嘴

(可爱的)样子  (金色的)蒲公英

(用力地)摇    (大声地)喊

(仔细地)观察   (轻轻地)吹


五、根据课文内容完成练习

1.《搭船的鸟》中的“搭”是“乘坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”

一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。不妨再一起重温小鸟出现在我们视线里的模样吧:

“我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!”它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。”横线上填写的词语都是围绕语段中“彩色”一词来写的。如果没有细致的观察,怎么会有这么精彩的描写呢!

2.学习了《金色的草地》一文后,我们知道草地变颜色的原因是:中午,蒲公英的花朵是张开的,它是金色的,草地也是金色的;到了傍晚,花朵合拢了,金色的花瓣被包住了,草地也就变成金色的了。

3.只要我们稍加留意,就会发现事物都是变化着的,如向日葵总会跟着太阳转动;含羞草被触后会叶子会收缩;喇叭花早上开放,傍晚时花朵收缩


陈诺为三年级小朋友朗读《青铜葵花》:

       湖小三(9)班陈诺|为三年级的小朋友朗读《青铜葵花》1《小木船》

       湖小三(9)班陈诺|为三年级的小朋友朗读《青铜葵花》2《葵花田》

湖小三(9)班陈诺|为三年级的小朋友朗读《青铜葵花》3《小木船3》
湖小三(9)班陈诺|为三年级的小朋友朗读《青铜葵花》4《小木船4》
湖小三(9)班陈诺|为三年级的小朋友朗读《青铜葵花》5《第二章 葵花田1》
湖小三(9)班陈诺|为三年级的小朋友朗读《青铜葵花》6、7《第二章 葵花田2、3》

汤雅祺读《米小圈上学记》:

       湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》1《洗脚这件大事》

湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》2《徐豆豆的礼物》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》3《我要玩电脑》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》4《二爷爷来啦》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》5《瞌睡虫》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》6《我要自行车》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》7《逛街》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》8、9、10《神秘的二爷爷》《捡瓶子的老头》《最想哭的日子》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》11、12、13《温暖的一天》《谁买我的自行车》《捡瓶子大赛》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》14、15《谁是武林高手》《米小圈拜师》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》16《比武的日子》
湖小三(9)班汤雅祺|为三年级的小朋友朗读《米小圈上学记》17、18《来我家做客吧》、《节约小能手》


王艺老师为三年级小朋友朗读《长袜子皮皮》:

是谁为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》1

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》2《皮皮搬进维拉·维洛古拉》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》3《皮皮捡破烂并和别人打架1》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》4《皮皮捡破烂并和别人打架2》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》5《皮皮和警察玩拍人游戏》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》6《皮皮上学了》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》7《皮皮上学了2》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》8《皮皮坐在大门上和爬树1》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》9《皮皮坐在大门上和爬树2》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》10《皮皮组织一次野游1》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》11《皮皮组织一次野游2》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》12《皮皮看马戏1》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》13《皮皮看马戏2》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》14《皮皮接待小偷拜访》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》15《皮皮过生日1》

      燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》16《皮皮过生日12》

      燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》17《皮皮去商店买东西1》

      燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》18《皮皮去商店买东西2》

燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》19《皮皮玩海上遇险1》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》20《皮皮玩海上遇险2》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》21《皮皮玩海上遇险3》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》22《皮皮接受一次难忘的访问1》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》23《皮皮接受一次难忘的访问2》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》24《皮皮举行告别宴会1》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》25《皮皮举行告别宴会2》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》26、27《皮皮去航海1、2》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》28、29、30《皮皮组织问答比赛1、2》《皮皮赴咖啡宴》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》31、32、33《皮皮接到一封信》《皮皮再次去航海》《皮皮上岸》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》34、35、36《皮皮寻找斯彭克1、2》《皮皮赴咖啡宴2》
燕湖音乐老师王艺为小朋友朗读童话外婆的《长袜子皮皮》37、38、《皮皮劝告鲨鱼》《皮皮劝告基姆和伯克1》
燕湖王艺朗读童话外婆的《长袜子皮皮》39、40、41《皮皮劝告基姆和伯克2》《皮皮对基姆和伯克不耐烦了》《皮皮离开霍屯督岛》
燕湖王艺朗读童话外婆的《长袜子皮皮》42、43(大结局)


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如果孩子总是在写话和习作中将“的、地、得”三个字搞混了,那就让孩子好好地看看这个——

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