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实习戒律(总第167期)

2017-05-06 杜骏飞等 杜课


                               编前语


最近网络上一篇题为《我为什么支持实习生休学?》的文章,引起了大家的争议和讨论。文中理由有以下三点:1、大学里很多课没有营养  2、找到自己喜欢做的事,不要理会世俗标准  3、互联网时代,需要未被大学驯化的野生人才。


文章强调了互联网时代,实习对人才培养的重要性。之前的杜课中讨论过大学的意义,作为大学生活中绕不开的话题,今天杜老师跟大家聊一聊“实习”。

实习戒律


Q1:老师您认为实习能给同学们带来什么?


实习,是指在实践中学习。在大学,实习其实已是每位学生的必修课。它不仅意味着几个学分,更是个人职业发展的预备和选择。

 

实习的作用有三:


1、 社会化。长期处在学校的环境中,很多同学社会化水平不足,甚至到了研究生阶段,也依旧缺乏对社会的实际观察和深入体验。校园里的评价体系,类似于真空中的“培养皿”。而实习就是要打破玻璃罩,直面社会交往和职业生活的真实面目。实习生也第一次模拟以职业人而非学生的身份行事,并尝试逐步自己承担责任。



2、职业试错 。实习于某处,不一定是为了将来非要在这个领域工作,更多的是为你提供一个可能性。这个可能性既包括毕业以后依靠专业所学,自我实现为社会贡献力量;还包括你认识自己,做出准确的自我定位。很多同学会说自己不喜欢所学的专业,也不想从事专业相关的工作。那么,实习无疑是试错成本较低的机会,如果通过实习发现自己能力和兴趣皆不在此,那么及早改变规划,也不至于懵懵懂懂混到毕业才追悔莫及。


3、 术业养成。人生发展中,大学以通识教育为主,即便通过专业硕士学习,也会欠缺职业前沿的技术能力。实习可以学习课堂外的知识,为职业实战做准备。等到毕业时,准备简历、开始面试,你以往的实习经历就是对自己已完成术业养成的证明。


Q2:许多媒体和公司都要求实习生一周到岗三天甚至五天(除周末外),这个要求对于在校学生而言基本等于放弃了上课。您认为是否认同这样的做法?上课和实习哪个更重要?


上课和实习的冲突,其具体如何,每个学校、专业、个人都有不同情况,需要具体分析。


如果一些公司要求尚有课程安排的学生一周到岗五天,这是不妥的。实习生也要注意,实习不能以违纪为代价。还要注意:有些企业把实习生作为廉价劳动力,以锻炼之名行剥削之实,需要同学们好好甄别。


一般来说,学生毕业前总需要一个阶段的脱产实习。如果是学校、专业的学制设计不当,导致学生不能安排出充分的脱产实习,那就要尽可能未雨绸缪,安排好假期脱产见习等预备方案。


有些同学刚入学不久,就过早地进入实习见习期,忽略了大学生活这一本体,这也是不恰当的。大学学习仍然是非常宝贵的,多读几本“无用”的书,其实一生受益无尽。按照现在的人均寿命,年轻人至少也要工作四十年,因此,也不必过分急于“出售自己”



Q3:在实习中,同学们通常看中以下几个因素:经济回报、工作性质、平台大小、人际交往、对就业是否有帮助。在您看来这些因素中哪个最重要?哪个最不重要?


这个问题又是甲之蜜糖,乙之砒霜了。归根到底是在于你要想清楚,自己想要从一份实习中得到什么。按照“经济人假设”,我们每个人都是理性个体,以自身利益最大化为目标。如果一份实习既能满足你的职业理想、又能提供丰厚的经济报酬,还对未来发展有助益,当然是最理想的状态,但得到这种机会的几率很低,竞争也必然很大。在这个时候,就必须进行取舍了。


如果你想要尝试新的领域,认为这一领域是你的热情所在,不惜从零开始。那么对你而言,工作性质就尤为重要。俗话说“隔行如隔山”,如果一个内向的程序员擅长写代码,公司却安排他去销售岗,那么这份实习跟未来的职业规划不符,就应该要慎重。如果个人有明确的目标,比如出国申请,那么一家业内有影响力公司的实习经历或许更有帮助。


如果自己的物质条件不是极度匮乏,我建议同学们将经济回报看得淡一些。并且,在所有实习条件中,我建议首先考虑实习平台对你的能力培养的效能。很多大型企业和外资公司都非常注重实习生的培养,每年投入很大,还拥有一套较成熟的体系对你作潜力挖掘。这样的实习如果得到,无疑是一个很好的锻炼机会,不可错过。


此外,实习是一个人的起步阶段,也要切忌“眼高手低”,踏实地练就本领、积累经验,等到你的价值真正体现出来,才会收获到你应得的东西。



Q4:对于同学们怎样找到一份适合的实习您有什么建议吗?


《荀子·儒效》中有一句话,“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。”


从找一份实习开始,你就要倾听自己内心的声音,静下来想一想自己究竟热爱什么,并愿意为之付出多大的努力。


人要理性地分析自己的优势和劣势,务必选择“属于自己的”职业,而不是所谓“更好的”职业


这对于一个人的一生来说,至关重要。


要为了职业而设计实习。在实习之前,则要及早计划自己如何申请实习。这一切都需要基于积极的行动和思考,而不是一味忧心忡忡。


知易行难。希望同学们都能收获想要的明天。



读后感


实习,简简单单的两个字,却足以牵动起无数的回忆。对于尚未迈出校门的学子来讲,实习意味着走出舒适区,离开熟悉的环境,带着三分好奇、三分紧张和一点点的跃跃欲试。


不知从什么时候起,实习经历某种程度上开始成为检验大学的价值尺度。而每当寒暑假即将来临,同学们从过去盘算着去哪儿旅行慢慢发展为相互讨论今年该做一份怎样的实习来锻炼自己。


也许是就业形势日益严峻,眼看着逐年递增的毕业生总数,心里不免发慌;也许是老师和家长的恳切建议,不尽早实习丰满简历就意味着输在起跑线上;又或许是同辈竞争的压力,让人忍不住地自我怀疑。


什么时候开始实习?做一份怎样的实习?等等这些问题从脑袋里冒出来,却怎么也不找不到一份标准答案。是了,经历了这么多年的应试教育,在做任何决定和选择时,都下意识的想要寻找一个可以通往满分世界的回答。然而,真实的世界却是立体的、鲜活的、多维度的,它绝对不完美,但它充满了未知可能性。也正是因为这份不可知,才能让人时而欣喜若狂时而沮丧灰心。


人和职业之间,不应该是冷冰冰的劳动关系,当你无法发自心底的认同和热爱自己的工作,又怎么能全身心投入把它做好呢?每个人都是独一无二的,拥有不同的兴趣和专长,因此选择“属于自己的”职业,才是心安之处,心乐之所。因此从认真选择一份实习开始,愿每个人都能努力成为真正的自己。

 


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编辑|汤佩兰

责编|魏安


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