《电化教育研究》2019年重点选题

信息化教育基本理论

1. 信息化教育基础理论

2. 信息时代的知识观、认识论

3. 信息技术变革的教育学理论体系

4. 基于人工智能的教育研究范式研究

教育信息化和教育公平

1. 教育信息化2.0相关理论研究

2. 教育信息化推进教育公平的策略与机制研究

3. 教育信息化评估研究

大数据与人工智能教育应用

1. 大数据在教育决策、教育治理、学生综合素质评价等中的应用研究

2. 智能教育评价、教育智能管理与服务、教育知识图谱的构建与应用

3. 自适应学习系统、智能导学系统研究

4. 人机协同教育机制研究

5. 人工智能教育应用发展趋势研究

学习科学前沿问题

认知与学习理论、学习环境设计、学习媒介设计、学习交互设计研究等

学习资源开发与应用

主要包括多模态学习资源组织、AR/VR资源设计与开发、开放教育资源建设与应用研究等

网络教育创新应用

1. “互联网+”背景下教育服务模式变革、体制机制创新

2. 网络环境下学习方式变革

3. 在线学习行为分析

4. 网络学习空间的建设与应用研究

技术促进教育教学变革

主要包括新媒体、新技术支持的教育教学创新的理论与实践研究等

国际比较研究

1. 国际教育技术领域重要政策、重大项目、重要标准研制等的介绍及对我国的启示

2. 国内外教育技术领域研究比较

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