其他
【名师讲作文】第19讲:借物喻人
【名师讲作文】第19讲:
借物喻人
往期资源,点开即看
3.【名师讲作文】第3讲:写想,不出现“想”!
4.【名师讲作文】第4讲:要“动”连着“动”!
5.【名师讲作文】第5讲:写外貌不出现“有”6.1.【名师讲作文】第6讲:写外貌就用“有”
6.2.【名师讲作文】第6讲:写外貌就用“有”(视频)7.【名师讲作文】第7讲:写外貌多用“像”
8.【名师讲作文】第8讲:字数“三四五”9.【名师讲作文】第9讲:环境里面有“真”“情”10.【名师讲作文】第10讲:语言描写展现人物个性
11.【名师讲作文】第11讲:写好人物语言描写的方法
12.【名师讲作文】第12讲:让人物开口说话
13.【名师讲作文】第13讲:灵活运用提示语,文章妙笔能生花14.【名师讲作文】第14讲:语言描写小妙招15.【名师讲作文】第15讲:遇到“很”和“非常”想一想16.【名师讲作文】第16讲:动作描写四步走17.【名师讲作文】第17讲:动作描写小妙招——慢镜头回放18.【名师讲作文】第18讲:对话描写
第一部分:讲座微视频
☟☟名师作文微课堂☟☟
第二部分:内容摘要
同学们,今天我们学习“借物喻人”的写作方法,这是作文中用来表现、突出中心思想的一种常用写作方法。无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄。
那么,什么是“借物喻人”呢?
借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。
比如,在《梅花魂》一课,作者用梅花比喻我们中国人坚强不屈的精神。
再比如《落花生》一课,作者通过花生没在地里的特点,告诉我们一个做人的道理——要做一个有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人。
通过这两个案例,你明白“借物喻人”的写作方法了吗?
下面做个小练习:
你知道下面这些事物常用来比喻什么样的人吗?开动脑筋想一想吧。
(1)蜡烛
(2)白杨树
========================
下面揭晓答案:
蜡烛,常用来比喻无私奉献的教师;
白杨树,常用来比喻边疆的建设者。
运用这种方法有哪些注意事项呢?有以下几个方面:
(1)作文时,描述事物的特点,要与人的品格有相似之处;
(2)让人读了文章,就能清楚地认识到,本文借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。
小朋友们,“借物喻人”的方法,你学会了吗?
(文字部分由追梦教师根据视频整理)
感谢您的阅读!请随手点亮右下角“在看”!谢谢!
▍声明:图文来自网络,如有侵权,请及时与我们联系删除!