iSTART儿童艺术节七年回顾，致所有的大小孩子们

七年iSTART儿童艺术节全回顾

第七届iSTART纪录片首发

往届iSTART纪录片合集

 第一本iSTART五年纪念册

2014到2021年，

最全的iSTART记录就在这里！

“七”是一个美好的数字：上帝用七天时间创造了亚当、七巧板有七种颜色、人体内的细胞每七年也有一个轮回或一次全部更新。2021年，iSTART儿童艺术节也走过了它的第七个年头。

这七年，我们迎接了一轮又一轮的大小共创艺术家、教育者和机构；我们有着不同的展览构成和展览主题；我们还有着各种各样的互动方式。然而七年走来，我们不变的是美术馆和艺术节的初心：坚持以孩子们的视角出发，尊重每一个小小的“我”，通过艺术表达开启更多维的认知可能。在每年的主题展览、教育讲座、工作坊、放映、演出等多种构成中，iSTART儿童艺术节面对着不同的挑战也在一年年更新迭代。在这个过程里，我们看到了孩子们与他们的支持者们在共创过程中的巨大成长，像一颗颗小小的种子生根发芽，蜕变成树木；我们也陪伴着这些成长，互相见证生长轨迹，打造共同的记忆。

2021年第七届iSTART儿童艺术节录片首发

iSTART缘起

2008年A4当代艺术中心（现麓湖·A4美术馆）刚成立，对公众开放不到两个月，就遭遇了“5·12汶川地震”。因为地震的波及，场馆的空间结构受到影响，孙莉馆长决定闭馆整修，并在几个月后带领A4团队前往汶川灾区进行援助。当团队进入灾区后，残酷的灾难现场让所有人都感受到了艺术在当下困境中的无能为力。最终A4团队决定帮助当地的孩子们进行心理重建，建设属于他们的艺术课堂······

在工作的展开中我们发现无论怎样去谈论教育平等、儿童赋权或者特殊儿童的权益问题，它们最终的驱动力都是来自城市，而在城市中，大量儿童艺术教育实践也依然是单一且功利的。我们认为，作为公共的艺术机构，有必要走出自己的艺术系统，站在更社会的角度考虑长远的艺术生态培育问题。

于是在2014年，A4团队决定将多年积累的参与性策展经验、公共教育项目、特别是儿童艺术研发项目行整合，iSTART儿童艺术节应运而生。每年的8-11月，iSTART成为了为儿童与成人创造的共同的城市节日，也成为A4美术馆最受社会欢迎与支持的艺术展览与公共项目。

iSTART项目模糊了传统意义上的当代艺术策展与公共教育项目策划的边界，它是一个由当代艺术展览、当代艺术教育为核心驱动力，以参与性策划为工作方式，通过丰富的自主研发及项目的联合发起，连接美术馆、学校、社区、家庭等多个社会维度的公共艺术项目。

iSTART回顾：2014-2021

2021年，iSTART儿童艺术节也陪伴大家一起走到了第七个年头。虽然每一年都有不同的年度主题，但它依然坚守其核心理念：从“小小的我i”到“人类更原初与微小的视角”出发，赋予儿童更大的表达权利；通过艺术家项目、儿童项目、教育项目产生艺术思维的激荡，迸发创想的力量；让进入美术馆的公众从参与者向共创者转变，也让艺术真正对孩子以及社会的未来成长产生积极影响。

第一届iSTART儿童艺术节开幕 & 展览现场，

麓湖·A4 美术馆，成都，中国，2014

2014年：

从小小的我开始

——iSTART儿童艺术节的策展原点

2014年，A4将几年来儿童展览与公教项目经验整合，与艺术家、大学、教育机构合作，推出了首届iSTART儿童艺术节。iSTART将其核心立足点放在童年视角、儿童赋能以及社会共创上。“iSTART”这个自造词也寓意着“从每一个小小的个体出发，从每一个小小的创想出发”。首字母小写的“i”既比喻处于人生萌芽阶段的孩子们，也代指被我们忽视的创造力的种子。“iSTART”希望保持一种开放的状态，它的后缀“START”能注入更多可能性，比如开始发现、开始成长、开始感觉、开始变化······

首届iSTART儿童艺术节的基础结构基本成型：分为儿童艺术主题展、创意工作坊、美术馆与机构联合的趣味展期项目、丰富的户外游戏体验活动等多种公教项目。A4希望集合城市、教育机构、社区家庭等资源，搭建一个融合艺术创造、儿童成长、情感连接的公共艺术平台，孩子们可以在这个开放的空间充分展现自己。儿童艺术主题展邀请艺术家与儿童进行共同创造，艺术家作品与儿童作品的共同展示，创造出一个大小朋友的动态互动空间。在整个项目中，教育者、艺术家与孩子们合作，在三层艺术中心展厅创作了针对成长中的身体、童年成长故事、光影剧场、微缩美术馆等议题的新交互媒体现场作品以及影像空间、独立动画项目等极富创想的艺术现场。

第二届iSTART儿童艺术节展览现场，

麓湖·A4 美术馆，成都，中国，2015

2015年：

不可思议的儿童视角

第二届iSTART儿童艺术节的主题为“iDEAL WORLD”，意为不可思议的世界。主题展将儿童世界的着眼点放在了鼓励艺术家与儿童一起重新理解与创造童话。iSTART团队尝试营造一个可以兼顾阅读和体验与元视角的互动孩童空间，通过丰富的单元展览与童话主题空间，拓展孩子们的艺术视角。本次展览邀请了近千位小朋友，多位艺术家、戏剧家、动画师、建筑师，以及教育工作者用童话思维构建空间，实现了一系列绘画、动画、戏剧、影像及装置作品，组合成亦静亦动的体验空间。观众无论置身于奇妙温暖的戏剧展厅，亦真亦幻的“魔镜”空间，穿梭“奇境”的巨树，还是领略每一个天马行空的小朋友制作的各色作品，都在感叹孩童与童话世界给予我们的无限可能性。

第三届iSTART儿童艺术节展览现场，

麓湖·A4 美术馆，成都，中国，2017

2017年：

多种多样的世界

第三届iSTART儿童艺术节将展览分为了主题展、儿童展以及平行展览。其中主题展“没大没小的世界”与儿童展“另一个世界”试图通过艺术家与近千名儿童、教育工作者的合作共同探讨关于成人与儿童的认知边界问题，通过艺术作品与共创艺术计划展开对童年的感知、疗愈与建构价值的行动与思考。

主题展所构想的“没大没小的世界”既是一种游走于成人世界与孩童世界的“中间状态”，也是一种借由童年反思成人世界的“迂回行动”。艺术家借着对童年的追忆、想与重塑，通过与儿童及更多公众的合作创造了一个富有想象又饱含问题的现场，艺术家们也同时将自己的创作视角（儿童视角、参与者视角）和生命角色转变（为人父母、为人师长），进而重新关注童年文化与孩童状态对于激发自身与周遭创造潜能的可能性······

儿童展“另一个世界”中，无论是上百个孩子构想建立的“嘎嘎（GaGa)宇宙共和国”，还是探讨死亡主题的“解忧杂货铺”，又或是通过触觉以动画游戏激活视障儿童与自闭症儿童的“艺术无障碍”项目······都让我们通过一个又一个儿童社群，进入更为具体的儿童内心，更为陌生的世界。这个世界的主人是这些可爱的孩子们，无论他们腼腆、奔放还是喜怒无常，他们都拥有自己独特的语言、协作与行动方式。他们可以不受成人世界价值观的绝对影响。他们喜欢不厌其烦地对世界提问“为什么，为什么是呢，为什么不呢......”他们并不是我们想象中的“单纯”“幼稚”，他们看似玩笑的狂想与实验绝不是“玩玩而已”。一旦我们与他们的思维对接，他们便愿意打开想象，全情投入。反过来，是作为成人的我们需要学习如何加入他们的世界，因为这个世界指向的是拥有无限可能的未来。

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第四届iSTART儿童艺术节开幕 & 展览 & 导览现场，

麓湖·A4 美术馆，成都，中国，2018

2018年：

来自孩子们的力量

2018年第四届iSTART儿童艺术节纪录片

2018年到2020年，iSTART儿童艺术节展览分为了“主题展”和“儿童展”两个部分。第四届iSTART儿童艺术节将展览现场构化为一个“童年疗养院”，这一灵感来源自尼尔·波兹曼在20世纪80年代出版的《童年的消逝》中提及的不幸预言——儿童成为了新的家庭消费主体对象。成人对于童年期安全感的依赖，从普遍的心理层面外化为新的社会结构关系与社会景观，从而逐渐消解了儿童与成人之间的边界。A4美术馆室内外的空间被艺术家、策展人、建筑师、教育工作者组成的团队“改造”成一种临时“疗养院”，并试图建立起一个串联童年的发展历史、个人的成长历程以及童年作为成人与儿童社会纽带的空间。展览将成为一次“问题的探视”“游戏的邀请”或者“治愈的行动······我们尝试用开放对话的方式将创想者与连接者汇聚于此，让每一个参与的人的好奇心都被这“疗养院”中不同的主题房间所调动。

而这一年的儿童展览“Little Bang”则天马行空地向我们发问：儿童是否可以令世界发生改变？在刘慈欣的小说《超新星纪元》中，世界被神秘射线袭击，成人消失殆尽，只剩下13岁以下的儿童继续生活。他们该如何生存下去？而“Little Bang”儿童展览就如同一次小小的“宇宙爆炸”，它迫使我们的孩子独自面对世界，这也开启了另一种想象：数百位孩子和他们的父母开始直面“世界将由孩子们做主”的现实，他们通过数月的讨论、绘制与行动来构建各自的新世界。我们不仅能够看到孩子们想象的蜜糖般的理想城市，也可以看到他们反思战争的“残酷动画”；我们能阅读上百份自我思考的“未来日记”，也将直面父母留给孩子们有关于“精神遗产”的影像······

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第五届iSTART儿童艺术节现场，

麓湖·A4 美术馆，成都，中国，2019

2019年：

童年的秘密和记忆

2019年第五届iSTART儿童艺术节纪录片

19年开始，iSTART开启了三年的“学校”系列主题。第五届iSTART儿童艺术节分为“童年的秘密”主题展览以及“再见学校，你好学校”儿童展览。儿童或者曾经的儿童有哪些隐秘被“我们”忽视?童年的哪些秘密持续影响着“我们”，在漫长的岁月中成为“我们”的精神财富或者心理症结?“我们”又如何面对他们?“童年的秘密”中，我们试图通过探讨艺术能否成为一种重述记忆的路径，将这些来自个人经验或者共同经验的童年秘密转译汇聚于此，打开彼此的童年记忆，突破彼此。成都市天府五小共同推出的“世界教育反转日”的动画与行为剧；成都天府新区第七小学校在学校分展场推出的年度校园艺术节“我的校园生活”；四川直属机关红星幼儿园团队全园合作的“一百年后的幼儿园”；金苹果龙湾半岛幼儿园的“再见幼儿园，你好学校”等项目。再见学校”不只是对于旧的教育制度的告白，“你好学校”也不单单是对新的学习方式的想象，当更多孩子的声音被聆听和尊重，我们离改变就不遥远。

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2019，今年孩子们最期待的艺术节就要来啦

不和童年说再见，Let's do it！

你不敢说的话，这群少年要大声说！

常年在博物馆、美术馆的“行动者”们将在A4谈些什么？

第六届iSTART儿童艺术节“do it”主题展现场，

麓湖·A4 美术馆，成都，中国，2020

2020年：

Let's do it！

2020年第六届iSTART儿童艺术节纪录片（上下）

2020年第六届iSTART儿童艺术节的关键词为“行动共创”，本届儿童艺术节推出了“do it”当代艺术主题展，同时面向孩子们发起更具行动力的“行动学校”儿童艺术展，展览与美术馆团队、共创艺术家、小策展人团队及数千位小艺术家们等共同完成。“do it”并不是指某一个特殊的展品而是一个艺术指令，并通过马拉松式的艺术实践扩延了“人人都是艺术家”的艺术主张。而此次展览则收集了活跃在策展、绘画、雕塑、设计、电影、建筑、影像、舞蹈、行为等领域蜚声国际的26位艺术家指令，最终呈现来自各行各业的上千名在地共创者与艺术家共创的作品。在这里，不单要“看”孩子们“玩”出来的艺术作品，更要和孩子们一起“玩”艺术。

iSTART儿童艺术展“行动学校” 延续了2019年“再见学校，你好学校”的学校主题，今年iSTART的关键词是“行动、链接、全民参与、重新定义”，A4美术馆不仅为儿童的艺术作品提供展示空间，更通过“小策展人”、“小艺术家”等PBL（项目式学习）项目持续培养更年轻的青少年策展与创造群体，为孩子们提供“互相赋能、整合流动、共同成长”的舞台，鼓励孩子们像艺术家一样思考创造，一起感受艺术创作的无限可能！

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最燃夏天！行动学校，等你来“造”！

第六届iSTART儿童艺术节亮点全发布

2020iSTART国际教育论坛 | 

彼此拉近，行动共创

2020iSTART在地教育论坛 | 

开源学校——从儿童参与到共同创造

第七届iSTART儿童艺术节展览现场，

麓湖·A4 美术馆，成都，中国，2021

2021年：

一起建造一座游戏学校

‍2020年第七届iSTART儿童艺术节纪录片‍

作为“学校”系列的最后一年以及“游戏”系列的开启，第七年iSTART的主题为“1001 游戏学校”，它通过 8 个游戏单元、3 个教育论坛以及系列公教活动和特别项目，重新定义了展览和游戏。这一年我们重新把“主题展览”与“儿童展览”合二为一，深度融合了孩子与艺术家的共创世界 。全国12个城市的参与者，超100家学校机构和社会组织，约1500名大小艺术家们和我们展开了对古今“游戏”的讨论和再想象，一起创造了关于游戏的创作与行动。

平均年龄7.5岁的游戏学校编辑部

创建的虚拟3D游戏世界“三蓝宇宙”

小程序员们呈现的天马行空的编程游戏

拯救“肢体学院”的身体游戏

不同社群及网络募集来的家庭游戏

聚焦了孩子们关于哲学、科学、艺术、游戏等方面的图像与综合材料实验的绘画游戏

全国桌游玩家为自己设计的独一无二的桌游

可以在现场任意穿梭的空间游戏

以及线上线下、国内国外艺术家们参与的“传球”游戏

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2021，来美术馆里建造游戏场吧！

2021iSTART国际教育论坛｜当教育遇上游戏

——艺术教育/游戏化

2021iSTART在地教育论坛 | 游戏与创造：从玩家到创造家

在过去的7届iSTART儿童艺术节中，我们总共展出超过3000件作品，参与的小艺术家总数超过了9500位，培养了100多位小小导览员、200多位4至18岁的小策展人以及80多位青少年教育论坛讲者。2014年至今，来自世界的100多位/组艺术家共同推出了众多的摄影、影像、装置作品，开展了600多场公教活动。

第七届iSTART儿童艺术节已经收场，第七次和大家说了“你好”和“再见”。但是“再见”不是结束，我们还有记录精彩的纪录片延续记忆；我们也没有停止继续前进的脚步，会在今年第八届“不存在游戏博物馆”中，继续和大家共创与再见。

iSTART第一本

全记录书籍《从小小的我开始》来了！

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书名：

从小小的我开始

——iSTART儿童艺术节2014-2019

尺寸：

180x220mm 

材质：

圆背精装

页数：

307

定价：

168

出版时间：

2021年10月

出版方：

麓湖·A4美术馆

在这本书中你将看到iSTART前五届

*展览中的精彩作品

*国际论坛、在地论坛、青少年论坛的

议程设置与精彩发言

*公共教育体系下工作坊、特别项目、馆校合作、小策展人与小小导览员的发展梳理

*数十位iSTART亲历者

讲述他们与iSTART的故事：

其中包括参加了3届iSTART的小艺术家

与自己的小孩共同创作参展作品的教育家

每年都与小孩一起来看iSTART展览的画家

2017年iSTART的参展艺术家

关注美术教育的策展人与博士学者

历届iSTART主视觉设计师

馆校合作的教师

A4公共教育部主管

……

书籍推荐词：

虽然美术教育展览不少，也不乏与之规模相当者，但能够达到iSTART同级别学术性、实验性，并具有连贯主题，数年持之以恒的并不多，在中国大陆恐怕是绝无仅有。

——胡俊（国际艺术教育学会(InSEA)亚洲理事会主席）

我见证了由iSTART生长出来的各种维度的艺术与美育之花，它滋养了艺术家、美育工作者、教育管理者、学生和家长朋友们，它深度地连接和改变了公立学校、国际学校、幼儿园和社区对美育工作的认知和实践，它为更多的公众（家庭和孩子）提供了感知艺术和美育创新实验的土壤和平台。

——黄淋（黄淋艺术研究院院长、艺术家）

iSTART最可贵的地方，就是足够尊重孩子，足够珍重儿童。和iSTART儿童艺术节一起长大，是成都这座城市给予儿童最珍贵的礼物。

——白雪（成都市实验小学课程中心主任）

iSTART，一如它的名字一样，不断地给我一个又一个的开始，不管是什么年纪都让我觉得自己是个小孩，我的帽子里就有自己的天地，我直视前方就能看见我的未来。

——冯可人（参展小艺术家，14岁）

已经阅读了iSTART策展人李杰写的《童年美术馆》的朋友们也别错过这本由李杰主编的《从小小的我开始》

《从小小的我开始》限时85折

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iSTART还在继续

感谢七年来所有参与者和关注者们对于iSTART的陪伴与支持，2022年，我们第八届iSTART儿童艺术节“不存在游戏博物馆”见。

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卷宗Wallpaper｜美术馆也有中心论吗？原创 W＊

凤凰艺术 | 姜俊：反思do it的创意和参与——一种资本主义全球化的新精神 原创 姜俊

打边炉ARTDBL｜李杰：儿童是我们这个世界中“沉默的大多数”

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外滩教育｜观察过上千位小朋友的作品后，他发现，美育能带来堪比迪士尼的快乐 原创 庄晓 

一席｜这三个小女孩要干一件大事，她们要建立一个“国家”，名字叫做GAGA国 原创 李杰

正在展出

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“冯立个展,Good Night” 

“何利平个展,最近过得咋样？” 

&

“森林·机械·光语石”

门票

【票务说明】

公众参观时间：

2021年11月21日起正式对公众开放

 每周二至周日 10:00 - 18:00 开放 

（17:30后停止入场）

一人一票，仅限验票当日有效  

 关于A4 

麓湖·A4美术馆于2008年3月由成都万华投资集团有限公司创办，2016年8月迁入麓湖生态城艺展中心，正式注册成为民办非营利机构。在创始馆长孙莉的带领下，A4美术馆从推广国际先锋艺术的项目空间，逐渐升级为一个拥12个空间、共6500平米的城市生态型美术馆。创办以来，A4美术馆共举办了近80场专业的当代艺术展览，超过2000场人文类讲座、沙龙、工作坊，与国内外近500位知名艺术家，40余位专业策展人合作。

内容编辑：普照 陈洋 

视觉设计：谭言 黄驿舒

内容排版：黄驿舒 

内容校对：周仪佳