征稿|2020年第2期话题:传统蒙学
《中国德育》(半月刊,CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010)系教育部主管、中国教育科学研究院主办的专业性刊物,秉承“民族性、科学性、大众性、开放性”办刊宗旨,坚持“大德育、低重心、高品质”办刊方针,聚焦德育研究和实践的关键点、热难点,交流思想、分享做法,服务决策、引导舆论,推动德育特别是中小学德育改革发展。
人之初,性本善
传统蒙学中蕴含着我们的历史和文化的基因,从中可以窥见古代儿童的教育和生活,对它作进一步的了解和扬弃,对审视和反思儿童教育理念、探索德育的路径方法、开展优秀传统文化教育,都不无借鉴。《中国德育》2020年第2期话题聚焦“传统蒙学”,欢迎踊跃来稿,以下维度供您参考:
1. 历代蒙书与传统文化教育;
2. 传统蒙学的当代价值;
3. 识字教育与道德教育:以××蒙书为例;
4. 蒙学与家庭教育;
5. 蒙学与性别教育;
6. 蒙书与童蒙文化;
7. 国际视野中的蒙学与蒙书;
8. 蒙学传承的学校实践;
……
写作要求:
1.来稿可就上述任一维度进行论述,也可围绕话题自选维度。
2.观照现实问题,谈透谈实,切勿空泛。字数在4500~5500之间为宜。
3.规范撰写(GB/T 7714—2015),“注释”和“参考文献”于文末呈现(标出页码并与内文对应),不需要摘要和关键词。
4.文末注明姓名、单位、职称(职务)、课题、电话、邮箱等信息。
5.杂志有规范的三审流程,稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。
6.本期话题截稿时间:2019年12月29日
期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。
本期编辑:秦 岩
电话:010-62003489地址:北京海淀区北三环中路46号官网:http://www.nies.net.cn/zgdy/邮箱:zgdy_huati@163.com(来稿请注明“话题—传统蒙学”)
稿
▶2020年第1期话题:青少年网络素养教育(12.19截稿)
▶2019年第24期话题:思政课教师(11.25截稿)
▶2019年第23期话题:人民教育家(11.25截稿)
▶2019年第20期话题:家庭教育立法(已截稿)
▶2019年第19期话题:校本课程(已截稿)
▶2019年第16期话题:批判精神(已截稿)
▶2019年第15期话题:家风家训(已截稿)
▶2019年第13期话题:少先队与小学思想政治教育(已截稿)
▶2019年第12期话题:挫折教育(已截稿)
▶2019年第11期话题:生命教育(已截稿)
▶2019年第7期话题:公德与私德之辨(已截稿)
▶2019年第6期话题:民主型师生关系中的教师权利(已截稿)
▶2019年第4期话题:中小学班干部制度——反思与改进(已截稿)
▶2019年第3期话题:家长教育(已截稿)
特别提示
约稿不一定表明能被刊用,所有来稿均需经过三审,质量为先。稿件一经采用,杂志社将寄送样刊和相应稿酬。请确保投寄作品系个人原创,且没有在其他报刊杂志、书籍或网络平台上公开发表。凡向本刊投稿被录用,即视为作者同意本刊将其作品在中国知网、龙源期刊网、《中国德育》微信公众号、国家哲社学术期刊数据库等平台传播。自来稿之日起三个月内未收到回复,作者可自行处理稿件。期待您的来稿。
声 明
本文系原创文章,版权属于本公众号所有,欢迎转发到朋友圈,转载请联系后台。
点击“阅读原文”订阅单期杂志