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初一数学《字母表示数》知识点精讲

全册精讲+→ 班班通教学系统 2022-04-10


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北师大版七年级数学上册知识点梳理总结

北师大版七年级数学上册知识点精讲

北师大版七年级数学下册知识点精讲

北师大版七年级数学上册全册教案

第一章 丰富的图形世界

1.1 生活中的立体图形

1.2 展开与折叠

1.3 截一个几何体

1.4从三个方向看物体的形状

第二章 有理数及其运算

2.1 《有理数》

2.2《数轴》知识精讲

2.3《绝对值》
2.4 有理数的加法
2.5 有理数的减法
2.6有理数的加减混合运算
2.7 有理数的乘法
2.8 有理数的除法
2.9有理数的乘方

2.10 科学计数法

2.11 有理数的混合运算

2.12用计算器进行运算

第三章 整式及其加减



知识点总结


1、在含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。

省略乘号时,通常把数字写在字母前面。

如:a×4可以写成a·4或4a a×b写成a·b或ab

注意:习惯上数字和字母相乘、字母和字母相乘时,都省略乘号;

字母与字母相乘时,通常按照26个字母的顺序写结果!

如:m×b写成bm

a×a=a²,a²表示2个a相乘;

a+a=2a,2a表示2个a相加。

2、根据字母所取的值,求含有字母式子的值

例:黄河三角洲平均每年新增陆地25平方千米。目前,面积已达5450平方千米。

(1)t年后黄河三角洲的面积是多少平方千米?

5450+25t——(思路:现在的面积+新造地面积)

(2)当t=8时,黄河三角洲的面积是多少平方千米?

步骤:

当t=8时,……   ①写“当字母= 时”

5450+25t………②写出含有字母的式子

=5450+25×8  …③代入数

=5450+200……④计算求值

=5650………… ⑤算出结果,注意不写单位名称

答:当t=8时,黄河三角洲的面积是5650平方千米。……………………⑥写完整答语。



用字母表示数量关系和计算公式


1、通常用s表示路程,v表示速度,t表示时间。

s=vt v=s÷t t=s÷v

2、用字母表示计算公式:

用S表示面积,C表示周长,a表示长(或边长),b表示宽。

长方形:S=ab C=2(a+b)

正方形:S=a² C=4a

3、常见的数量关系:

(1)路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度

(2)总价=单价×数量 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价

(3)总产量=单产量×数量 单产量=总产量÷数量 数量=总产量÷单产量

(4)工作总量=工作效率×工作时间 

工作效率=工作总量÷工作时间

工作时间=工作总量÷工作效率


用字母表示加法运算律


1、加法运算律:

加法运算律包括:加法结合律和加法交换律

(1)加法结合律

三个数相加,先将前两个数相加再加第三个数,或先将后两个数相加再加第一个数,它们的和不变。这个规律叫做加法结合律,用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)。

(2)加法交换律

两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,这个规律叫做加法交换律,用字母表示为:a+b=b+a。

(3)加法运算律的应用:

①应用加法运算律,可以使一些计算简便。

②应用加法交换律,可以验算加法;应用加法结合律可以口算加法。

2、减法运算性质:

一个数连续减去两个数,等于从这个数里减去这两个数的和。

用字母表示为:a-b-c=a-(b+c)。

拓展:

①一个数减去两个数的和,等于从这个数中依次减去和里的各个加数。

用字母表示为:a-(b+c)=a-b-c。

②一个数减去两个数的差,可以用这个数先减去差里的被减数,再加上减数或用这个数先加上差里的减数,再减去被减数,用字母表示为:a-(b-c)=a-b+c=a+c-b。

③括号前面是加号,去掉括号,括号里面的数不变号;

括号前面是减号,去掉括号,括号里面的数要变号。

在加号后面添括号,括号里面的数不变号;在减号后面添括号,括号里面的数要变号。

3、加减法各部分之间的关系:

(1)加法各部分之间的关系:

加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数

(2)减法各部分之间的关系:

被减数-减数=差 被减数=减数+差 减数=被减数-差

(3)加、减法之间的关系:减法是加法的逆运算。


用字母表示数的方法

 1、用字母表示数的意义和作用

  *用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果。

  2、用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式

  (1)常见的数量关系

  路程用s表示,速度v用表示,时间用t表示,三者之间的关系:

  s=vt
  v=s/t
  t=s/v

  总价用a表示,单价用b表示,数量用c表示,三者之间的关系:

  a=bc
  b=a/c
  c=a/b

  (2)运算定律和性质

  加法交换律:a+b=b+a
  加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
  乘法交换律:ab=ba

  乘法结合律:(ab)c=a(bc)
  乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
  减法的性质:a-(b+c)=a-b-c

  (3)用字母表示几何形体的公式

  长方形的长用a表示,宽用b表示,周长用c表示,面积用s表示。

  c=2(a+b)
  s=ab

  正方形的边长a用表示,周长用c表示,面积用s表示。

  c=4a
  s=a2

  平行四边形的底a用表示,高用h表示,面积用s表示。

  s=ah

  三角形的底用a表示,高用h表示,面积用s表示。

  s=ah/2

  梯形的上底用a表示,下底b用表示,高用h表示,中位线用m表示,面积用s表示。

  s=(a+b)h/2
  s=mh

  圆的半径用r表示,直径用d表示,周长用c表示,面积用s表示。

  c=πd=2πr
  s=πr2

  扇形的半径用r表示,n表示圆心角的度数,面积用s表示。

  s=πnr2/360

  长方体的长用a表示,宽用b表示,高用h表示,表面积用s表示,体积用v表示。

  v=sh
  s=2(ab+ah+bh)
  v=abh

  正方体的棱长用a表示,底面周长c用表示,底面积用s表示,体积用v表示.

  s=6a2
  v=a3

  圆柱的高用h表示,底面周长用c表示,底面积用s表示,体积用v表示.

  s侧=ch
  s表=s侧+2s底
  v=sh

  圆锥的高用h表示,底面积用s表示,体积用v表示.

  v=sh/3

  3、用字母表示数的写法

  数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。

  当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。

  在一个问题中,同一个字母表示同一个量,不同的量用不同的字母表示。

  用含有字母的式子表示问题的答案时,除数一般写成分母,如果式子中有加号或者减号,要先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后面写上单位的名称。

  4、将数值代入式子求值

  *把具体的数代入式子求值时,要注意书写格式:先写出字母等于几,然后写出原式,再把数代入式子求值。字母表示的是数,后面不写单位名称。

  *同一个式子,式子中所含字母取不同的数值,那么所求出的式子的值也不相同


思维导图




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