学生思维影响你立项了吗（附学生思维的CP版本）
(配图来自胡扯游戏3群里的喷饭段子)
先说说学生思维的6大特点：
被动、等待被安排、被检查
不懂配合、单打独斗
接到任务后，未经确认就马上执行
总说“我还没准备好”
通过降低身价来获取工作机会
过于随意
这些特点，阻碍了个人的成长和进步。甚至是职场0-15年之内的很多人都可能会被学生思维困住。
好的开始是成功的一半，做游戏最难的部分就是立项。
一个优秀的立项需要非常充分的质疑，我们需要不断问自己：「产品能成为爆品吗？」
这是个不正确的设问。
有几个产品在立项之前就能确认成为爆品的？有多少人能100%判断爆品的？成功判断概率十不存一，和掷骰子没太多区别。
大多数的爆品，都是成为爆品之后，大家去反推出来的成功路径，这种反推对于立项本身来说，没有太大价值。
目前只有《抓大鹅》获取到了和《羊了个羊》类似的成功，但这两个产品的成功路径完全不同。
换句话说，即使在立项上有足够的确定性（比如抄一个验证过的产品），还要跨过执行还原这个巨大的鸿沟。研发团队能拍胸脯说做到100%还原吗？
抄都抄不好，还做个什么创新。
立项一定是站在自己擅长的方向，用尽全力去推动。碰到质疑声是好事，最怕的就是一片叫好没有质疑。把质疑当成帮助思考的方向，直面质疑，用热情和思考去解决质疑者提出的问题（但不必强求认同），让思考更成熟全面，这才能提升立项成功的概率。
有热爱，有坚信，才能想方设法去面对别人提出的质疑和反对。才能把产品从立项推进到上线并保证对内对外的最佳配合。
这是需要努力的，这是需要焦虑的。
而学生思维的表现是这样的：
等着被安排，等着被检查；
不断玩游戏；不断调优；
不着急，今天能完成的事情要拖到明天；
能不沟通就不沟通，能打字就不当面；
能私聊就不群聊，能单独就不讨论；
不做决策，不推进进度；
不主动汇报，总觉得没有准备好。
没有哪个策划不想成为制作人。制作人的核心能力是 协调资源，让最终结果可控完成。
对照这个核心能力，锻炼自己的能力，先改掉学生思维和打工思维，才可能做出伟大的产品。
胡扯游戏0群的楼小明同学，制作出了学生思维的CP版本：
项目出来不主动撩发行、等着发行上门or产品上架了不主动催发行要数据给调优方案
什么都自己来、重复造轮子
给了需求不评估就马上同意
看到一个新的玩法/渠道市场表现很好但感觉自己没做过这种，于是决定不去卷了
预付和版金都不要就签出去了
类名和资源名随便起
有没有全中的？😄
特别介绍
有很多重要内容，公众号发不了，但群里特别能聊。
关注公众号可以进群一起唠嗑，群里圈内大佬特别多……
下面几个系列花了我不少精力写成，可以一起读一读：